掌上明珠成语接龙：
　　掌上明珠_珠璧交辉_辉光日新
　　新人新事_事过情迁_迁善远罪_罪大恶极_极重不反
　　反戈一击_击排冒没_没计奈何_何所不为_为蛇添足
　　足智多谋_谋事在人_人以群分_分茅胙土_土龙沐猴
　　鼠年马月_月异日新_新仇旧恨_恨之入骨_骨瘦如柴
　　柴毁灭性_性命交关_关门打狗_狗彘不如_如是我闻
　　闻风响应_应天承运_运筹设策_策马飞舆_舆论哗然
　　然糠自照_照猫画虎_虎卧龙跳_跳丸日月_月章星句
　　句栉字比_比年不登_登高去梯_梯山栈谷_谷马砺兵
　　兵闻拙速_速战速决_决断如流_流言蜚语_语不投机
　　机不旋踵_踵接肩摩_摩厉以须_须眉交白_白水鉴心
　　心灰意冷_冷酷无情_情不自禁_禁舍开塞_塞翁之马
　　马鹿异形_形迹可疑_疑团满腹_腹背之毛_毛手毛脚
　　脚踏实地_地主之仪_仪态万方_方领矩步_步调一致
　　致远任重_重裀列鼎_鼎鼎有名_名从主人_人生如梦
　　梦寐以求_求马唐肆_肆言詈辱_辱国丧师_师道尊严
　　严霜烈日_日上三竿_竿头日进_进退维艰_艰难险阻
　　阻山带河_河清人寿_寿满天年_年轻力壮_壮志凌云
　　云合雾集_集腋为裘_裘马声色_色仁行违_违时绝俗
　　俗不可耐_耐人咀嚼_嚼墨喷纸_纸醉金迷_迷离徜恍
　　恍恍荡荡_荡海拔山_山崩地裂_裂裳裹足_足蹈手舞
　　舞笔弄文_文如其人_人我是非_非池中物_物阜民丰
　　丰墙硗下_下逐客令_令人瞩目_目睹耳闻_闻风而动
　　掌上明珠：
　　拼音：zhǎng　shàng　míng　zhū
　　[释义] 手掌中的夜明珠。比喻极受钟爱的子女。
　　[语出] 晋·傅玄《短歌行》：“昔君视我;如掌中明珠;何意一朝;弃我沟渠。”
　　[近义] 心肝宝贝
　　[用法] 含有褒义。有时含有讽刺意味。一般作宾语。
　　[结构] 偏正式。
　　[例句]
　　①贾母视宝玉为 。
　　②这幅古画他视为 ;珍藏了多年;解放后;他毅然决定献给历史博物馆。
　　[英译] a　bright　pearl　in　the　palm

涨工资与幸福感阅读答案任何一个头脑清醒的人都知道，涨工资一般是发生在物价上涨之后的。如果涨工资增进幸福感，那么物价上涨就是破坏幸福感。网上有人写道昨天去西单地下广场的那个豆花庄吃小吃，以前10块钱一碗的青山绿水如何造句1蓝天下的相思在青山绿水间淡淡的绵延，轻轻的流过所有的青春年华。2这里的青山绿水，这里的清新空气，会让您的身心在紧张的都市生活之余感到轻松和惬意！3现存有禹王宫启母石以及荆山上的白有关用持续造句的例句持续是小学阶段常用的词语，为了给同学们提供规范的造句范例，下面为大家提供了以下例句例句1这种糟糕的天气还将持续几天。例句2敌人的猛烈进攻还将持续一段时间。例句3物价呈持续上升的。趋定滑轮和动滑轮课堂教学反思一成功之处1实验以学生探究为主。根据本节课的教学目标和重点要求，为了让学生更确切的理解定滑轮动滑轮的作用，安排学生在教师的指导下有目的的亲自动手操作，通过读取数据分析修正，让学生自北风和小鱼教学反思陆轶在教学北风和小鱼时，大多数学生都会得出北风是邪恶的坏的，小鱼是勇敢的好的。在他们的眼中，一个人包括动物植物等等不是坏的就是好的。一个世界上只有两种人，好人和坏人，都是些单纯的孩杂乱无章的造句1重点是振动刺激必须是随机产生，换言之，也就是杂乱无章。2或许这实际上并没有减少其社会性，但它似乎这样让我们达成一致，即从我们的网络中吸取价值而不去理会那些杂乱无章的东西。3又或者有关杂乱无章的造句中文杂乱无章读音zlunwzhng正音章不能读成zng。辨形无不能写成天。杂乱无章的意思章条理章法。乱七八糟，没有条理。出处清沈复浮生六记浪游记快园为洋商指施而成，极为阔大，惜点缀林中小溪教学设计学习目标1在诵读中，领略大自然的美和小溪所显示出的生命力量，把握作者的思想感情脉络，理解作者的人生信念。2能找出眼前景与人生感悟两者之间的对应关系。3了解普里什文作品的风格和众多名关于四年级音乐牧童短笛的说课稿第一乐段中速优美的第二乐段快速欢快的第三乐段中速优美的三拓展认识笛子。设计意图在上一教学环节的基础上，用各种形式帮助学生感受中国民族乐器笛子的音色，笛子的发展。1导入为什么贺绿汀要人教版二年级下册画家和牧童教案教材说明画家和牧童讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。身为著名画家，面对一个牧童的指正，非常诚挚地向牧童道谢，虚心之美德令人感动。小小的一个牧童面对地学会小组合作提升生命内涵主题班会活动优秀教案范文活动目的1。通过活动，增强小组成员间的凝聚力和合作意识，明确奋斗目标。2。通过活动，在全班营造组内合作组际竞争的氛围。活动准备拼版四个空酒瓶奖品若干ppt课件活动时间9月24日下午