声母一共有23个，其中还有一些形体相似或相近的字母，这就要求准确记住这些声母的字形，才不致于造成读错或写错的情况。那么，怎样才能记住声母的字形呢？ （1）依靠图画来帮助记忆
　　语文课本对于每个声母都专门配了插图，有些插图很形象，既表示了字母的读音，又表示了字母的字形。
　　如：
　　图上画的是两个门洞，有两个小朋友正在捉迷藏。用两个门洞的形状表示字母m的形状。我们可以利用形象化的＂两个门洞＂来帮助我们记住＂m＂的字形。
　　使我们在听到m的字音时能立刻想到两个门洞的样子，来帮助我们记住m的字形。这样，我们就可以既记住了字母的读音又记住了字母的字形。学习其他字母，也可以用这样的方法。
　　（2）依靠儿歌来帮助记忆，不少同学通过儿歌来记忆声母的字形。
　　如：＂拉开天线听广播，右下半圆 b b b。＂
　　＂端起脸盆把水泼，右上半圆 p p p。＂
　　＂小2z，半圆c，半个8字就是s。＂等等。
　　这些儿歌，非常形象地点明了字母的字形特点，读起来又很顺口，只要我们认真动脑筋，一定能通过这些儿歌帮助记住声母的字形。
　　（3）通过比较来帮助记忆
　　声母中有些字母形状差不多，我们可以通过比较，掌握各个声母在字形上的特点，就能够记住它们的字形。
　　在认真比较的基础上，再通过顺口溜帮助记忆。
　　＂p和q，脸对脸；b和d，肚子对肚子。＂
　　＂伞把朝上f，伞把朝下t。单门n，双门m。bd对坐唱儿歌。＂
　　＂p和q，好朋友。p字像反9，q字像正9。一根拐棍fff，伞把朝下 t t t。还有两个字母，一个像凳子，一个像椅子，它们就是n和h。＂等等。

乘上列车去画画小学一年级美术教学反思在教学中遵循教为主导，学为主休，实践操作为主线的教育思想，根据小学一年级学生的身体和心理特点，我将采用直观引入教学，用课件打出一些祖国风景的图片，这样激发了大家的兴趣，勾起学生主动电磁继电器教学反思导语作为一个教师，必须经常写教学反思，在不断的思考和改进之后，自己的教学成绩才可以提高。看看我的经验，一定对你有很大的帮助。下面是小编给大家分享的一篇关于电磁继电器的教学反思，欢迎阿西莫夫短文两篇教学设计及课后练习自读要求1把握文章的说明对象，培养爱好科学主动探寻自然奥秘的精神。2了解科技说明文的特点及本文条理清楚，层次分明地说明事物的逻辑顺序。3比较两篇短文，了解它们因为说明的问题不同，所小学音乐轻歌曼舞樱花谣说课稿一。说教材各位评委老师，大家好，我说课的题目是轻歌曼舞樱花谣，选自科教出版社，四年级下册我觉得要想上好一堂艺术课，教师在备课时就要深挖教材，抓住着眼点，然后拓宽思路，充分联系学生的八年级语文上册大自然的语言说课稿大自然的语言一课是人教版第二册的一篇讲读课文，课文课文以诗歌的形式亲切富有童趣的文笔向学生介绍了大自然的三种语言，让学生了解一些大自然的现象，初步感知大自然的美妙，激发儿童对大自然课文父亲的眼神相关习题阅读下面选文。父亲的眼神一个背影，让朱自清潸然泪下一个眼神，让我终身悚然汗下。那是在我上中学时，因为有瘸腿科，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文英语成绩居班里前几名，但是年月日说课稿范文一说教材1教材简析认识年月日是义务教育课程标准实验教科书数学第六册第二单元年月日的知识内容。2年月日的有关知识是学生日常生活中每天都要接触到的，与学生的生活密切联系。学生在学习和生美丽的花说课稿一说教材爱慕之心，人皆有之的确，每个人都喜欢美的事物，幼儿也不例外。本周的主题是花，正符合幼儿的审美要求，他们熟悉花，又不缺乏对花的喜爱之情。他们认为花正是美的象征。美丽的花是以花年月日教学设计及说篇一年月日教学设计教学内容认识年月日教材第7678页的内容。教学目标1使学生认识时间单位年月日，了解他们之间的关系。2知道平年闰年等方面的知识。3记住每个月以及平年闰年各有多少天。学写传记说课稿大家好，我今天说课的题目是学写传记，由于时间关系，我就主要说教学目标和教学过程两部分。本课的教学目标1。依托文本，强化人物传记的写作技巧。2。经典切入，激发学生阅读传记的浓厚兴趣。租船的说课稿说教材1说课内容义务教育课程标准实验教科书第四册第一单元租船。2教材的地位和作用本节课是在学生掌握分草莓有余数除法的基础上进行教学，原课本教材是以租船为例来解决剩余的实际问题。这节