中文发音：
　　拜访［bài fǎng］
　　词语解释：
　　敬词，看望并谈话。
　　近义词：
　　造访、访问、拜谒
　　用拜访造句
　　1、天刚交黑时去拜访了几位朋友。
　　2、新年到了，家家户户都去拜访亲朋好友。
　　3、昨天我拜访了叔叔。
　　4、星期天的时候，我和小明去拜访老师。
　　5、周末我将去拜访一个朋友。
　　6、周日我们一起去拜访了一位老艺术家。
　　7、我刚刚拜访了一位老人。
　　用拜访的近义词造句
　　造访：你深夜造访，是有什么重要的事情吗？
　　访问：我国的领导人经常去国外访问交流，增进了我国人民与各国人民的友谊。
　　【扩展阅读：学会正确辨析及使用近义词】
　　1、近义词解释：近义词是指意思相近或意义相同的词语。（近义词是意思相近，同义词是意思相同。）
　　2、近义词、同义词之间的细微差别是多种多样的，可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。
　　3、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：＂涵盖＂和＂囊括＂都有＂包括＂的意思，但＂囊括＂指的是全部包括，＂涵盖＂可以用来指某些部分的`包含。从语意来看，这里用＂囊括＂显然不合逻辑事理。
　　4、从感情色彩上来分辨：如＂成果＂、＂结果＂和＂后果＂三个词语的感情色彩依次为：褒、中、贬。区别语体色彩的不同，也是一个辨析方法，如＂溜达＂与＂散步＂，＂聊天＂与＂谈话＂就可以从口语和书面语的不同加以区别。
　　5、有些词看上去差不多，一般称为同义词。实际上，意义和用法完全相同的词是不大会有的。其间的区别往往很细微，但这正是我们的语言丰富与精密的证明。我们爱护我们的语言，就应该经常注意词的意义和用法，下笔的时候，要严肃地、细致地加以选择。决断不下的时候，查品学网。
　　6、文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。

黄河的教学设计一教学目标1了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。2理清课文脉络，给课文分段，概括段落大意。3了解黄河的变化给人们的教训。4有感情地朗读课文。二教学重点1了解黄精心设计好记叙文开头和结尾教学设计教学目标1为适应中考要求，能在较短的时间内写好较优秀的作文，教会学生精心设计好记叙文的开头和结尾。2通过范文指导和专项训练，让学生掌握，并灵活运用几类开头结尾法（重点是开头）教学重哪座房子最漂亮的优质教学设计教学要求理解课文内容。通过了解新建漂亮的房屋特点，使学生认识到三中全会以后，农民过上了幸福生活。人们重视教育，希望孩子们幸福健康地成长，教育学生为祖国的繁荣富强而努力学习。理解本课语文教案只听半句语文教案只听半句第一课时教学目标识记生字，会读课文。（一）谈话导课1卡片出示话字同学们认识这个字吗？你能用这个字组词吗？能够用数量词跟它组词吗？2我们听别人说话时，听一句好呢？还是小学语文只听半句教案一教学目标1掌握本课的生字新词，会认15个生字，会写丁等8个字。积累告诉等词语。2正确流利有感情地朗读课文。3理解课文内容，知道文中的小朋友屁股印上两道杠杠的原因，从中受到启发要养小学语文这儿真好优秀教学设计教材分析这儿真好是苏教版第二册第六单元的一篇课文。学习这篇课文的关键是让学生感悟到找朋友和种树之间的关系，明白保护环境的重要性。教学过程一抓住词语，自然过渡师今天老师给大家带来了一人教版小学四年级上册爬山虎的脚教学设计教学目标1学会本课生字，正确读写爬山虎空隙拂过漾起叶柄弯曲逐渐瞧不起等词语。2朗读课文，背诵第二至四自然段。3了解爬山虎的特点，理清课文叙述顺序，抓住课文主要内容。4学习作者的观察葡萄沟优秀教学设计模板一教学要求1知识点教授学会本课8个生字和由这些字组成的词语，会用五光十色热情有名造句，理解课文内容，认识葡萄沟真是个好地方及好在什么地方。2技能运用利用多媒体教具进行优化教学，使学故事小池教学设计模板篇一古诗小池教学设计教学要求1学会3个生字，理解诗句的内容，能用自己的话说出诗中描写的情景。2指导学生根据诗句想象出初夏荷塘的美景，培养学生的想像力，激发学生热爱美好事物的情趣。3幼儿园大班树叶上的京剧脸谱教学设计活动目标1欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，产生对京剧艺术的兴趣。2大胆尝试在树叶上用对称的方法丰富的色彩创作京剧脸谱，发挥想象力和创造力。活动准备1成品脸谱若干，歌曲说唱脸谱视黄河是怎样变化的优秀教案范文1。了解黄河变化的原因和演变的过程，培养学生保护大自然。增强环保意识，否则就会受到大自然的惩罚。2。弄清课文为一些难懂的词语。3。学习课文，懂得作者是怎么样积累材料的。4。有感情朗