探索多种玩绳方法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的跳跃能力和动作协调能力。游戏活动设计好玩的绳子教案，我们来看看下文。
　　大班游戏活动《好玩的绳子》
　　滨州市杨柳雪镇教育实验幼儿园—吴海霞
　　活动目标：
　　1、引导幼儿探索绳子的多种玩法。
　　2、发展幼儿发散思维的能力。
　　3、进一步锻炼幼儿身体的.平衡、协调能力。
　　活动准备：
　　跳绳人手一根、音乐光盘、塑料玩具若干，篮子三个，小旗一面，小兔一只
　　活动过程：
　　1、活动准备：事先让幼儿拿好绳两队站好。
　　随着欢快的音乐，幼儿和教师一起做绳操。
　　2、教师引发幼儿玩绳的兴趣：小朋友，绳除了可以做操,还可以怎么玩,请大家动脑筋，想一想，看谁想的玩法多。
　　3、幼儿自由玩绳：教师观察并鼓励幼儿想出和别人不一样的玩法。并提醒幼儿注意安全，绳不要打到别的小朋友。
　　4、展示自己的玩法：幼儿个别展示自己玩绳的方法，教师和其他幼儿给予肯定和表扬。
　　5、游戏：捉尾巴
　　教师交待玩法：幼儿两人一组，各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏开始，四散跑开，每一对幼儿要想办法捉对方的尾巴，同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。（只能在圆圈内跑，抓到后快速回到老师处）提出要求后，与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况，及时表扬鼓励。
　　6、竞赛游戏：帮兔妈妈运食物
　　师：游戏的名字叫《帮兔妈妈运东西》，秋天到了，兔妈妈地里的萝卜、蔬菜都熟了，我们一起帮它运回家好吗？通往田地的路上，困难重重，你们有没有信心克服困难完成任务？
　　将幼儿分成三组，教师交待玩法，提出要求，（首先要走过一座独木桥，然后跳过房子，在小心的走过小路，最后拿起绳子，双脚踩绳向前跳过小河，运上东西后跳绳返回，放入小篮内，拍第二个小朋友的手，游戏以此进行，在规定的时间内运回最多的胜利）
　　7、教师小结：表扬肯动脑筋，想出各种玩绳的方法。
　　今天小朋友真棒，都动脑想出了绳的好多玩法，希望你们以后继续探索关于绳的其他玩法，想出后再告诉老师和小朋友。
　　8、结束：随着音乐领幼儿做放松运动。

谈生命说课稿教学目标1朗读课文，理清行文思路，理解作者对生命本质的认识。2品读课文，理解关键语句的深层含义，体会文章语言美和情感美。3认识生命的客观法则，豁达乐观地对待生命中的一切，树立积极乐哭娃和笑娃说课稿一说教材1教材地位中班幼儿偶尔情绪不是很稳定，早晨来园偶尔哭着喊爸爸，妈妈，怎么劝都不好用，为此我特意设计了笑娃娃和哭娃娃的这次活动，将心育目标与语言目标有机融合。游戏是幼儿的生命第二课时孔子拜师教学反思学习这篇文章时，我以孔子诚心拜师作为主线，老子热心收徒为辅线的双线教学，在教学中让学生紧扣在教学设计中风餐露宿日夜兼程诲人不倦这几个关键词语入手，引导学生进入当时的情境，联系生活实军犬黑子说课稿尊敬的各位领导老师大家好！我说课的内容是军犬黑子。下面我从以下七个方面进行说课。一说教材军犬黑子是湘教版语文六年级下册第三单元的一篇文章，这是一篇读来令人心灵震颤的文章。文章里的黑有理数乘方说课稿有理数乘方说课稿1各位领导各位老师上午好！非常高兴有机会和大家共同交流，谨此向各位评委各位老师学习。今天我说课的内容是人教版七年级数学上册有理数乘方第一课时的内容。根据新课程标准提四时田园杂兴的说课稿一说教材四时田园杂兴是人教版四年级语文第八册第六单元的一篇讲读课文，是一首田园诗，作者是宋代诗人范成大。诗人描绘了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景，展现了农家夏忙时长方形和正方形的认识优秀说课稿长方形和正方形的认识一课是西师版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册第六单元的内容。下面我从教材分析教法选择学法指导和教学程序四个方面来进行阐述。第一部分教材分析这节课的内有关济南的冬天优秀说课稿范文我今天说课的内容是济南的冬天，下面，我将从教材教法学法教学过程及板书五个方面来谈谈我的课堂教学设想。一说教材第一点教材地位及作用济南的冬天是苏教版七年级语文上册第四单元多彩四季中的三角形的认识的优秀说课稿一说教材三角形是平面图形中最简单的也是最基本的多边形，一切的多边形都可以分割成若干个三角形，因此它是学生学习几何的重要基础。它的稳定性在实践中有广泛的应用。这部分知识是在学习了线段河流地貌的发育说课稿导读首先必须明确什么叫说课，所谓说课，就是教师备课之后讲课之前（或者在讲课之后）把教材教法学法授课程序等方面的思路教学设计板书设计及其依据面对面地对同行（同学科教师）或其他听众作全2018最新中班语言活动优质课小熊过桥说课稿资料一说教材这是一首情节性的诗歌，关于一个小动物的故事，诗歌抑扬顿挫琅琅上口。讲述了一只小熊从最初害怕走竹桥到后来勇敢前进靠自己的力量战胜困难，获得成功体验的过程。困难源于生活，借助小