1、进园请讲普通话，每天清晨见面相互问好，下午离园互道再见。
　　2、树立以园为家的思想，不利于园的话不说，不利于园的事不做，不迟到不早退，责任心强，按时交计划、总结和教案。
　　3、衣着整洁大方，上班时间不吃饭和零食，更不准随意品尝幼儿的食品。
　　4、经常对幼儿进行安全教育，把安全工作放在首位，杜绝意外事故发生。
　　5、尊重领导，服从上级主管指挥，有不同意见，应私下婉转建议，不当面顶撞。一旦形成决定，应立即遵照执行。
　　6、爱护公物，节约水电，爱惜园内一切公共设施。
　　7、对孩子要有耐心和爱心，严禁体罚孩子和变相体罚孩子。
　　8、同事间不斤斤计较，不私下议论别人，不搬弄是非，不扰乱秩序。
　　9、上班期间禁止玩手机，上课时间不接私人电话。空闲时间，不随便串岗、闲谈。
　　10、对家长要热情友好，讲话要文明、大方、亲切，虚心接受各位家长提出的宝贵意见。

高中历史新课程有效课堂教学设计范文摘要有效课堂教学设计包括教学目标教学策略教学情景教学媒体教学过程教学评价等要素的设计。从高中历史新课程改革理念出发，探讨历史教学设计的基本内容和基本方法。关键词新课程教学设计我认为九年级上册历史教学反思范文（精选3篇）身为一位优秀的老师，教学是重要的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编整理的九年级上册历史教学反思范文（精选3篇），欢迎阅读，希九年级语文星星变奏曲教学设计（精选5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面人教版九年级上册傅雷家书教学设计（精选5篇）作为一名人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的九年级语文出师表教学设计出师表是诸葛亮在227年出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。文章总结了亲贤臣，远小人才能使蜀汉兴盛的历史经验，表示作者北定中原，兴复汉室的决心，表现了诸葛亮忧心国事鞠躬尽瘁的忠忱。全文中国的自然资源教学设计范文一设计思想本节课从学生的日常生活入手，挖掘学生自身体验，通过讨论和成立资环小组等方式，使学生在掌握基本知识的同时，树立珍惜合理利用并倡导节约的资源观。二教学目标1知识与能力了解自然九年级语文敬业与乐业教学设计一教学目标。1在阅读课文的过程中，品味与领悟敬业与乐业的精神。2摘录积累警句格言。3初步学习举例子讲道理的论证方法。二教学过程。（一）师生互动，引入新课。由本人梁姓引入作者梁启超。九年级语文上册事物的正确答案不止一个优秀教学设计教学目标1知识目标理解观点和支撑观点的材料之间中心论点和分论点之间的关系2能力目标培养独立阅读认真探究积极讨论的能力3情感态度价值观激活思维，激发想像力，崇尚科学。教学过程一导入新高中必修三unit4教案I教学内容分析本单元的中心话题是天文学。本单元的两篇文章都采用了叙述性文体。第一篇阅读短文按照时间顺序主要叙述了地球上生命的起源和发展过程。第二篇阅读短文中作者用第一人称的口吻讲述过去完成时的教学设计教学目标知识目标通过复习使学生巩固有关过去完成时有关知识并能够运用所学知识解决时态的题目。能力目标提高学生综合运用所学知识解决问题的能力。德育目标通过复习使学生树立较强的自信心，形两人三脚走亲子游戏教学设计目标1能愉快地与成人做游戏。2学习收拾绳子。过程一复习儿歌手指歌。（一个手指头，一个手指头，变变变，变变变，变成一个毛毛虫两个手指头，两个手指头，变变变，变变变，变成一只小兔子，跳