小朋友，新的一年到了，你们又长了一岁，在新的一年里，有没有什么美好的愿望吗？接下来是小编为您整理的大班语言我的愿望教案，希望对您有所帮助。
　　活动目标
　　1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。
　　2、鼓励幼儿讲述自己的愿望，并能用绘画的形式表现出来。
　　3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。
　　活动准备
　　1、趣味练习：我的愿望
　　2、幼儿用彩色笔。
　　活动过程
　　1、谈话
　　教师：小朋友，新的一年到了，你们又长了一岁，在新的一年里，有没有什么美好的愿望吗？
　　2、幼儿讲述自己的愿望。
　　请和你旁边的小朋友说说
　　（教师引导幼儿大胆讲述自己的愿望）。
　　3、幼儿许愿。
　　教师：你想实现你的愿望吗？让我们到许愿墙旁来许个愿吧！
　　（引导幼儿到许愿墙前许愿。）
　　教师：刚才你许了什么愿呢？能告诉我们吗？
　　（幼儿自由讲述自己的心愿）
　　4、趣味练习：我的＂愿望
　　教师：我们把这些愿望画下来，然后贴在许愿墙上，
　　让所有知道的人都来祝愿你们早日实现这个愿望，好吗？
　　5、幼儿画愿望。
　　请先画好的小朋友与身边的好朋友交流一下自己的愿望。
　　请小朋友讲讲自己画的是什么愿望？
　　（教师把幼儿的话贴在许愿墙上）
　　6、想看看老师的愿望吗？（出示我的愿望卡）
　　我画了一颗心，衷心地祝愿小朋友都能实现自己的生日愿望。
　　让我们把这开心一刻永远保留下来吧！

想北平说课稿想北平说课稿长兴中学徐俊丽一位著名服装设计师曾说过一个有趣的观点，他说他最喜欢为那些身材稍有不足的女子设计服装，因为他的设计如果让她们显得完美，他就特别有成就感，而本身就完美的女子想北平说课稿华盛虹溪中学高玉婷一说教材想北平是高中语文第三册读本里的一篇文章，跟散文配套使用。目的在于让学生能利用课本里散文的学习方法自学课外其他读物。作为一名要具有现代理念的语文老师，传授给听听那冷雨（说课稿）设计理念专题的名字（慢慢走，欣赏啊）显示了专题学习的重点是让学生在阅读中去欣赏体悟美。从这个意义出发，我希望以一种常态的语文课堂，让学生充分发挥想象力和审美力，品读玩味文章，而不愿山中与裴秀才迪书说课设计教学目标1。通过诵读学习断句，把握节奏。2。积累部分实词。3。赏析景物描写，体会作者的情感。教学重点1。通过诵读学习断句，把握节奏。2。赏析景物描写，体会作者的情感。教学设想借助工记梁任公先生的一次演讲说课设计一说教材1教材简析这是在学习第二单元的讲演稿之后，又接触的一篇讲演稿。它在内容和体裁上都不同于前两篇，它属记叙文，偏重于记述讲演的过程，突出讲演者的形象。而最后一次讲演和未有天才之高一语文胡同文化（说课稿）说胡同文化一教材分析1课文的特点及地位胡同文化是高中语文第一册第四单元第二篇文章。第四单元是一个序言单元。胡同文化是汪曾祺为摄影艺术集胡同之没写的一篇序言，也是一篇文艺小品文，悠闲小学二年级数学认识除法优秀教学反思（通用7篇）身为一位优秀的老师，课堂教学是重要的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编帮大家整理的小学二年级数学认识除法优秀教学反思（通用7篇欧洲西部课后优秀教学反思身为一位到岗不久的教师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编精心整理的欧洲西部课后优秀教学反思，欢迎七年级英语优秀教学反思（精选6篇）作为一位到岗不久的教师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的七年级英语优秀教学反思（精选6篇九年级英语课后优秀教学反思（精选6篇）作为一名人民老师，课堂教学是我们的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家整理的九年级英语课后优秀教学反思（精选6篇），希望能够确定起跑线课后优秀教学反思（通用5篇）作为一位刚到岗的教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家收集的确定起跑线课后优秀教学反思（通用5篇），仅供参考，