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感恩是生命的心灵之花语文阅读和答案

  阅读《感恩是生命的心灵之花》一文,完成20-22题。(8分)
  ①"滴水之恩,涌泉相报",这是一句并不深奥的话,可是真正理解并做到的人,能有多少呢?生活中关于翻脸不认人或以怨报德"白眼狼"的传说,每每有所耳闻,令人唏嘘不已。于是说某某人"不知好歹""良心被狗吃了"的斥责与评论,就在口头传播中无形地为某人画了像,其人品足以让他失去亲友的关爱与尊重,使他的事业和生活面临很多障碍。
  ②现在谈论"感恩"这个话题,具有相当广泛的社会意义。一方面,不少成年人被"金钱万能"所左右,自私自利,只认钱不认人,只讲索取不讲回报,感恩之心日渐式微;一方面,独生子女过分受宠,衣来伸手,饭来张口,不知体贴和心疼父母,虽然能背诵"谁知盘中餐……""慈母手中线……"这类古诗,可是自我中心意识却在家人的不断纵容中强化。
  ③因此,感恩教育要将学校教育、社会教育、家庭教育结合起来,决不是仅仅靠书本知识能够奏效的。在价值多元化的状况下,如何弘扬感恩美德,培育青少年感恩的人格,并使他们自觉形成感恩的伦理观,是构建和谐社会的深层内容之一。
  ④感恩不是浅层次的庸俗的"投桃报李",更不是表面的甜言蜜语。它是人类在生命延续过程中的心灵之花,散发着沁人心脾的芳香;它是人性中真善美的乐章,将爱心传递,使人的理智与情感本身具有了审美的意义;它是为人父母者的幸福与欣慰,是为人子女者的本分与情操,是人与人之间的虔诚。假如没有感恩,人类的繁衍与生存就成为纯粹生物学意义上的基因复制,就会陷入鸡生蛋,蛋生鸡的`简单怪圈。
  ⑤由此看来,感恩实在是不用勉强的,它是我们人生的必修课,更是一个高尚的人应该具有的境界与素质。
  ⑥父母养育子女,并非"施恩图报",父爱母爱如山高比海深。那么,子女对父母的感恩就是绿叶对根的情意,孝敬在言行上,也在心灵深处。有智者说,看一个人品行如何,首先就看他是否孝敬父母,一个人如果连父母都不孝敬,那就既不能做朋友,也不能扛重任。诚哉斯言!
  ⑦感恩,就是孝敬父母,就是怀念恩师,就是报效祖国,就是对于成长的一种回馈。如此,人就异于禽兽,真正成为"万物的灵长、宇宙的精华"。感恩,将使我们的心灵永远温暖如春!
  20.本文的主要观点是什么? (2分)
  21.请简要分析本文的论证过程。(3分)
  22.如何理解"感恩,就是对于成长的一种回馈"这句话的内涵?(3分)
  参考答案:
  20.感恩是生命中的心灵之花。
  21.首先,作者从反面入手列举现象;然后,谈论"感恩"的社会意义,由此提出观点;接着,联系实际,层层深入地进行阐释。
  22.示例:成长的道路,充满亲情、友情,充满关爱、扶持,充满教育、帮助。因此,我们要有回馈之心、感恩之心,这样,才能演奏出动人的乐章,才能春色长驻,风光无限!

小学五年级语文习作成长的快乐教学设计教学目标1通过阅读儿童文学,进一步激发学生阅读课外书的兴趣,在班内形成热爱读书的良好风气,使学生逐步养成读书的好习惯2通过阅读活动,引导学生与好书交真正的朋友,营造良好的读书氛围,习作一教学设计设计理念消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心激发习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达。设计特色自主写作,抒写童真,表达童习作3写一种植物教学设计范文一教学目标1读懂例文知道写植物要善与观察它的茎叶花,并注意其各自的特点,然后准确生动地写下来。2能按作业的要求有目的有侧重地观察一种植物,抓住植物的主要部分及其特点。3学习例文写作习作8肚子再也不疼了教学设计教学要求1能读懂例文,了解这个童话是怎么编出来的!2能编写一个帮助小朋友挑实害处的童话。教学过程一启发谈话,导入新课同学们,上学期已经练习过组合玩具来编写童话故事了!今天我们再来编杜甫诗三首教学设计范文杜甫诗三首教学设计范文目标聚焦总体感知课文,了解诗意,体会诗情,背诵诗篇。品味诗歌语言,了解诗的艺术特色。大致了解诗人杜甫的生平,理解他诗歌的风格变化。要领提示教学中要多读,在诵读李白望庐山瀑布教学设计(精选3篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的李白望庐山瀑布教学设计(精选3杜甫传教学设计范文作为一位杰出的教职工,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么问题来了,教学设计应该杜甫诗三首教学设计范本教学目标1知识与能力领会诗歌的丰富内涵和精美语言,积累一些文言词语和诗歌的修辞方式。提高对诗歌艺术的审美能力。2过程与方法学生反复诵读,品味感悟,采用自主合作探究的学习方式。3情感杜甫诗三首教学设计范文教学目标1领会诗歌的丰富内涵和精美语言,积累一些文言词语和诗歌的修辞方式。2朗读并且背诵全诗3反复诵读,体会诗歌的思想感情教学重点朗读并且背诵诗歌教学难点体会蕴含在诗作中的思想感情识字4语文教学设计教学目标1认识个生字。会写个字。2能正确流利地朗读成语,体会其中的韵律感。3初步感知成语的特点并有收集成语的兴趣。教学流程第一课时一故事引入,激发兴趣1听老师或同学讲拔苗助长的故事二年级体育教案各种姿势起跑班级二5男17人女21人Z周次四课的类型基本内容实践1教学内容1走与跑各种姿势起跑(31)2游戏拼图接力(11)教学目标身体发展目标发展跑的基本活动能力,促进身体生长发育,增进健康
大班社会教案茶大班社会教案茶1活动目标1通过看茶制茶品茶,激发幼儿动手尝试的愿望,体验动手参与的乐趣。2幼儿在亲身体会中,加深对中国悠久茶文化的了解。3在亲身经历中,增加有关茶的感官经验。4探索公开课拉萨的天空教案第一课时教学要求1。能正确流利地朗读课文。2。学会本课生字,理解生字组成的词语。3。初读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。教学重难点1学习本课生字,能正确书写。2通过初读,了解二年级上册第13课天空中的太阳教案一教材分析天空中的太阳是科学二年级上册第4单元白天与黑夜中的第2课。本课的主要学习内容是白天太阳位置在天空的变化。本课把这一现象拆分成两个部分,先引导学生观察太阳升落的方向,再认识ieeer教案导语汉语拼音是学习语文的第一步,学好拼音很重要。以下是ieeer教案,供各位阅读和参考。教学目标1。学会复韵母iee,学会特殊韵母er及其四声,读准音,认清形,能在四线三格中正确书一年级下四个太阳教案设计教材分析太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭借丰富的想象力和独特的创造力,画四个不同的颜色的太阳。从课文里,我们能体会到作者纯真的心地和美好的愿望。课文语言优美,读起来让人幼儿园防雷安全教案的范本活动目标1教育幼儿学会如何防雷电。2锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力,增强幼儿的安全意识。3通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快更好地掌握所学的安全小班户外投掷教案活动目标1掌握肩上挥臂投物的基本动作,投掷能有一定的目测力和准确度。2积极主动地参与投掷游戏,乐意学习解放军的勇敢品质和合作精神。活动准备沙包纸球若干纸箱筑成的碉堡足够大的场地学做大班体育活动左看右看教案活动名称体育活动左看右看活动目标1学习根据标记及时变化方向成总队长。2在活动中遵守规则。活动准备1场地(见活动材料)。2向前向左向右的方向标记若干。活动过程一准备活动。1老师带着小幼儿园小班洗洗脸真干净语言教案活动目标1。学习洗脸的正确方法。2。感受洗脸后的洁净清爽。活动准备教师自编儿歌洗脸歌。指导建议1。组织幼儿到洗手池旁,教师朗诵儿歌洗洗脸,请幼儿说说洗脸的方法,鼓励幼儿和老师一起说五四爱国运动教案说课课题五四爱国运动课题选自人教板全日制普通高级中学教科书(必修)历史上册邓志娟本内容的教学设计遵循问题发现教学法的基本原则,准备用1课时完成。准备从五个方面来阐述1。教材简析11幼儿关心他人的社会教案幼儿关心他人的社会教案怎么写?许多人并不是很清楚了解,以下是小编整理的相关范文,欢迎阅读。幼儿关心他人的社会教案一目标1在讲讲议议想想玩玩中知道盲人在日常生活中会遇到很多的困难,激