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课文父亲的菜园教学设计范文教学目标1自学课文,概括课文的主要内容,理解课文内容。2有感情地朗读课文,在抓住课文主要内容的基础上,引导学生抓住描写父亲言行的词句,从内容体会思想。3通过对课文的感悟,体会父亲坚课文父亲的菜园的教学反思我静下心来重研教材,觉得课文的教学难就难在这工具性与人文性的统一上。我们以前没有特别的提出人文性,可是细细想来,过去的语文教学真的缺少人文性么?哪一段文字没有反映人文性呢?既然有教课文父亲的菜园优秀教学设计范文学习目标1。认识8个生字。2。有感情地朗读课文。感受并学习父亲的勤劳和执着。3。积累并学习描写人物言行的语句。课前准备1。文字幻灯片。2。补充阅读材料。A案第一课时读题设疑,整体感课文父亲的菜园的教案学习目标1。认识8个生字。2。有感情地朗读课文。感受并学习父亲的勤劳和执著。3。积累并学习描写人物言行的语句。课前准备1。文字幻灯片。2。补充阅读材料。第一课时读题设疑,整体感知1课文好汉查理教案教学目标1正确流利,有感情地朗读课文。2理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良信任充满爱心给人带来的快乐。教学重点难点1读懂课文内容,体会人物的思想感情。2理解查理发生变化的原托班健康课可不可以吃的教案活动目标1分辨可吃和不可吃的。东西。2增强自我保护意识,注意饮食安全。活动准备1教学挂图可不可以吃。2各种糖果小点心和饮料等。3和上述食物颜色样子差不多的东西,如药片药丸玻璃彩球纽幼儿园美丽的春天主题活动教案一主题的由来幼儿天生就具有和自然亲近的本能,能够以自身的感受体验自然的喜怒哀乐。因此对老师来说,能够和孩子分享自然界是一件非常令人兴奋的事情,但是幼儿所能学到的关于自然界的最重要的小学三年级语文杏儿熟了教案教学要求1理解课文内容,学习奶奶纯朴善良的品格。2练习给课文分段。教学重点难点联系上下文理解后面奶奶说的话。教学时间一课时教学过程一预习课文。1提出要求认真读读课文,注意读准每个字咏鹅优秀教案设计咏鹅这首古诗内容浅显,诗人用一个七岁儿童的眼光将鹅游水嬉戏的神态写得极为生动活泼,那么,如何将这首古诗教出新意呢?在此课的教学中,我采用了背一背读一读画一画写一写的教学方法。一背一田径课活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。田径课活动荷塘月色精品教案教学目标1把握作者情感的发展变化,了解作者不满黑暗现实,向往自由生活的思想感情。2揣摩文章典雅清丽准确生动富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧。3熟读课文,背诵第四五六段。教学重
非洲说课稿的参考范文尊敬的各位评委各位老师大家好!今天我说课的题目是非洲,我主要从教材分析教法学法教学流程四个方面谈谈我对本节课的教学设想。一教材分析本课题选自湘教版七年级下册第六章第二节内容,第一章四年级上册说课稿范文四年级上册说课稿(一)一教材分析1教学内容相交与垂直(北师大版数学实验教材四年级上册第2123页)2教材的编排意图及地位作用(1)编排意图是通过充分展示知识的形成过程,让学生在借助滚滚长江说课稿范文一说教材。1教材内容及在学科的地位和作用。滚滚长江是中国的河流这节内容的第二课时,在学生了解了中国河流外流区为主后,学习我国的第一大河长江。本课时是第三节中国的河流的教学重点。长江四年级数学乘法分配律说课稿范文3篇引导语作为一名教职工,往往需要进行说课稿编写工作,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编收集整理的四年级数学乘法分配律说课稿范文,苦柚说课稿范文各位领导老师你们好!我叫xx,是莱州中心小学的教师。今天我要讲的课是小学语文第八册第三训练组的苦柚第二课时。一教材分析苦柚是一篇讲读课文。记叙了一位老华侨离开家乡四十年,常常思念家小鸟小鸟你真好说课稿范文一说教材(一)教材分析小鸟小鸟你真好是省编教材大班上学期中的一首歌曲,是一首优美抒情动听,充满爱的歌曲,它描述了老鸟为了小鸟辛苦了一辈子,现在老了,行动方面已经不方便,再去捉虫真的观潮说课稿范文参考一说教材观潮是四年级第七册第三单元的一篇阅读课文。本单元的重点训练项目是注意积累写作资料,它既是第二单元抓住课文主要内容的继续,又是第四单元从内容中体会思想的延续,同时还为完成第五Module6Unit1ApostcardfromNewYork说课稿范文教学目标1。学习单词someday,chopsticks,soon2。学习目标语句DaminghasgotaChinesekiteandweflyitinthepark。HaveyUnit9Inmyroom说课稿一说教材Unit9Inr主要教学教室里一些物品的单词以及如何运用这些单词描述自己的房间。所要学习的单词和句子都是与学生的实际生活息息相关的,是每天都出现在学生视野中的学习工具。二教苏教牛津版一年级下Myniceruler的优秀教学反思俗话说兴趣是最好的老师。学生对他所学的东西一旦有了兴趣,就会不知不倦,越学越爱学。为了使学生对英语产生更大的兴趣,在教学过程中,我经常通过生动活泼的课堂教学活动,如说唱游戏表演等形六年级英语WhereIsMyRuler说课稿范文一教材分析1教材总析PEPPrimaryEnglish是一套全新的中小学衔接的英语教材。本教材编写的思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结构,逐步引导学生运用英语完成有实际