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幼儿园大班谈话活动的说课稿在祖国各地旅游一设计意图在幼儿的生活中,有许多有教育价值的东西。国庆假期前,我们初步了解到,有的幼儿假期将随父母外出旅游,于是我们充分利用了幼儿生活中的教育资源,抓住幼儿国庆外出旅游的机会,要求关于小青蛙听故事的幼儿园小班说课稿一说教材小青蛙听故事这个故事选自小班上学期,我能干这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿月亮为角色,讲述了一个小青蛙听故事是不安静乱插嘴的故事,特别是小青捏泥巴说课稿捏泥巴是人美版小学三年级上学期的第九课,属于美术教学中的造型?表现领域。其实一看题目就好象已经注入了活动的趣味性,不光是孩子们就连我们自己都觉得捏泥巴是一件很快活的事情。因此把捏泥北美洲概述说课稿范文我的说课课题是北美洲概述。北美洲概述是我在学校开展各科素质教育探索公开课的活动中,尝试的以培养学生能力和创新思维为主要目的以活动和讨论为主要形式的地理探索课。今天我主要从四个方面来记金华的双龙洞课文说课稿我说课的课题是记金华的双龙洞,(板书课题作者),下面我将从说教材学情教学目标教法学法教学过程板书设计和设计理念八个方面来对本课进行说明。一教材分析记金华的双龙洞是人教版四年级年级小小学语文二年级上称赞说课稿范文一教材分析首先说说教材,称赞这课是一篇有趣的童话故事,小刺猬和小獾猪相处的多么融洽,多么有人情味儿!看来只要是发自内心的称赞,即使是平淡如水的一句话,也会产生意想不到的效果。在平时二年级上册用7的乘法口诀求商说课稿一说教材1内容二年级上册第5758页。2教学内容的地位作用和意义通过学习使学生初步掌握运用7的乘法口诀口算有关除法,并使学生在实际问题的解决中理解用乘法口诀求商的思考过程。对今后进初中数学人教版说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,小编精心为你整理了初中数学人教版说课稿,希望对你有所借鉴作用哟。一教学内容与学情分析本课父亲的菜园的说课稿本文是由语文教案工作室上传的父亲的菜园说课稿。说教材父亲的菜园这是一篇第七册选读课文,记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦一块土地,使它成为我家菜园的事,表现了父亲勤劳坚毅的品质,体现小学音乐第三册大风车说课稿一说教材本次课的内容,是九年义务教育小学音乐第三册第五单元第二课。本课1课时,本课的教学内容是歌曲大风车。大风车是一节以唱歌为主的音乐综合课,这首歌是一首电视少儿节目的主题歌,歌曲儿歌动物的伞说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,以下是小编收集的儿歌动物的伞说课稿,欢迎查看!尊敬的各位评委老师大家好!今天我说课的题目
满井游记教案教学目标1。掌握课文中的一些生字词。2体会本文抓住特征描写景物的方法,掌握比喻这种修辞手法的运用。3。体会作者的思想感情。教学重点1。体会本文写景的特色。2。对比反衬的手法及运用。大班游戏活动串珠教案听说小朋友们刚参观过饰品店,小白兔想请大家来帮忙,用各种颜色的珠子来串各种样子的饰品。这样就能把它的衣服打扮得更漂亮,就会有更多的小动物来买它的衣服了。以下内容是小编为您精心整理的一年级上册Followme教案范文教学目标1复习祈使句Touchyour2复习四个单词amouth,anose,anear和aneye。3能根据祈使句Touchyour做出正确的动作,并能指示他人完成特定的动作,语关于乌鸦喝水的教案教学目标1认识乌鸦等9个生字,会写办法两个字。2初读课文,能读准字音,读通句子。3初步了解课文内容。教学重点识字写字。读准课文的字音,读通句子。教具乌鸦的图片生字卡片多媒体课件教学幼儿园活动家乡的大禾米稞教案活动思路弋阳年糕制作始于唐代,至今已有1200多年的历史,据弋阳县现存较早的同治十年版弋阳县志记载大禾米白而又长大,以制作加工大禾米,大禾谷米白饭硬制作多团,需三蒸二百舂,弋市米为树环保意识,做环保学生六年级环保主题队会教案活动目的通过这次树立环保意识做文明小学生的活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。提高保护环境,保护平面构成教案说课稿一总述1平面构成课程有什么用途?它是设计的基础。平面构成力求从点线面这些单个的视觉元素开始,通过构成训练让我们熟悉设计的字和词,然后用材料和质感丰富视觉的感受,通过构图形式美法则视幼儿认识整点教案幼儿的一日生活各个环节都离不开时间,但是大家都认识整点了吗?下面请欣赏小编为大家带来的幼儿认识整点教案,希望对大家有所帮助幼儿认识整点教案活动目标1幼儿在回忆已有经验的基础上,通过除数是两位数的除法之口算除法教案教学目标1通过学习让学生掌握除数是整十数的口算除法及除数是两位数的除法估算。2掌握几百几十数除以整十数的口算除法及除数是两位数的除法估算方法。教学重点整十数除以整十数几百几十除以整四年级上册我们是怎样听到声音的优秀教案教学目标科学概念人的耳朵是由外耳中耳和内耳构成的,外耳的耳廓把收集到的声音通过耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动,这种振动信号传递到大脑,通过大脑的加工,我们就能听到各种各样的声音了。过第一次真好的教案设计教学目的1认识人生第一次经历的重大意义,珍视第一次经验。2学习以小见大和详略得当的写法。3了解选材的典型性。教学重点认识第一次经历的重大意义。教学难点为什么第一次的经历不一定都愉快