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美术可以再现生活真实教案5初中美术八年级上册美术可以表现主观情感教案课题美术可以表现主观情感课型欣赏课课时1课时学习目标1引导学生欣赏表现主观情感的美术作品,体验其视觉感受,了解其外在的形式。2通过师生对作
苏少版七年级美术教案第4课ampnbsp又画又做又印第4课又画又做又印教材分析纸版画又画又做又印属于造型表现学习领域。本课学习内容集手工与绘画为一体画刻剪撕贴印等技法的综合运用,可以培养学生的创新能力和实践能力,并养成耐心细致的学习
初中美术教案9年级下03课水一教材分析水教案本课水通过试验和创造活动,引导学生发现水在不同条件下产生的多种形态,从探究活动中获得视觉感受和审美体验,并创造出生动的形象。水依据课程标准的主要精神,以及综合探索领
九年级美术第2课街区剪影ampnbsp教案第2课街区剪影教时建议35教时一本课概述城市由大大小小各具特色的街区组成,不同地域街区的建筑呈现出不同的建筑艺术风格。哥特式尖塔古希腊的园顶巴洛克的廊柱西班牙的阳台古罗马的柱头,不
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服装设计课例自己设计时尚的服装自己设计时尚的服装教学理念现代基础教育以全面发展学生素质为目标,自己设计时尚的服装在以创新精神和实践能力为重点的素质教育中,我们不难发现,自己设计时尚的服装传统的教学模式过于偏向学
四年级美术上册四季的色彩导学案第1课四季的色彩8203课时1教时教学目标知识与技能了解色调在画面中的作用。了解色彩在视觉中的联想作用。尝试用油画棒作色调感受练习。过程与方法通过观察四季的色彩,了解色调。分析色调
课文七月的天山教学设计一教学要求1培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情,体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国热爱新生活的深厚感情。2学习抓住景物特点,按照一定的表达顺序写景状物的方法。
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课文珍珠鸟的教学设计范文语文课程标准蕴含着很多的新理念和要求,其中最引人关注的就是培养学生探究性和创造性阅读能力,提倡多角度的有创意的阅读。而实施探究性创造性阅读,关键在于我们要把课堂教学的时间和空间还给
坐井观天第二课时教学设计课时目标1理解坐井观天的含义。2辩证地认识井底之蛙。3懂得对有缺点的人,应当给予帮助。教学过程一引出青蛙1同学们,昨天王老师已经带着我们痛痛快快地读过了这篇课文,这是一篇非常有意思
一年级语文iu教学设计教学目的1。学会iu三个单韵母,要求读准音,认清形,正确书写。2。学会读iu三个单韵母的四声,要求准确熟练地读带调韵母。教学时间2课时教学重点1。学会iu的音形,能正确书写。2。掌
外研社三年级上Itsred教学设计我说课的内容是新标准英语一年级起点第一册第四模块第一单元的Itsred。一课。一年级的学生刚刚开始接触英语,对英语的学习有很强的好奇心,有很强的求知欲,他们在课堂在愿意学习英语。但
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关于礼物的教学设计第一课时课时目标1初读课文,认识诗中有关字词,礼物教学设计。2有层次地朗读课文,理解诗歌内容,体会诗歌所表达的亲人对我的无限关爱与热切期望。导学过程一导课激趣,揭示课题同学们,你们
第4课时积的变化规律教学设计第4单元三位数乘两位数第4课时积的变化规律教学内容教材第51页例3。教学目标理解和掌握积的变化规律,能根据积的变化规律进行简便运算。重点难点重点理解积的变化规律。难点运用积的变化规
项链优秀教案教学目标1通过对小说情节人物性格的剖析,让学生深切体会虚荣心给小说主人公带来的巨大打击,记取小说提供的超时空的现实警戒意义。2引导学生学习借鉴小说主人公遭打击而不沉沦,遇逆境而敢于
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