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让学生轻松领悟认识键盘的教学反思键盘是计算机最基本最常用的输入设备,通过键盘接口与主机相连,用户通过按键向计算机输入信息。本课学生学习的是标准的104键键盘,其中3个是Windows专用键。学生已经学习了鼠标操作要让学生带着问题进行学习图形修改课后反思图形修改中课文共分三个部分,第一第二两部分主要是结合小明画月牙进行的,月牙是由两面三刀个圆交后,取其中的一部分形成的,因此必须擦除多余部分图形,擦除多余部分图形可以使用橡皮裁剪选定鼠标器的发现有人说鼠标器是自有老鼠以来最重要的发明。鼠标操作形象简单,开创了一种全新的有别于常规的操作方法,对于这样创新的东西,在教学中自然不能忽视它。在教学时除了进行基本的教学之外,还应让学点燃学生激情的火花学习画图工具教学反思计算机绘画具有丰富的表现力和简易的操作性,使学生情有独钟,并成为儿童学电脑的必修技能。其中Windows中附带的画图以其简易清晰的界面深得师生的青睐,然而教师也往往对画图感到头痛,怎么上好学生的入门课小朋友?要想帮助她,必须先和电脑家族当中的主要成员交上朋友。引发了学生学习电脑的兴趣,在新授当中,我做了多媒体教学课件,介绍了显示器主机键盘鼠标音箱打印机这些电脑主要组成部位的作用小老师在信息技术课中的运用独立练习时让小组内知识掌握快的小朋友,鼓励他们帮助其他小朋友解决问题,当老师的小助手。学生之间都有了比学赶帮劲头。学习的效果有了很多的提高,每节课后学生看着自己的作品,都透着开心的培养学生的团队合作精神团队精神与合作意识是现代人应具备的基本素质之一。利用信息技术教学,我们可以让学生更多的参与到某项任务的制作中来,让大家一起合作来完成一项任务。在讲授完PowerPoint以后,我给学生会动手不会动口今天上五(7)班的信息技术课,由于现在我们信息技术已经没有课本,我把要学习的photoshop内容做成了网页放在我们学校的服务器啊,学生只要在地址栏中输入192。168。0。244五四爱国运动说课稿五四爱国运动是高一历史第18课的内容。现就教材分析教法学法教学过程几个部分加以说明。第一部分说教材一说教材的地位和作用由于高一学生的认知水平有限,对于五四爱国运动的背景内容比较生疏高一历史义和团运动说课稿人教版尊敬的各位领导老师们今天我说课的题目是义和团运动,它选自人教版中国近代现代史上册第二章第八节,是该节的第一节课内容。一说教材1教材地位从内容上,中国近代史就是一部中华民族的抗建设有中国特色的社会主义说课稿这次说课内容为人教版高级中学中国近现代史下册第八章建设有中国特色的社会主义。一教材分析1教材的地位和作用十一届三中全会召开后,我国进入了改革开放和建设有中国特色社会主义的崭新的历史
小学三年级西门豹教学设计教学要求1运用工具书,联系课文内容,学会本课生字新词。2边读边想,理解课文内容,给课文分段,写段意。3认识并学习西门豹注重调查研究关心民众有勇有谋并能将计就计巧妙地惩办巫婆官绅破除太阳在天空中的位置教学设计教学设计通过上节课的探究,孩子们已认识到,随着时间的推移,太阳在天空中的位置不断变化,影子也随之不断变化,太阳和影子之间存在着对应关系。这节课,孩子们将通过一系列的观测活动,来认识泉水课堂教学设计教学目标1。复习生字,正确有感情美读课文,背诵自己喜欢的段落。2。理解泉水多清甜美的特点。3。情感目标感悟泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。4。语言文字训练学生填空的字条教学重点难齐心协力共筑辉煌的教学设计教学目标1帮助学生正确认识自己在班集体的地位,有集体荣誉感。2针对六年级即将毕业的前期,针对六年级的考试,如何正确认识自己的价值。教学准备模拟月考试卷教学过程一谈话导入同学们,我们小学语文难忘的启蒙教学设计一素质教育目标(一)知识教学点1学习生字词,能流利有感情地朗读课文。2理解文章的主要内容,体会启蒙老师的美好品质。(二)能力训练点继续指导学生从文章的内容联想开去,即联想自己的小学二十年后的家乡教学设计作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么什么样的教学设计才是好的呢?二年级语文洞庭鱼米乡教学设计教学目标1。学会本课13个生字及由生字组成的词语,其中会写洞庭湖祖担仓谷7个字。2。正确流利有感情地朗读课文。3。了解洞庭湖盛产鱼米的特点,体会作者热爱自己家乡的思想感情。教学重点三年级语文跟踪台风的卫星教学设计教学要求1能正确,流利,有感情地朗读课文,并能分角色朗读。2学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。3了解第三代气象卫星的主要作用,激发学生从小学科学二年级音乐上册第二单元教学设计第二单元快乐的游戏第一课时数蛤蟆教学内容学唱歌曲数蛤蟆,读童谣花蛤蟆教学目标1学会演唱歌曲数蛤蟆2为歌曲创编歌词,培养学生的创造力。3通过歌曲教学,教育学生要保护益虫。教学重点能用图画书鼹鼠的音乐教学设计及教学反思范文一设计理念这本图画书线条简单的,文字浅显优美,对话感人,洋溢着温暖,所以教学要更多地关照孩子们的真实世界。老师静静地读,孩子静静地听看思考,让每一个画面和每一个文字都能深深地烙进孩课文五彩池教学设计范文教学目标1初读课文,了解课文主要内容。2学习课文第一段,指导朗读第一段。3感受五彩池的形态美,激发学生热爱祖国大好河山。教学过程一初读课文1揭示课题同学们,在预习的基础上,这节课我