思品教案下学期不做小马虎教学目标认知1结合具体事例，说明学习做事马虎害处大。2知道要从小培养认真细心的好习惯。情感1对由于马虎造成的后果感到惋惜。2愿意做学习做事不马虎的好孩子。行为1学习做事认真仔细，不思品教案民族团结一家亲教学目标认知1知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。2懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重平等相待和睦相处。情感愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言尊重民族的风俗习惯教学目标认知1知道我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的风俗习惯。2知道一些尊重民族风俗习惯的故事。情感愿意。行为在日常生活中尊重不同民族的同学和邻居的风俗习惯。教学建议教材分小学生语文知识用三个在造句1。在阳光下，在田野上，在小村中，燕子自由穿梭欢快地飞翔。2。在辽阔的草原上，在湛蓝的天空中，在无边的大海里，都有着各式各样动物的身影。3。在那心酸的汗水里，有我们的付出在那明朗的小学生造句常识用继续造句1。黑夜到临的时候，没有人能够把一角阳光继续保留。2。吃过饭之后，我继续把没做完的作业做完。3。只要我继续努力，一定可以取得优异的成绩。4。他被饥饿驱赶着继续前进。5。激烈的战争仍思品教案祖国的钢铁长城教学目标认知国人民解放军是祖国的捍卫者，是祖国的钢铁长城。知道解放军保卫祖国热爱人民的故事。情感热爱中国人民解放军。行为积极参加学习和慰问解放军的活动。教学建议教材分析本课是根据课思品教案保护人类的朋友教学目标认知1知道动物是人类的朋友，珍稀动物是全社会的财富，要爱护它们。2懂得保护珍稀动物是国家的政策，保护它们人人有责。情感1喜爱动植物。愿意为保护动植物尽力。2对伤害动物的行为思品教案和好书交朋友教学目标认知知道阅读好书能增长知识开阔视野，有利于少年儿童的健康成长。情感喜欢阅读课外书，并在阅读中感受到快乐。行为1多读课外书刊。2养成读课外书刊的好习惯。教学建议教材分析本课是思品教案刻苦学习教学目标认知1知道学习要下苦功夫，懂得只有刻苦学习，才能取得好的成绩。2。知道一些刻苦学习的故事，名言和谚语。情感敬佩刻苦学习的人，并愿意向他们学习。行为学习努力刻苦，在学习中遇到思品教案不贪小便宜教学目标认知1知道贪小便宜是自私不诚实的表现。2知道贪小便宜被人看不起，人们不愿意与这种人交朋友。3能结合实例说明贪小便宜的害处。情感1厌恶贪小便宜的行为。2自己贪小便宜后感到不安思品教案不比吃穿教学目标认知1知道生活节俭不比吃穿是一种美德。2懂得和别人比吃穿是好虚荣的表现。情感1以生活节俭不比吃穿为荣。2反感比吃比穿的行为。行为1生活上注意节俭。2不和别人比吃穿。教学建议