太阳语阅读短文及答案语文阅读理解在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇太阳语阅读短文及答案,以供同
瓷的中国心阅读练习题及答案瓷还有什么秘密吗?对哪怕只是浅浅地面对过它的人们来说,也是应该有一些的。譬如瓷的形制,看得出人们对于自然的依恋。譬如柳叶瓶,就像柳叶给人的感觉,这线条清新中总有些凄婉。这柳叶就不仅
垃圾变水泥阅读理解(附答案)资料显示,我国历年垃圾堆存量已达60亿吨,占用耕地5亿平方米。全国23的城市被垃圾围困,14的城市已经没有地方处理日渐增多的生活垃圾,更严重的是,城市生活垃圾以平均每年810的速度
黄河中华民族的摇篮阅读答案黄河中华民族的摇篮黄河是我国第二大河,也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步,接纳千溪百川,一路浩浩荡荡,奔腾东流,经青海四川甘肃宁夏内蒙古陕西山西河南山东等九个省区,注
树影下的家族阅读理解答案树影下的家族(有删改)朱以撒生前寂寞身后名,可以作为众多贤人的注解。孔子也不例外,他的行踪,实在是很可以给后人一些警策的。尽管他的身影已意象化,如一道遥远的风景。他活着的时候,美风
看云识天气选段阅读答案原文看云识天气选段天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着有的像羊群,去去有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空还有的像峰
元史余阙传阅读答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是小编为大家整理的元史余阙传阅读
话说沉闷现代文阅读及答案话说沉闷刘心武尽管当今的社会生活变化迅猛五光十色,但作为个人情绪来说,仍会时有沉闷之感。沉闷感,或简称闷感,是一种没有杀伤性但也绝无趣味与快乐的情绪状态。乏味无趣闷,与恶劣恶心臭还
发现原始巨星踪迹阅读答案恒星考古发现原始巨星踪迹科学家们通过模拟早就预测到,第一批恒星中的某些恒星是非常巨大的,质量超过太阳质量的100倍,在仅仅几百万年的时间里就经历了生存和死亡这个时间在宇宙中相当于一
江南蓑衣阅读理解练习题及答案江南蓑衣胡明刚在故都的某个雪天里,突然想到老家江南的蓑衣来了。满目彤云里,翻读一本江南的画册,心情一派宁静和畅。那连绵的苍翠山峦,那层层叠叠的梯田,那高低错落犹如穿着蓑衣的房舍,总
勾股定理八年级数学下册教学反思范文勾股定理是中学数学几个重要定理之一,它揭示了直角三角形三边之间的数量关系,既是直角三角形性质的拓展,也是后续学习解直角三角形的基础。它紧密联系了数学中两个最基本的量数与形,能够把形
关于逍遥自得的成语造句1大叔背着右手悠闲的晃动了下烟杆,做出一副逍遥自得的样子轻轻抽了一口,鄙夷的对着山贼头领说道。2到了晚上,我还是睡得好好的逍遥自得,无忧无虑。3后而出胎,时元婴尚未老练,不可远行,
逍遥游优秀教案篇一逍遥游优秀教案一教学目标1熟读课文,疏通文句,弄懂文意2掌握文中的通假字古今异义一词多义以及文言特殊句式3学习本文运用比喻夸张拟人等修辞手法,借用寓言说理的写作技巧4鉴赏古代文
逍遥游教案范文题解逍遥也写作消摇,意思是优游自得的样子逍遥游就是没有任何束缚地自由自在地活动。全文可分为三个部分,第一部分至圣人无名,是本篇的主体,从对比许多不能逍遥的例子说明,要得真正达到自由
课文逍遥游的优秀教案教学目标知识目标疏通文字,理解文意,把握文章内容。感知本文所体现的庄子的哲学思想和形象化说理风格。能力目标训练学生理清文章思路把握主旨的能力。引导学生展开想象,进行文学鉴赏。情意目
逍遥游的优秀教案一设计思想逍遥游是庄子的首篇,也是庄子的代表作,它比较集中地表现了庄子的人生观无待之境,这种绝对自由的人生观对后世文人产生了极大的影响。庄子的散文,主要表现手法是寓言。逍遥游大量地
逍遥游优秀教案设计教学要点1。理解本课常见文言实词和虚词的用法。2。分析课文中常见文言句式特点。3。了解庄子的哲学观点,理解文中丰富的想象。教学难点庄子的哲学观点。教学课时2课时。教学方法解读与分析
逍遥游教学设计模板教学目标1知识与技能初步了解庄子其人,整体感知课文的基本内容探讨文章的思想内涵和说理方法总结文中的语言知识。2过程与方法通过诵读了解文章的整体内容,通过质疑讨论理解文中绝对自由的思
高中文言文逍遥游教案设计教学目标简单了解庄子的哲学思想。理解掌握奚以为句式的特点,归纳志图名置穷五个词语的义项。理清思路,背诵第1段,并理解本文想象奇特和善用比喻的特点。教学重点归纳五个多义词志图名置穷义
快速破解语病的二十八心法考试说明指出主要考查六种病句类型语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑。一看关联词语语病题大多是复句形式,关联词语应该是最先关注的。关联词语上易出现的病点主要是搭配
逍遥游(节选)教学目标知识目标1熟读课文,疏通文句,弄懂文意。2掌握文中的通假字古今异义一词多义以及文言特殊句式。3背诵课文第一自然段。能力目标1学习本文运用比喻夸张拟人等修辞方法,借用寓言说理
荡气回肠的造句1有多少感人的故事,至今读来,依然荡气回肠,催人泪下。2水之元素是一个荡气回肠的爱情故事,讲述了年轻女教师伊索尔特偶然发现她父亲的纳粹史的故事。3接下来,意大利在四分之一决赛中淘汰