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讲究卫生预防疾病班会教案病从口入,如果不注意卫生,特别是指吃东西前不爱洗手,病毒很可能会由手接食物,食物经口就直接可以进入体内了。下面小编特地整理了一份讲究卫生预防疾病班会教案,希望对您有帮助讲究卫生预防应有格物致知的精神教案范文自读导言自读要求1用圈点批注的方法自读文章,应有格物致知的精神教案。2在自读中质疑提问。3查询作者及本文写作背景相关资料,做适当摘录或制成电子作品。(解说作为自读课,本文着重培养学一年级卫生教育教案教学目标1体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心。2学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯。换牙的卫生教案设计一教学内容换牙的卫生二教学目标1使学生知道人的一生有两副牙,乳牙和恒牙。恒牙是永久牙。2使学生知道换牙的。卫生,知道怎样保护牙齿。3培养学生养成良好的卫生习惯。教学重点难点描述牙齿幼儿园中班健康活动讲卫生不生病教案一活动目标1。知道引起疾病的原因,懂得要讲卫生爱清洁,才能预防和减少生病。2。学习并巩固洗手儿歌。二活动准备盛有水的两个盆图片若干音乐三重点了解引起生病的原因,培养讲卫生的好习惯。学雷锋传承志愿者精神主题班会教案设计班会主题学雷锋,传承志愿者精神活动时间2013年3月15日第四周星期五活动地点九中初一(7)班活动对象全体同学主持人班主任高老师一活动目标1通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真让协作精神渗透到学生的快乐中去大森林的故事反思大森林的故事一课,是一节头饰的设计制作课,以大森林的故事为背景,创编童话剧,然后分角色制作头饰。在制作头饰的过程中,我采取分组进行创作,不仅提高了学生的动手操作能力设计能力同时培养爱国卫生日班会教案在爱国卫生日到来之际,为了向学生宣传教育,各班都开展了主题帮会。下面是小编为大家精心整理的爱国卫生日活动主题班会,希望能帮到你。爱国卫生日活动主题班会一班会主题搞好班级卫生,积极参舞动的拼音解释及造句舞动拼音注音wudong舞动解释意思挥舞摇摆。舞动造句1海蒂藏起脸来,而我一圈圈转着那只乌鸦,让它在挂着的那根绳子上舞动。2但是当我们舞动的时候,各种创造性的思维,幻想和点子都能冒用众目睽睽一词造句1当克鲁拉出现在媒体的众目睽睽下,收购了一家濒临倒闭的狗舍时,克洛艾的疑心就更重了。2在众目睽睽之下的动人演出中,主要演员那引人注目的面部表情是会在不知不觉之中受到观众模仿的。3在用两个仿佛造句她的眼神如天上的星火又似大海幽深的眼睛让我心静寂我仿佛能够读懂她用两个仿佛造句有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!用两个仿佛造句1躺在床上我仿佛看见妈妈身影仿佛听见妈妈
24时记时法教学设计教学内容苏教版小学数学第五册教科书4952页教学目标1通过具体的生活情景,使学生了解24时记时法,会用24时记时法正确表示一天中的某一时刻,24时记时法教学设计。2使学生在探索认识汉语拼音dtn的教学设计第一课时一复习导入昨天我们到拼音王国里认识了四个声母家族的朋友,你们还记得都是谁吗?(点击课件拼音王国,出示bpmf),这四个字母已成为我们的老朋友,让我们亲切地与他们打声招呼吧。画杨桃第二课时优秀教学设计模板课时目标1知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,从中受到科学思想方法的教育。2学会本课7个生字,理解叮嘱教诲等词语的意思。3学会有感情地朗读课文。会背诵最后两个自然段。教学重故乡的榕树的教学设计范文作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编精心整理的故乡的榕树教案的教学设计范文六年级口语交际习作五优秀教学设计第一课时(口语交际让名著中的人物走上舞台)教学目标1演一演课本剧,学习课文生动的情节,鲜明的人物性格。2进一步学习了解名著,激发学生热爱读名著的兴趣。3热爱文学,特别是中国古典文学詹天佑第2课时教学设计范文教材分析詹天佑是九年义务教育人教版小学语文教材第十二册的一篇讲读课文。课文写了詹天佑一生中最主要的事迹主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的京张铁路,表现了詹天佑的爱国主笋芽儿第1课时教学设计教学内容人教版第四册第一单元课文笋芽儿教学设计理念课文写了笋芽儿在春雨姑娘雷公公的呼唤中,竹妈妈的呵护中破土而出,长成一株强壮的竹子。课文情节生动,形象活泼,语言充满童趣,,因此,人有两件宝精品教学设计教学要求1。学会9个生字和4个词语,认识7个字。2。正确流利地朗读课文。背诵课文。3。知道双手和大脑是人的两件宝,培养用手用脑热爱劳动的好习惯。教学重点教学重点是学习生字新词,指导海燕的优秀教学设计教学目标1指导学生有感情地朗读课文。2在朗读的基础上感知海燕的形象。3结合时代背景分析象征意义,理解环境描写及对比手法的作用。4学习海燕不惧怕困难,敢于与困难作斗争的精神。教学重点家优秀教学设计模板教学设想家是国标本(北师大)语文一年级上册的一篇课文。它是一首儿童诗,主题单纯,内容浅显,语言凝练,韵律和谐,富有儿童情趣,贴近儿童的生活,很受儿童的喜爱。在教学这篇课文时,我们应四年级语文上册珍珠鸟教学设计一教学目的1初步理解课文内容,通过赏读,体会小珍珠鸟和作者的信赖关系。2学会带着感情读课文,并掌握本课的生字新词。3感受人与动物之间的那种和睦信赖的境界,初步培养学生爱鸟护鸟的意识