放大招！中学综合素质应试技巧合集，点击了解ampampgtampampgtampampgt

　　经过前面的分享，大家已经了解《综合素质》考试题型比较稳定，包含单项选择题、材料分析题和写作题。选择题共29道，一般情况下，教师职业理念4道、教育法律法规8道、教师职业道德4道、文化素养9道、基本能力4道；材料分析题共3道，教师职业理念1道、教师职业道德1道、阅读理解1道；写作1道。
　　今天跟大家分享一些实用技巧，以帮助大家高效备考，快速提分。单项选择题
　　单项选择题是从四个选择中，选出一个最佳答案。因此考生在作答时可以利用以下答题技巧选出最符合题意的答案。
　　技巧（一）：排除法
　　如果试题比较难，可以首先排除表述不正确的选项、与题干无感的选项和互相重复的选项，选择来缩小自己的选择范围，提高正确率。
　　技巧（二）：直选法
　　对于考查的是比较简单熟悉的知识内容，考生可以直接选择出最佳答案，高效的完成作答，给其余试题留出更多的答题时间。
　　技巧（三）：优选法
　　单项选择题选项中只有一个是最符合题意的，因此面对一些试题中两个选项都＂正确＂，则要在＂正确＂选项中选择出＂最佳＂的答案。另外，单项选择题中会出现＂选非题＂，即要求选出＂不符合题意的＂，考生在做题时一定要认真审题干，谨防出现没有看清题干要求而把＂ 选非题＂做错的情况。  材料题
　　（一） 看对象
　　材料内容一般分为起始—过程—结果，考生需重点划出材料中主体人物（教师）做了什么事，对学生有什么影响。
　　（二） 求配对
　　首先认真审题，看清楚题目要求从教育观、学生观、教师观还是职业道德等角度作答，答题角度必须明确，否则没有分数；其次理论配对，根据材料中主体人物(教师)在整个过程中做了什么事情再列出相对应的知识点；最后利用材料中的关键字将原文转换为自己的语句，结合相关理论知识理清答题思路。
　　（三） 从一而终
　　材料题高分答题顺序为总-分-总，要求首尾呼应，联系实际。
　　第一部分总述，总起语句为：＂材料中某教师做法符合素质教育观、以人为本的学生观/新课改背景下的教师观、职业道德的要求，值得提倡。＂
　　第二部分分述，材料一般体现3-4个分论点，分论点之间建议分段并结合框架词书写，书写顺序为：
　　首先，理论+材料+论述；
　　其次，理论+材料+论述；
　　作答＂论述＂为材料中主体做法取得的结果或获得的成效，如：有利于/有助于学生健康成长、推动了/促进了学生全面发展、提高了学生某方面的能力等，如果考生担心个人语句积累不足或是答题超时，也可以直接进行小结论述：材料中主体的做法体现了/践行了XXX理论。
　　第三部分总述，总论要求联系自身，由表及里，总结句可以是：＂作为一名教师，我们要学习材料中某老师的做法，贯彻/践行xxx理论，提高学生的创新思维和实践能力，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。＂  写作题
　　教师资格证考试《综合素质》作文题占了总分的三分之一，即50分。写好作文可以提高考试通过率。首先考生要知道作文的要求，评分标准，这样才能有的放矢。目前来说教师资格证的作文要求大体是不变的，一般要求都是用规范现代汉语写作，自定立意，自拟题目，并且不少于八百字，有些时候会限制文体的选择，比如说要求写论说文，有些不限制文体，考生应当审清题目。
　　在作答时我们要注意以下几个方面，首先要审清题目，理解题干，不要写不符合题干要求的作文，另外要保证自己的作文字数足够；然后仔细阅读材料，确定立意，确保自己的立意没有跑题，然后构思自己作文的布局，把自己平时积累的素材填充到自己的文章中去，最后要保持卷面的整洁干净，给改卷老师留下好的印象。