早在上世纪20年代,心理学家就开始尝试通过实验帮助、发展儿童,为教育做指导。这些实验通过特定的情境设置来获取儿童的真实反应,并对其反应、行为背后的动机、原因作出...(展开)

  01  面对一串葡萄。你是选择先吃好的,还是先吃坏的?你面前有一个美味的小蛋糕,但是你正在减肥,你是现在吃呢,还是等减肥成功后再吃?你面...(展开)