在幼儿园里，我们常常可以看到有这样一种孩子：害羞、胆怯、孤僻、沉静、性情懦弱，老师称之为“不合群”。这样的孩子...(展开)

　以“物”为对象的交往形式是幼儿独有的。这种交往顺应了幼儿心理的泛灵论倾向，能够增强幼儿的识“物”能力和爱“物”品格，是幼儿成长的必经阶段。对幼儿这种独特的交往...(展开)

问：我的孩子在家爱说爱笑，活泼顽皮，但是一到陌生的地方遇见生人或去幼儿园，就判若两人，或东躲西藏、畏首畏尾，或老实巴交、不爱讲话，这是为什么呢，该如何纠正呢？　...(展开)

　交往能力对于一个人能否很好地融入社会，充分展示自我的才能是非常重要的。但交往能力并不是生来就有的，应在宝贝出生后即开始有意识地进行培养。　　每位妈咪都希望自己...(展开)

　和伙伴之间的交往是宝宝跨入社会的重要一步，所以家长应该让孩子拥有一定的独立自理能力，努力成为一个社交高手。现象直击　　随着宝宝进入中班，他们开始越来越喜欢玩合...(展开)

　与人交往是孩子的重要能力之一。社会的发展，越来越需要人们具有善于与人交往合作的能力。培养孩子良好的社交能力，不仅是孩子智力发展、健康成长的需要，更是他们日后生...(展开)

　有孤僻性情的孩子常有以下表现：　　1．言语及认识方面异常。　　表现为2岁以后不爱讲话，不爱与其他人接近、交往，对别人的呼喊没有反应，也不跟人打招呼。针对这种表...(展开)

　调查显示，在最希望孩子获得的能力里，超过七成的家长选择了自信和沟通能力。这两者都有利于孩子终身学习的社会能力，但不要输在起跑线上的大氛围下，许多家长仍为宝宝们...(展开)

　已经上幼儿园小小班的原原不喜欢和小朋友玩。平时她不愿意出去，甚至不愿意走亲戚、逛公园；和妈妈外出时，也从来不与别人打招呼。　　像原原这种不论是在陌生还是熟悉的...(展开)

  　今天我们到宝宝吉祥的家里，看一看吉祥的妈妈是怎样在日常生活当中，注意对宝宝日常社交礼仪还有礼貌习惯的培养。同时呢也要教给妈妈们一些基本的简单的教...(展开)

　交往合作能力在现代社会是十分重要的，就算对幼儿来说也是如此，培养幼儿养成良好的交往合作习惯，提高幼儿的交往合作能力，对幼儿的发展来说具有重要意义。现在，将谈谈...(展开)

　不敢到集体场所玩耍，也不愿与其他小朋友交往。家中父母的好友来访，他也躲开不肯相见，常常独自与玩具作伴。孩子平时拒绝去幼儿园，在去的路上常常大哭大闹，到幼儿园后...(展开)

　让宝宝不再害羞，最好的办法就是多给宝宝与人交往的机会，然后从中引导，让宝宝在实践中，慢慢变成“社交小达人”。　　1 营造开放式环境　　案例：迎迎自出生起，就一...(展开)

　1.受到创伤或气质使然　　先天胆小、谨慎、性格内向的宝宝会自觉表现出控制、抑制自己的行为，他在与人交往时容易退缩。这点气质决定，实在难以从根本上改变，但是如果...(展开)

            合作是指两个或两...(展开)