观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。下面是开学第一课2017的观后感3篇，请参考！
【篇一 开学第一课2017的观后感】
快乐的暑假生活结束了，新的学期开始了，我已经是三年级的小学生了。今天晚饭后我就早早地和爸爸妈妈坐在电视机前，等待着中央电视台带给我们的2015年《开学第一课》。
今年的《开学第一课》主题是“父母教会我”，里面讲了孝、礼、爱、强，几个故事，我看了以后很感动。让我印象深刻的是一位叔叔骑一辆摩托车带着他年迈的爸爸到全国各地走走看看，老爷爷很高兴。等我长大了也要像他一样，带着父母去没去过的地方看看。还有就是秦勇叔叔和他的儿子大珍珠。我觉得秦勇叔叔太不容易了，他能放弃自己热爱的演唱事业，专心照顾生病的儿子，也就是父母才能做到这一点 。节目中我喜爱的大头儿子和小头爸爸也出现了。他俩给我们讲了讲“孝”和“爱”的意思和组成。还有好听的歌曲《时间都去哪了》。
通过《开学第一课》我学到了很多。让我知道“孝”从小事做起，尊敬师长，关爱长辈。“爱”父母教会我们在爱中长大，爱自己身边的人，爱是相互的。“礼”要做一个有礼貌的人，从小做起，礼是一点一滴，一言一行。“强”少年强，中国强!遇到困难要坚持不放弃。我现在的任务就是要好好学习，锻炼好身体，学会保护自己就是对爸爸妈妈最大的爱。
【篇二 开学第一课2017的观后感】
今天晚上我看了2015年《开学第一课》，主题为“我的梦—中国梦”，节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”四个篇章，水稻之父袁隆平院士、武术高手李连杰、电影明星成龙，一批少年英雄登台亮相。用我们同学喜闻乐见的形式，告诉我们同学，将同学们的理想与祖国紧密结合起来!
这开学第一课为什么要选择梦想作为主题呢?因为我们意识到了祖国要发达进步，我们的生活要更加幸福，必须要有梦想。我们同学的梦想聚集起来，就是明天的中国梦想。我的梦想是造一台机器，能准确的测出地震、海啸、山体滑坡等自然灾害，让人们能够顺利躲过，减少人员伤亡和财产损失。
我们同学从小就要有梦想，并一直坚持梦想，最后实现梦想!我们是21世纪的主人，少年志则国志，少年强则国强。我的梦是中国梦，中国梦是我的梦。
【篇三 开学第一课2017的观后感】
收看中央电视台《开学第一课》感想颇多，讲授应急避险知识的《开学第一课》由于采用“全明星教学”的形式，吸引了绝大多数孩子的眼球，就连我也看得津津有味。
群星演绎潜能的挖掘、坚持的希望、团队的力量
“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会!
“坚持”：每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹，就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。
“团队”：团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。
“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙，人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。
“人生活在自然中，难免会受到自然的伤害。作为一名教师，我们有责任让孩子了解应对自然灾害的知识。开学第一课，知识守护生命。”著名歌唱家彭丽媛率先登场。随后，三个小节依次展开：潜能、坚持和团队，最后由诗朗诵《生命》结束。
《开学第一课》唤起深层的生命意识，这种授课形式本身就是一种智慧。用这种活泼的形式给孩子们讲安全知识，本身就是一种智慧。这样‘一节课’，让老师和家长都更重视孩子的安全教育，也能唤起孩子深层的生命意识。但《开学第一课》以这样一种生动的形式展开，让人印象非常深刻，效果很好。“不止是学生，我自己也受益匪浅。”我们全家都在看这个节目。教孩子这些逃生知识很有必要，我们平时会跟孩子讲注意安全，但不会想到讲怎么逃生。节目里讲的挖掘潜能等等，对孩子的生活学习都有教益。
2个小时的节目“有理念、有典型、有实践、有创新。”体现出了四个“有”。名家明星具有很强的号召力和感染力，以这样一种形式来开展教育，既形象、又直观，还有公信力。一些看似简单的游戏，其实蕴含了大智慧。无论是奥运冠军的拼搏，还是地震中小女孩的坚持，都缘于一种巨大的精神力量。一旦这种精神融入到全民族，融入到每一个人的身上，它所产生的力量将是惊人的。
