生命诚可贵
爱情价更高
若为自由故
两者皆可抛
“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”提起这首百多年来在全世界广为传诵的诗篇，人们便会想起它的作者——匈牙利诗人裴多菲。1849年7月31日，匈牙利爱国诗人裴多菲在瑟克什堡大血战中同沙俄军队作战时牺牲，年仅26岁。
众所周知，欧洲人最崇尚自由，可能这也是疫情在欧洲爆发的主要原因吧，想当初意大利刚刚开始宣布禁令时，那些为自由而走上街头示威游行的人，想必现在也觉得后悔了。
“所谓自由，不是随心所欲，而是自我主宰。”
自由是对人生的彻悟，必须经过足够多的人生阅历，还需要有足够的分析和判断力来总结这些阅历，从中得到感悟。
这不是消极的人生态度，并不是告诉我们不应该去追求。人生如列车，不可能总是停止不前，也不可能总是快速奔驶，中间的车站就是给你休息的地方。在一个阶段，总要舍得，才能享受到自由，然后才能得到。
自由只是相对的，当个人的自由不触碰法律、不违反公共道德，不妨碍他人自由时，你可以享受这种自由，如果你的自由影响到了上述这些，自由就要受限制。这样社会才能有秩序，有保障。因为社会是人的社会，法律承认个人的个体自由，但是有个前提，个体的自由不能影响到他人的自由。这是一个基本自由。
中国人很难理解欧洲人的价值观。欧洲大部分的国家都比较发达，社会福利有保障，他们的民众追求跟我们不一样。他们追求自由跟及时行乐，啤酒、足球、美食都是生活缺一不可的东西。欧洲人是按周发工资的，这跟我们是非常不一样的。他们个性自由，无拘无束。当然，在中国发生新冠肺炎疫情后，国外也有歧视华人的现象出现，华人戴口罩反被打，本地人手拉手要求归还自由，封城之下的意大利，其实你会发现，其实我们最大的敌人可能不是病毒，而是我们人类自己。
所以，在疫情爆发的时候，作为个体的我们不能只考虑自己的活动自由，更应多为整个社会来考虑，为其他人的生命健康来着想。能自主的控制自己的行为，在适合的时候作出正确的选择。整个欧洲崇尚自由与民主的社会价值观，我能理解他们初期的想法，而在“戴口罩”这件事情中，中西方的确也存在在着巨大的文化差异。但我相信绝大多数人欧洲人并不会歧视华人，因为华人戴口罩被打的事件，应该也是极个别素质低下，不懂尊重他国文化的人造成的。
当然，提到自由，我也想说一说，我们来自不同的国家与民族，大家应该彼此尊重，尊重各自不同的文化与社会背景，中国的抗疫情政策的确是取得了具大的成功，但这些政策是否适合世界上的不同国家和社会呢？最近，看到很多一边倒的自媒体推文，只赞扬自己去贬低他国的做法也是不值得提倡的。我们也要给予不同的国家选择他们认为正确的抗疫政策的自由权利。
另一个知道思考的问题：生命是什么？我相信到目前为止还没有谁能给生命下一个准确的定义，但是，象爱情一样，生命却是一个永恒的话题。早春，万物萌发，是生机勃勃的生命；盛夏，河塘月色，是秀丽清新的生命；晚秋，菊花怒放，是桀骜不逊的生命；深冬，腊梅依然，是高洁伟岸的生命。而人的“生命”要怎么解读？袁卫星老师在《非常时期，如何讲好生命教育这一课？》提到：人有三重生命，或者说人的生命有三重属性，第一重是自然生命，生老病死、饮食生息，这是生命的长度；第二重是社会生命，各种角色、权利、义务，这是生命的宽度；第三重是精神生命，超乎天地思接千载，这是生命的高度。
短短几个月来，从中国爆发新冠肺炎疫情，再到全球疫情普遍升级。世界卫生组织最新报告（截止2020年3月16日星期一），7亿人口的欧洲，5.6万多人感染，成为了世界新冠肺炎疫情爆发重灾区。意大利也从无所畏惧，到封国自救。确诊人数破2万，死亡率超过7%。这并不只是数字，而是一个个生命啊！
而英国更是打算放弃治疗，任由60%的人感染上新冠病毒，来达到“群体免疫”，从而保护全英国人民。英国首相直接在新闻发布会上对人民说：“在将来的数月，很多家庭都将痛失他们的爱人！”这种种情况，使得生活在欧洲的我，不寒而栗！
但在世界各国人民抗疫情的过程中，我们看到了全世界无数具有顽强生命力的人们，人们用自己的方式在凶猛的疫情来袭时，让自己的生命更精彩，为生活添色彩。比如：在中国，武汉方舱医院的病人，集体跳广场舞。在西班牙，为医护人员加油鼓励的“鼓掌计划”，在阳台上穿着睡衣高歌。在英国，政府颁布老人隔离计划后，无数社区互助，帮助隔离老人购买食物等等。在意大利，意大利国歌彻响街道，一场特殊的阳台音乐会轮番上演，除了用歌声提振士气，人们也用掌声为医护人员打气，为了感谢中国援助，罗马上空也响起了中华人民共和国国歌。
最终，我个人认为，“自由”是可贵的，但也需要建立在生命的基础上，没有了生命，从何而谈“自由”。世界因生命而精彩，人的生命只有一次，每个人的生命都是有价值的。我们要尊重生命。世界上没有十全十美的生命，无论健全残缺，我们都应该肯定自己，尊重善待别人。
朋友们，疫情来袭的时候，让我们守望互助，做好个人防护，珍爱生命吧！
作者：陈苗 生命与价值教育博士 英国多元潜能开发教育中心 创办人
