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孩子的顽习固癖是怎样形成的?

  下面列举主要的几种。

  遗传

  在低能儿中,有由遗传造成的,但比较少。以前认为有八、九成都是遗传造成的,现在经过研究,有的学者说只占一成以下。不过,一般来说,异常行为则不是遗传的。

  可是,据说精神分裂症之类的特殊疾病,其遗传的可能性是很大的。众所周知,如果对智力低下置之不理,就容易造成许多行为异常的原因。这是因为我们看到了低能儿有如下一些性格上的问题。

  (1)缺乏主动性,不够爽朗。

  (2)心地善良厚道,容易上当,不会骗人。

  (3)缺乏生活能量,不能过紧张的生活。

  (4)没有主动权。过集体生活比正常儿童要困难。在集体里往往要听从领头的指挥,很难能发挥主动性去领导别人。为此,常常会受唆使而去偷东西等。

  (5)缺乏判断力,比较机械,不会随机应变。为此经常发生不必要的恐怖与毫无意义的暴力行为。

  (6)缺乏调整情绪、控制感情的能力,因而经常会发脾气,伤害人,打架,出现古怪的言行等。

  (7)运动能力低下,一般手工技术能力不强,所以常被游戏伙伴甩掉而缺乏社会性。因为被甩掉了,所以经常在小朋友中间捣乱。

  (8)缺乏语言表达能力,很难能用语言向别人表述复杂的观念。由于这种表述上的困难,往往会导致粗暴的异常行为,交朋友也较难。

  发育特点:

  孩子一般都有如下心理特点,从容易发生异常行为的意义上说,也可以算做一个原因。

  (1)未分化性幼儿把自己的不满通过面部痉挛、便秘,粗暴,尿床等现象表现出来,这是因为他们的大脑还未开始心理性的分化。换句话说就是很单纯的。如果把成年人的心理比做一个大型客船,那么孩子的心理就好比是一叶小舟了。

  (2)依赖性幼儿总是依赖于大人,尤其是依赖于母亲,无论什么事情总是依赖父母。为此,如果以某种形式切断和压抑了幼儿对父母的依赖,幼儿的精神就会出现动摇和不安,会更加缠着父母或出现异常。

  (3)不稳定性幼儿的新陈代谢旺盛,时时处处都处于变化之中,不稳定。因此,极易接受来自周围的影响。比如幼儿偷拿东西,很多情况是由于成年人或大孩子对自己持不理解态度,因而产生了攻击情绪和敌意,才出现偷拿东西的行为的。

  (4)其他除上述精神和身体原因以外,还有由精神病,精神病质,内分泌障碍等所引起的,在此省略。

 

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