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幼儿也做家务?洗洗刷刷更可爱

  幼儿也做家务?爸爸妈妈们肯定都会舍不得,这么小的年纪也做家务吗?还不如多去玩一会儿,结果等到孩子上了小学高年级,你才会发现孩子一点都没有参与家务的热情与习惯,让孩子做家务是帮助孩子成长的最好机会,不仅可以增加孩子做事能力,更可培养他的责任心。然而父母在培养孩子做家务习惯时,需要时间与耐心及周详的计划,让孩子能“自主自发”地去做,才能达到教育的效果。

  孩子尝试做事的机会一旦被剥夺,就等于剥夺了他犯错误和改正错误的机会,孩子就不可能走向成功。”家是幼儿熟悉又可探索的地方,是他们成长的实验田,我们要常常陪着孩子们一起开拓田地,那么两三岁左右的幼儿怎么才可以尽快的通过做家务事锻炼自己的能力呢?

  幼儿可以做什么

  美国育儿专家的《儿童学做家务事年龄表》

  美国专家的美国育儿专家伊丽莎白·潘特丽,针对不同年龄段孩子的特点设计了一份《儿童学做家务事年龄表》。她指出,做家务是孩子建立自信的一种方式,并能帮他们培养良好的生活习惯。

  这份《儿童学做家务事年龄表》上列着,9—24个月:可以给孩子一些简单易行的指示,比如让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里等;2—3岁:可以在家长的指导下把垃圾扔进垃圾箱,或当家长请求帮助时帮忙拿取东西,如帮妈妈把衣服挂上衣架;使用马桶,刷牙浇花,晚上睡前整理自己的玩具;3—4岁:除了以上技能外,还要喂宠物,到大门口取回地上的报纸,睡前帮妈妈铺床,饭后自己把碗盘放到厨房水池里,并帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜,把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里;4—5岁:则要学会准备餐桌,饭后把脏的餐具放回厨房,准备自己第二天要穿的衣服;5—6岁:自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋,并且学会收拾房间的技能;7—12岁需要学会做简单的饭,帮忙洗车擦地,清理洗手间,扫树叶,扫雪,会用洗衣机。13岁以上:换灯泡,换吸尘器里的垃圾袋,清理冰箱、灶台,修剪草坪等繁杂的家务也被列入清单。

  家务锻炼基础课程

  往事开头难,要怎么开始才能让宝宝在开始尝试的时候,既能感受到做家务的乐趣,又不会被困难难倒呢,有几项家务可以作为宝宝开始劳动锻炼的必修课。

  1、阳台上晒晒衣

  妈妈晒衣服啦!宝宝焦急的在旁边看着衣服一件件的被拿起,不如让他参与进来,将衣架一个个递给妈妈,传递也是一个好玩的游戏。衣服干啦!宝宝快来帮妈妈分分类,收收衣服放在它们的“屋子”里。宝宝做这些时衣服可能会被叠或放得很糟糕,但还是要让他们尝试,并且给予表扬。

  2、厨房里择择菜

  炒菜的时候宝宝不能进厨房,不过可以帮妈妈来择择菜、洗洗米。幼儿在厨房里帮忙做家务事的时候,可以借机认识事物,比如各种青菜的名字、形状和颜色等特点,还有碗、勺、盆、盘等等,淘米的时候可以让他感受米从指间缝溜过去的触感,类似玩沙的作用,刺激触觉感官。另外,洗菜洗米的水可以用来浇花、洗碗之类,为幼儿传达一种节约的美德教育。

  3、饭厅内摆摆桌

  准备吃饭啦!宝宝要主动去擦擦饭桌摆摆碗筷,教会他从左至右、从上到下慢慢擦干净,在做家务事的同时接触空间认知。摆碗筷时还可以学习数数,哪个是妈妈的,哪个是爸爸的,总共有多少个碗和多少双筷子。这项家务事对幼儿来说最实用了,进入幼儿园后他会非常自如的适应集体生活,帮助老师共同准备,一定会得到表扬的。

  4、客厅中收收物

  宝宝玩累准备休息啦!客厅里的玩具是谁的?我们要不要一起将它们收起来,回到家里也好好休息一下呢?宝宝听到这个会非常开心地去收拾的,慢慢养成玩完玩具主动收拾回原位的良好习惯。

  5、花架台浇浇花

  居住在楼房中没有办法实现土地花园,那么养几盆属于孩子自己的花吧!告诉幼儿花生长的过程,指导他自己 主动管理种花、浇水、松土,看着花儿渐渐长大,建立他的责任感和自信心,感受大自然的魅力。

  其实在安全的家中,幼儿家务事种类很多,他们都可以参与,比如扫扫地、搬搬小凳等等,爸爸妈妈下班累了主动递上温暖的拖鞋,让他学会关心他人、爱护家人,温馨的家庭气氛绝对会让孩子获益匪浅!

  做家务的小贴士:

  父母在引导孩子学习做家务时,也应留意一些事项,家医小编提醒您,包括:

  1。各年龄的幼儿动作技巧、认知程度、体力、耐心均不相同,因此父母对孩子做家务的要求,应视孩子能力范围,不宜超过,以免孩子因挫折而产生抗拒和畏惧。

  2。一定要与孩子一起做家务,面对孩子越帮越忙,把现场搞得一塌糊涂、乱七八糟时,要耐住性子,教孩子改正及正确示范方法。

  3。“多容忍、少责备”,在指导孩子的时候,口气要温和,不宜破口大骂,有耐心、有步骤地、以游戏的方式和心态教导孩子学习。

  4。父母本身对做家务的态度要端正,勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人讨厌的事情。此外,夫妻俩对家务的分工要妥善安排,免得孩子产生“做家务是女孩的事情”的错误观念,应让孩子有正确认识,“家”是属于每个人的,所以屋里的每一件事,大家都有义务去做。

  5。在满足宝宝好奇与学习的动机时,安全问题也是不容忽视的。不让孩子自行拿取危险物品,父母要替孩子拿。较大孩子可教其正确使用方法和动作,以确保安全。

  6。无论孩子做得如何,别忘了给予他赞美和鼓励,让孩子知道,他做的每件“小事”你都看到了,因为年纪小,能力、耐力都有限,自然不如大人做得纯熟。但是没有关系,熟能生巧,妈妈知道你很努力了。

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