第1次打人
东东和洋洋一起搭积木，东东搭好了一间房子，洋洋不小心把房子碰倒了。东东不高兴，出手抓了洋洋一把。
错误做法
东东爸劈头盖脸地把东东训斥了一顿；洋洋妈则怒气冲冲地找东东的父母讨个说法。
正确做法
1.弄清宝宝打人的原因
是与小朋友的交往技能差，还是语言表达能力差？是模仿电影电视中打人的镜头，还是希望寻求别人的注意？是你们的娇惯形成了宝宝打人习惯，还是他身体不舒服导致烦躁?甚至是生活变化大，引起宝宝不适应？
2.采取适当的教育措施
首先要制止宝宝的打人行为，避免冲突进一步激化。其次，给予明确的指导，告诉宝宝打人是错误的，有些危险的动作更是不能做的，否则将会受到处罚，如禁止看动画片、几天不能玩玩具……接着，要鼓励宝宝认错，并严肃告诫他：出手打人就不能再和其他小朋友玩，如果犯错之后勇于改正，大家还是爱你的。
当宝宝在家里打人时，你们不能一笑了之，甚至开心地享受宝宝发脾气时别样的可爱。而应该帮助宝宝学会正确地表达，例如生气时可以说“我不要”，想得到别人注意时可以说“快来看”。
第1次触摸危险物品
萱萱看到墙上有几个小洞洞，很好奇，想直接将小手指伸进去。其实，那是电源插座。
错误做法
妈妈发出一声尖叫，脸色惊惶地跑过来，抓住萱萱的小手就打，并大声告诉她：这是电源插座，很危险，不能玩！可萱萱马上放声大哭起来。
正确做法
要用清晰的语言为宝宝设立合理的限制，你可以告诉宝宝，“电源不能摸，这是危险的东西，会触电。”“火不能摸，摸了会烫伤”。这样能让宝宝明确地知道哪些行为是不能做的，做了就会产生不好的结果。
2.适当地让宝宝体会危险物品带来的伤害。
例如，装一杯热水，让他轻轻地碰一下，问他“水烫不烫?”宝宝回答“烫”。你再问，“你下次还玩吗?”他就会表示不想玩了。
3.在你的陪同下让宝宝操作危险物品。
宝宝的好奇心不应受到抑制，你可以在保证安全的前提下让他尝试。例如，引导宝宝将插座上的开关关掉，打开电风扇等，让宝宝知道这些物品是危险的。切记，操作时你必须在身边陪同哦。
