宝宝怎么样算心理健康
如果你要问什么样的宝宝才算是心理健康?那我会毫不犹豫地答复你“让孩子像孩子!”爸爸妈妈们不能强求让宝宝做全能的人,什么钢琴,舞蹈,英语呀……样样都精通,也能强求宝宝承担维系家庭的使命,宝宝就是宝宝,孩子就是孩子,只有让“孩子像孩子”,这样的孩子才算是心理健康的孩子!
日本一位作家黑柳彻子在其作品中曾经讲述到自己淘气的童年。在作者小时候,对钻铁丝这个游戏很感兴趣,抬起带刺的铁丝,从围着铁丝网篱笆院子的一头钻过去,再钻回来。尽管她的裙子被卷起来了,短裤也被铁丝勾破了,却还依旧乐此不疲。
黑柳彻子一年级时,就因为严重干扰全班同学而被迫退学。照我们的理解,她可是一位典型的“问题儿童”啊!可贵的是,她的.蚂妈没有尝试建议孩子换个游戏,也许我们会问,这样被大人“放纵”的孩子,长大会怎样呢?这位特别“淘”的孩子,就是现在日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子。
什么样的孩子心理才算健康呢?最简单的回答是“让孩子像孩子!”我们既不要强求孩子做“超人”,钢琴、珠算、英语……十八般武艺样样精通,也不要指望孩子做“成人”,承担维持家庭团结的使命,更不要把孩子养成“小小孩,只会乖乖地做个“小宠物”,没有任何责任和义务的概念。
正所谓:十年树木,百年树人。做父母的第一个功课就是等待,等待孩子慢慢长大,要知道,慢慢长成的果子最甜。孩子小时候玩够了,长大了才能安安心心地做大人,小时候未曾体验的东西,长大后有时会以冲动般的行为,去尝试那些未做过的“事”。
让宝宝做宝宝,让孩子做孩子吧!没有游戏的童年算不算童年,没有嬉闹的童年也是暗淡而灰色的,儿童专家说过,宝宝对活动游戏的需要要比其对食物的需要更强烈。游戏和活动是保证宝宝心理健康的精神营养,只有宝宝今天是一个快活的孩子,那么明天才可以变成一个快活的大人。
情绪不宜堵
对孩子来说,产生情绪是再平常不过的事了。当一个成人发脾气的时候,旁观者常会知趣地离去,或者以好言相劝。然而,当一个孩子发脾气的时候,他受到的可能却是训斥,甚至会因此而挨打,这实际上是不公平的。
孩子在生活中产生的消极情绪,应以适当的方式得以宣泄。情绪一旦产生,宜疏导而不宜堵截。精神分析学派的奠基人弗洛伊德充分肯定了情绪疏泄对维护心态平衡的作用,他认为,讲出一切来,能减轻精神上的症状。当孩子遇到挫折或者感受到不愉快时,让他能不受压抑地通过言语或非言语的方式表达自己的情绪,可以减轻他心理上的压力。
哭是孩子情绪疏泄的一条重要渠道。几乎没有孩子没用过哭的方式宣泄自己的情绪。在很多情况下,哭使孩子在紧张状态中变得轻松了一点。有人说过,最残忍的事莫过于不让孩子眼眶里的泪水往下淌。这句话并不哗众取宠,因为在这种情境下,孩子只能强行压抑自己,其内心不良的情绪体验会变得更加强烈,积压的能量只能伤害其自身。