宝宝爱看电视怎么办?
1限制看电视的时间
如果可以,2岁以下孩子尽量还是不玩手机、不看电视。如果看,每次也不能超过15分钟。
2岁以上孩子每天看电视的总时间不得超过1~2小时。坐在电视前面,你的孩子积极探索世界的机会就少了,身体活动量也会减少。
小孩子通过真实的人际互动学习,效果最好。被动地观看视频对婴幼儿语言学习的促进相对较小。
自由玩耍非常重要,非组织性的玩耍能够激发创造力。一定要有离开屏幕的玩耍时间,特别是对于非常小的孩子。
对于略大些的宝宝,电视、手机、iPad也可以作为他们的学习工具。如果你没想好该不该限制他,就看看使用这些高科技产品是有助于、还是妨碍他们参与其他活动。
不要打开电视才开始找看什么好,正确的做法是甄选好该给宝宝看什么节目,到时间再打开,节目结束后马上关掉电视。
不看含暴力内容的节目,包括动画片,这方面要家长来把关,因为孩子并没有甄别能力,多半是什么热闹看什么。(还在央视热播的《熊出没》就屡遭诟病,由于暴力和内容争议在西方早已无人问津的《猫和老鼠》,还有在某些国家已经禁播的《海绵宝宝》,都不是好选择。)
节奏较慢的节目能让宝宝有时间思考,吸收其中的信息。除了节奏放慢之外,能够调动宝宝发出声音、说话、唱歌和跳舞的节目,就更好了。
电视画面往往包含大量快节奏的动作,镜头切换速度和频率也非常地快,只会让宝宝迷惑。
3陪宝宝看
我们偶尔都会拿手机或电视来暂时转移孩子的注意力。偶尔为之,有时是迫不得已。但千万别经常把电视当保姆。
当孩子看电视时,陪她一起看,讨论你们看到的东西。宝宝还分不清电视上那些,哪些是真实的,哪些是虚构的,你需要跟他解释清楚。
如果你们看的`是教育类节目,你还可以通过其他游戏拓展他在电视上看过的内容,比如买相关的书籍、听相关的音频等。
问问宝宝的感受或意见,并鼓励他提出自己的问题。将节目中的内容与他的生活联系起来。
要想让电视、手机成为孩子的益智活动了,就需要你陪他一起看,否则多半只是打发时间的影响和声音刺激而已!
4意识到媒体也是成长环境
现在的孩子做的事情跟过去的孩子本质上并没有什么不同,只不过现在的孩子是在虚拟媒体中完成这些事。
在真实和虚拟环境中,家长需要采用相同的管教方式:和孩子一起玩、设置限制、鼓励善良的言行。
孩子出去玩,你会问过他去哪里了,并认识他们的朋友。在媒体环境中,也同样,你需要了解他在哪儿玩,和谁玩,玩的是什么,他在怎样玩。
5做孩子的媒体行为模范
不管是小宝宝,还是大孩子,儿童都会模仿家长。尽量放下手机,跟孩子有面对面的真实交流。
父母也应该限制自己使用媒体的时间,自己在虚拟网络中的行为也要能做孩子的模范。