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宝宝和妈妈活动反思

宝宝妈妈活动反思

母爱是伟大的,伟大的母爱是通过生活中的小事坦然反映出来;母爱是无私的,无私的母爱是因为母亲把自己的所有都奉献给了孩子;母爱是真挚的,真挚的母爱是在母亲的叮咛唠叨呵牵挂中自然地流露出来。今天小编为各位整理了幼儿园母亲节活动总结与反思供各位参考。

宝宝妈妈活动反思 篇1

这是一节欣赏评述课,不仅可以使孩子们感悟母子亲情,更能够激发他们丰富的情感,是一节很好的思想教育课。重点是通过欣赏妈妈和孩子为主题的艺术作品,让学生发表对艺术作品的感受,体会艺术作品中表现的母子情。欣赏课在教材中占的比重较少,学生也比较缺乏一些欣赏评述的概念,现在总结以下几点反思:

1、导入部分利用了静态的漫画,用大鱼和小鱼、大手和小手、大鞋和小鞋的图片易集中学生的注意力。漫画中表现了日常生活中为我们做了很多事情的那个人正是妈妈,顺而点明本课课题——妈妈和孩子,衔接自然。

2、齐唱歌曲《世上只有妈妈好》和《鲁冰花》营造了妈妈和孩子在一起的幸福氛围。

3、引导学生对多幅关于妈妈的画进行分析,从画种、色彩、人物表情、人物内心等几方面进行表述。这个环节的学习过程中,学生的语言表述不是很完整,组织语言编故事这一设计不成功,学生都没有形成类似的语言练习习惯,在以后的课堂中要多加强这方面的引导练习,破除学生头脑中美术课就只是画画的固有意识。

4、最后的拓展,从爱妈妈想到爱其他家人、爱爸爸、爱姥姥、爱自己、爱天空、爱小草、爱祖国……学生说的还是挺好,将爱进一步的升华。

宝宝妈妈活动反思 篇2

从幼儿领自己蛋宝宝开始,老师鼓励当妈妈、爸爸。

第一个环节:活动区中幼儿有的把自己的"蛋宝宝放到玩具筐里;有的把蛋宝宝放到墙边;有的把蛋宝宝暖气柜上;还有的幼儿把蛋宝宝放到小椅子边上,孙缘缘、天天、李嘉雯、张楚君几位小朋友还在美工区,把自己的蛋宝宝进行装饰,并给自己的蛋宝做了一个小摇篮; 只一 会儿功夫建筑区、益智区等相继听见蛋宝宝受伤声音;

第二个环节:是幼儿小便、洗手、喝水时间,这时老师请幼儿带蛋宝宝做事时要想办法。苏皓洋告诉老师:我早就想出办法了?把蛋宝宝放到卫生间牙杯里; 孙缘缘小便时把蛋宝宝放到放卫生纸的小筐里; 冯允泽把自己的蛋宝宝放到男孩儿小便池上冲水管上。孩子们都相应想出很多办法,这些方法让老师也意想不到。第三个环节:教学活动:学习歌曲,为了保护自己的蛋宝宝,孩子们有的把蛋宝宝握在手里;有的放在自己椅子下面。

第四个环节:又到小便、整衣服、穿棉心,孩子们因为有了前期经验,所以很快就想出解决办法。

第五个环节:户外活动,孩子们小心翼翼地捧着自己蛋宝宝参与户外做操, 这时有的孩子问:老师,我们怎么拿器械呀!“想一想”只见孩子们一只小手握住蛋宝宝;一只手拿圈做操,看到他们做操时的表情,真为他们能胜任保护自己蛋宝宝感到高兴。

10:30是我班小朋友保护蛋宝宝已经整整两个小时,有11位小朋友保护好自己的蛋宝宝

第六个环节:午餐;幼儿问:老师吃饭蛋宝宝怎么办?你要做个合格爸爸、妈妈照顾好它?

到中午12点午睡,班上有蛋宝宝幼儿为数不多,只有孙缘缘、崔霁妍、浦展睿、李嘉雯、张楚君五位小朋友还在照顾自己蛋宝宝。这时洋洋说:“老师,照顾蛋宝宝可真不容易呀!”老师说:“你们只有带着蛋宝宝玩,就已经绝得不容易了。那妈妈不仅要保护你们安全,而且还要照顾你们吃、喝、带你们玩,妈妈付出的更多,会更辛苦呀!”

也不知道多少环节直到晚餐后,孙缘缘、崔霁妍、浦展睿成功地保护好自己蛋宝宝,为了奖励她们老师给这三位爱心妈妈、爸爸发了最大的贴画,可刚一会儿,缘缘的蛋宝宝也受伤了。最终崔霁妍、浦展睿两位小朋友当选为最合格妈妈、爸爸。

通过今天的活动孩子们体验和感受到照顾宝宝的辛苦,有的孩子为自己蛋宝宝“牺牲”感到很委屈和难过。同时感受到妈妈、爸爸照顾自己是多么不容易,感受到对自己的爱和关心。

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