在母亲听来，孩子的哭声是生命力的胜利，是美好前程的召唤，令她惊喜和感动。母亲会在一百个啼哭的婴儿声音中，本能地辨出自己孩子的哭声。母亲能听出自己孩子独特的音质，听出孩子用哭表达的需求。
很快，母亲便被孩子的哭声揪心。母爱的直觉使母亲很容易领会孩子的需要。但孩子会用无明显理由的哭闹使父母束手无策，这时，母亲焦虑着想平息孩子的哭声，拍拍抱抱，哼哼歌谣。母亲的努力往往使孩子更加烦躁，孩子用长长的、颤抖的声音哭个不停，甚至哭得喘不过气来，小脸憋得通红。“孩子到底怎么啦？”父母为孩子的哭万分紧张。父母想尽一切办法哄孩子，但都不起作用。父母会突然感到自己很无能，心情也随之变坏。“别哭了！别哭了！”他们不耐烦地冲着孩子大声嚷嚷，最后忍不住发脾气或者用行动来发泄心中的不快。孩子不停的哭闹会刺激父母的神经，使他们失去自制力。有不少父母因为孩子的哭而感觉生活一团糟，因而争吵甚至分手。其实，哭是孩子的表达方式，理解了孩子的哭声，父母的对策就有效得多了。
孩子的哭声表明孩子在气质方面有所不同。有些孩子在哭声中表明他对新环境的适应能力很差，他经常处于紧张状态下，对父母依赖多：有些孩子则是固执的性格，不达目的决不罢休；有些孩子则比较随和，别的声音和色彩能很快分散他的注意力：有些孩子比较胆怯，一惊吓，便哭个没完没了……孩子的气质可以通过哭声的节奏、对新环境的反应的快慢表现出来。
孩子还会因为感到疲倦而哭，感到烦恼时也哭，感到激动时也要哭，为引起别人的注意也要哭，锻炼身体还是要哭。哭是孩子全部的表达方式，他用哭来发号施令，每当孩子哭的时候，就是在向父母诉说什么：
“我饿了”——哭声开始声音高，渐渐微弱，最后完全停止。过一会儿又从头开始，哭声比第一次更高，一遍又一遍，直到父母理解并给她喂食为止。
“我不舒服”——哭声断断续续，连哭带啜泣，总也止不住。
“我肚子疼”——爆发性大哭，音调极高。哭时面部发青，双眉紧凑。越疼，哭声越尖越长。
“我生气了”——大哭而无泪，忽然终止。
“我烦极了”——哭声短，有气无力，伴随身体扭动。
“我累了”——长哭不止，声不高，多在睡觉前哭。
“我需要运动”——声音清脆响亮，忽然中止，不流泪，干嚎一通。
有一类哭声则是病理性的：孩子患脑炎、脑膜炎时，哭声尖利；患肠痉挛时，哭声是阵发性的；碰到孩子胳膊或腿，孩子就大哭，则可能是骨折。
孩子在一个时期没完没了地哭，可能是由于孩子的神经系统和消化系统没有完全成熟的缘故，父母要有耐心忍受孩子的哭声。再过几个月，他就不会这样哭了。
是正常啼哭，还是非正常啼哭。
用什么方法来减少孩子的啼哭。
不要对孩子的哭大发雷霆。
不要为孩子的哭而焦虑。
不要孩子一哭就以为是自己的过错。
