说起儿童多动症，很多家长都会从字面上觉得只有那些特别坐不住、特别调皮的孩子才有的症状。如果你家的孩子是个文静的乖宝宝，父母也要注意了，因为专家告诉我们多动症是好动孩子的“专利”，相反，文静宝宝有可能是多动症。
活泼好动是孩子的一种天性，儿童多动症并不少见，但这并不意味好动的孩子就是多动症。相反，文静的宝宝也有可能是多动症。
活泼过了头，警惕多动症
活泼好动、富有好奇心是孩子的天性。较为活泼的孩子往往会给家长带来疑惑：“孩子是不是多动症？”其实，孩子的活泼好动跟多动症的多动还是有区别的。简单来说，活泼好动的动是可以被控制的，一般孩子在特定的场合都能控制自己的行为。即使是“人来疯”，但经过家长的提醒后就可以收敛。
但患有多动症的孩子往往比较冲动，而且表现得无法控制自己，常常情绪和行为都失控，做事缺乏耐性。做错后常常承诺以后一定会改，但最终依然还是做不到……专家提醒，如果孩子表现出智力和能力明显跟实际的控制力不相符时，就需要警惕是否患上了多动症。
多动症在儿童中是较为常见的一种障碍，其患病率在7%左右。育儿专家建议，多动症越早治疗预后越好，因此家长需要多注意观察，如果怀疑孩子有多动症的可能，不妨到医院做一个诊断。
多动症患儿不一定多动
许多家长错误地认为，过于活泼好动就是多动症。实际上，多动症是“注意缺陷多动障碍”的俗称。一般分为三种类型：“注意力缺陷亚型”、“多动/冲动亚型”、“混合型”。除了多动/冲动型之外，多动症还表现为注意力缺陷。
这种类型的孩子平时并不表现为多动，主要特征为：与同龄儿童相比明显注意力难以集中，注意力持续时间短暂且注意力易分散，很容易因为外界环境的动静而分心。这类患儿自我调节能力差，不管给他安排什么任务都难以完成。部分患上多动症的孩子因为家长和老师的斥责以及同伴的排斥而出现焦虑和抑郁，经常用发脾气来解决问题。
一般来说，冲动型和混合型的多动症比较容易发现，而注意力缺陷亚型孩子则因为看上去较为‘文静’而常常被家长忽略。特别是女孩子，许多人认为女孩子文静是正常的，因此更难发现。
表现一：注意力不集中
1、常难以组织工作和学习；
2、常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的工作（如学校作业或家庭作业）；
3、常常丢失学习和活动要用的物品（如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具）；
4、常常易受外界刺激而分散注意力；
5、日常生活中容易忘事。
6、常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误；
7、在工作或游戏中难以保持注意集中；
8、别人和他说话时常似听非听；
9、常不能按别人的指示完成作业、家务或工作（不是由于违抗行为或未能理解所致）；
表现二：多动或冲动行为
1、经常忙个不停或常像“装上了发动机”似地不停地动；
2、经常说话过多；
3、常常别人间话未完就抢着回答；
4、经常难以安静等待或按顺序排队；
5、常打断或干扰别人的活动（如插话或干扰别人的游戏）。
6、常常手脚动个不停或在座位上不停扭动；
7、在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位；
8、常在不恰当的情况下乱跑或乱爬（成人或青少年仅限于主观感觉坐立不安）：
9、常难以安静地玩耍或从事闲暇活动；
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