最近，看到一个新闻，在英国留学的小学生，居然有1.5万人！我对此非常的理解，但又想说几句。
从教20年的职业经历，告诉我一个道理！一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。
这些孩子应该很优秀，毕竟一年50万的留学费用。绝非一般家庭能够负担得起，孩子的父母，一定是成功人士，在基因层面，这些孩子赢在了起跑线上。
可是，为什么要放弃陪伴孩子的机会，在他们最需要你们的时候，让一个孩子背井离乡，漂泊在外？
从专业的角度看，我们不赞成爷爷奶奶带孩子！太多留守儿童的现实，触目惊心。因为，老人对孩子管教的角度，很特殊。
我本人就经历过这样的案例！
我的一个长辈阿姨，找我给家里的电脑安装游戏。本来我还纳闷，老太太怎么玩上网游了？
刚装好游戏，阿姨就给孙子打电话“宝宝，奶奶家的电脑可以玩游戏了，你妈不让玩，回奶奶家来玩。”
我跟老太太聊天，才知道她老人，家居然跟孩子妈争夺孙子！为了孩子学业，孩子妈已经禁止了孩子的游戏。
果然，第二天遇到大嫂，我遭到了白眼！
我当时的感觉很窝心，说心里话，有点对不起大嫂，人家管孩子费尽心机，我帮了倒忙，也不敢劝阿姨，除了被埋怨，没有别的用处。
直入主题吧！
一个人的成长分成四个阶段！
0-6岁阶段，是培养孩子家族认同感的时候，家长一定要陪伴，爱护！千万不要相信什么，残忍教育：一切让孩子习惯丛林法则，吝啬拥抱和爱护，就算野兽在这个阶段，成年兽都会对幼崽关怀备至。
6-12岁阶段，是培养孩子习惯养成的阶段。家长一定要从生活习惯养成的角度，培养孩子早起早睡，适当运动，有节制的饮食等等习惯，家长要死看死守！
12-18岁阶段，是培养孩子意志品质的阶段，需要在集体生活中，养成与人相处的技术，家长要给出必要的指点。
18岁以上，是一个人成长创业的阶段，需要家长给他一个家。当累了，倦了，想到家，就有温暖，心里有依靠。其实这一切，都是前三个阶段的心理养成结果。
我遇到很多家长和老师无法教育的熊孩子，拒绝学习，拒绝做事，家长很郁闷，老师也束手无策。
说一个最真实的案例，孩子撒谎成性，家长为了找一所学校收留他，费尽心机。他创造了一个记录，被一个城市所有高中学校劝退的记录！家长见到老师的时候，第一件事，就是拜托老师帮忙管教，非常经典的一句话“老师，该打打，该骂骂，我们一定支持老师，孩子就交给你了。”
我被逗乐了，“家长，这个孩子是你的，又不是我的。老师没有任何资格打学生，更不能骂。”
其实，这个孩子最大的问题，就是家长的问题。把教育的责任交给了别人！
我曾经看过一所学校，打出了一个巨大的标语“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！”我觉得很有道理，这个世界没有神。
正是因为，没有神。或者说，没有虚无缥缈的所谓神一样的老师，任何孩子都要送到学校，经历学校教育，让孩子在人群里成长。学会处理人与人之间的关系，学会遵守规则，每一个老师都会处在一个正确的心理位置，对待一切孩子。一个孩子送到学校，不是为了享受爱，而是受教育，这一点家长的确做不到。
但是，首先这个孩子要接受，并且能够融入这个环境，这就需要0-6岁的心理养成成果，对团队和民族、国家有认同感。
这是一切的基础。养成良好的，有规律的生活习惯，看似不重要，其实是最重要的人生养成，没有一个好身体，一切都是浮云！
我遇到最棘手的案例，就是一个学生每天白天睡觉！一睡一天！晚上玩手机，玩到凌晨5点！
我和家长联系，家长是夜班，没有时间管理！最后留下一句经典语录“老师，就拜托您和学校了。”
这种孩子的心脏和大脑，因为长时间错乱的生活作息，已经很脆弱了！跑步都有可能引起其他健康问题。
一般情况下，处理这种问题，在社会上有专业的机构。也传出了各种各样的问题，于是乎，有人把这种问题推给了应试教育！说什么，中国的小学教育、中学教育内容太难，忽视了很多更重要的东西。
其实，从本质上来说，任何教育只要不是技能教育，学习到的内容，，大多数用不上，这就是现实。那我们的教育是不是没用，或者出了问题？
所有的教育都有问题，所有的教育都会推出天才，也会制造废物。因为，教育本身就是培养行为和心理习惯。但没有一所学校可以教人成功，这就是现实！
古代科举制，用八股文取士，都是走的一个套路，现代公务员选拔，也无法逃离这个套路。
有些人说，“没有废物，只是人才放错了地方！“有道理！但是，这是一个高级的诡辩论！
古人有一句话，男怕投错行，女怕嫁错郎！
这才是真现实！
每一个人的成功，都源自，选择了正确的道路，付出艰辛的努力，不是别人赐予的！
“人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。“苏轼老先生说的对！
我们可以这样理解！
每个人教育孩子，都是盼子成龙。希望孩子不要走自己曾经的曲折，于是乎迷恋所谓的，更适合孩子成长的教育，把孩子送到国外。
让一些外国老年人帮忙带孩子，付出了巨大的家庭成本。怎么看都是自作聪明，误了孩子的一生。
一个孩子这么小，没有辨别是非的能力，没有养成良好的生活习惯，亲爹亲妈尚且对孩子有厌倦的时候，何况素不相识的老人？
听说国外只有一个神，比较愿意与人民群众打成一片，圣诞老人，就是有点懒，365天，就上班一天。
平安是福，什么才是养成教育的目标，就是养成平常心，稳重的处事态度！能够理解什么是难得糊涂！其实，愚钝是一种更高级的情商，只有这样才能抗灾抗难，事业有成，家庭美满。人一定要把命运寄托在自己身上，否则就是真糊涂。
