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80%的孩子竟都有感统失调!这些相关知识家长...

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☑ 有许多孩子看似挺聪明,但是好动,注意力不容易集中,很难坚持做一件事情;

☑ 好像很懂事,却脾气急躁、爱黏人,动不动就哭闹、打滚;

☑看着很可爱,一出门或遇见生人就胆小害羞,适应新环境困难;

☑觉得聪明伶俐,但是动作不协调、笨手笨脚,他们无论是在生活上还是学习上都要比同龄的孩子让家长多操心……

这些孩子究竟是怎么了?

其实很可能就是感觉统合失调!!!

什么是感统失调

感统(感觉统合能力)是指大脑对身体各器官的控制和组合的能力。

感统失调,就是大脑失去了对他们的控制,在不同程度上削弱人的认知能力与适应能力。(包括嗅觉、触觉、视觉、听觉、本体觉、前庭觉等)

比如我们大脑发出一个指令——去拿冰箱里的苹果吃。我们就需要先走到冰箱前,打开冰箱,拿出苹果,清洗苹果,大咬一口。

在这个过程中,大脑控制协调了手,脚,嘴。

如果是感统失调孩子,他可能走路途中撞到沙发、抓不紧冰箱把手、不能准确把苹果送到口中……当然,不只这方面的问题。

看看下面的这些问题,其实都和孩子的感统失调有关。

1.上课不注意听讲,小动作很多;

2.自制力弱,管不住自己;

3.时间管理能力弱,写作业拖拉磨蹭;

4.粘人、挑食、怕黑,生活自理能力弱;

5.容易跌倒或碰撞,身体灵活性差;

6.爱咬手指、指甲;

7.调皮任性、胆小固执、情绪不稳定;

8.讨厌被触摸 讨厌理发、洗澡、刷牙......

感统失调并不是个别小朋友的小毛病,它其实是一个普遍现象,多发生在5、6岁至11、12岁儿童身上,只是大部分家长无发现意识。

在现代化都市家庭中,存在感统失调孩子比例高达85%以上,其中约有30%的孩子为重度感统失调

感觉统合失调,不会随着年龄的增长而自然消失,关键在于后天的教育和训练。

通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象。这就是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般了。

感统失调的危害

在我接触的很多家长中,一来都是:我的孩子没有问题,只是老是左右不分、bp部分,阅读爱漏字,爱磕碰、走路经常摔跤......

这就像我听到:

大部分家长都低估了感统失调的危害,他的危害比你们想象中大得多!!

1.学习障碍

因为孩子坐姿不良,好动,注意力不集中。学习成绩受到影响,自信心被打击,就会产生厌学。

对于老师来说,也是很头疼,因为孩子干扰课堂,上课被打断,管理课堂纪律就会花费很长时间。

 

孩子大一些,管理不了,很可能被劝退!!

2.身体受伤

孩子本体感觉失调,走路磕磕绊绊,也风风火火。

以前西西带过一个8岁小女孩,她的爷爷带着她。小女孩看着斯文,一到感统室就开始上蹿下跳,喜欢爬到高的杆上。

总结下来一句话:哪里有危险,他就去哪里。

爷爷还说,她走路很快,有时候看到路边小玩具就被吸引,红绿灯都不管,有好几次差点儿被车撞!

孩子出现了一些感统失调的症状,家长们就要考虑带孩子做专业的感统评估啦!

如果是感统评估,包括粗大运动,小肌肉和感觉统合训练。

孩子出现感统失调症状的时候,除了需要接受系统的感觉统合训练外,在家也可以进行一些感统训练,达到调整改善的目的。

感统失调怎么办?

我们先来看看专业的感统训练。

下面给家长们分享几个在家进行感统训练的方法。

【挑豆豆训练法】训练孩子手眼协调

【双人夹球训练法】提高孩子触觉

【找手(脚)印训练法】训练孩子前庭觉

当然,感统不是随意训练的,科学的训练方法能够让孩子的感觉统合发展良好,同时能够有效提升孩子的学习成绩,但是,随意性的训练可能会给孩子带来灾难。

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