你脑海里的“赞扬”，可能还不是最好的。
一位小男孩拿了自己的两只脏袜子，走进洗手间用肥皂搓洗。
小男孩的认真模样感动了妈妈，妈妈说：“你洗的袜子很干净！如果表现更好，会给你买一个最喜欢的玩具。”
没多久，小男孩“咚咚咚”从洗手间走出来，蹲到了墙角。
妈妈一看，愣得嘴巴合不上：因为小男孩拿着袜子正在墙角抹灰尘，他用力地摁擦，把袜子涂抹得就像从泥坑里捞出来一样，接着又开始放在脸盆中搓洗。
妈妈困惑地问小男孩：“为什么要这样做？刚才不是洗干净了？”
小男孩萌哒哒答话：“被妈妈表扬很开心，我能洗得比刚才更干净……”
这位一位妈妈日前的留言，说对孩子的奇怪行为感觉很不解，袜子后来因为过于脏、洗不干净而最终丢到垃圾桶去了。为什么洗干净的袜子，要涂抹得更黑再洗呢？孩子背后是什么心理动机？
▲警惕“眼镜蛇效应”，被表扬却起了反作用
据说，某地眼镜蛇很多，就有人提议管理者做了一个这样的规定——用蛇皮换奖金。一开始效果很好，眼镜蛇也大幅减少。没多久，竟然有人开始养起了眼镜蛇，再后来养眼镜蛇的人越来越多，因为郊外难捉到了，并且自己养大不用捉，直接拿去换奖金就行。管理者觉得这些人太过分，便愤怒地废除了用蛇皮换奖金的规定。结果被养了的一大堆眼镜蛇没去处，便被养殖者放生，郊外迅速涌现了比以前更多的眼镜蛇。
本来想减少蛇害，因为被不适当的“表扬”，蛇害更糟糕了。
为什么会这样？
有时一些小朋友为了得到更多的赞扬或奖励，会做出有悖于父母原意或啼笑皆非的行为，看看下面的行为，你家孩子也有类似的行为吗？
某位小朋友被称赞刷牙很干净，他便一下子每天刷牙4，5次；
某位小朋友被称赞头发很漂亮，竟然爱上了梳头发，每天一定要梳出漂亮辫子才出门；
某位小朋友被称赞唱歌好听，一不留神便跑到大人耳边大声唱；
某位小朋友被称赞马桶刷得很好，他竟然用马桶刷刷起了衣服……
心理学家阿尔弗雷德·阿德勒说，有时赞美孩子，会让孩子为了想得到“关注”而刻意做些事情。这些孩子之所以会做出有悖于父母原意的行为，正是因为表扬出现了小差错。
▲表扬孩子，你该懂得4点关键
1、把“谢谢帮忙”变成“任务完成得不错”
跟“谢谢你帮忙”相比，“今天的任务完成得很不错”，会引起孩子更多的责任感。当一个孩子把某种劳动或事情当成自己的事情，而不是帮爸妈的忙，他可能会付出比平时更多的耐心和精力认真做。所以，当孩子做得很好时，应该表扬孩子很负责任，而不是表扬孩子帮了大忙。
这其实是内驱力和外驱力的区别。对孩子来说，内驱力有更多的积极意义，因为对孩子来说，内驱力就像孩子脚上穿了滑轮鞋子往前跑，而外驱力更像是被环境中的风吹着走。内驱力能让孩子收获成就感和自信，外驱力更多的是为了完成大人的要求。
2、不要轻易物质奖励孩子
适当的物质奖励在一开始有积极的促进作用，但多了滥用了，会让“表扬”变了味道，孩子的行为目标也会发生错位。举个例子，如果父母给洗袜子的孩子奖励玩具，孩子洗袜子的动机就变成了获得玩具，而不是为了把袜子洗干净。
一朋友在以前很爱物质奖励孩子，直至有一次，这位妈妈跟女儿从超市回家，路上突然发生了“意外”。小女孩举着手里的一袋沉甸甸青菜跟妈妈说：“有没有奖励？我想要一套粉红色的钢琴玩具，要不然我把青菜丢掉！”这时左手揽纸巾右手抱小儿子的妈妈只能很“喜剧”地说：“你不拿，我把你揉成圆球踢到太空！”
从此，他们家再也不敢提“奖励”二字。
称赞小女娃长得像童话芭比、
称赞小男孩聪明过阿凡提……
不是经过孩子努力获得的东西，会让孩子迷恋身上的天生优势，即被赞长得美的孩子会过多地关心自己的容貌，这种赞扬是有危害的，孩子会守住这样的“优势”唯恐失去。当他们某天在这方面遭受挫折，比如小朋友被人嘲笑“太丑了”，他可能便失去了动力。
当父母总是挑选一些孩子们通过努力而获得的成绩，比如积木玩具垒得很认真很专注，当孩子做得不好时，会在“认真”和“专注”上努力。
4、认真表扬孩子做得好的“细节”
“你把芭比娃娃的头发冲洗得很干净，芭比玩具的头发也被梳理得很仔细，你很细心地清洁你的玩具”，相比之下，一句“你好棒”会显得过于笼统和应付，前一种表扬，会让孩子感受到“真正的关注和重视”，孩子也因为被父母重视而更自信。
除此之外，过多的表扬也是不好的，表扬太多就会变得平淡，就像一枚小冰糖掉进池塘，甚至会让孩子感觉虚假和不真诚。
▲温馨提示：不同的孩子，跟“表扬”发生的“化学反应”不一样
对于称赞，父母们一开始常常难以掌握“火候”，需要在实践中跟进。当一些负面的影响出现时，父母要根据孩子的具体情况应对。除此之外，每个孩子是不一样的，有时一样的称赞用在不同的孩子身上得到的结果也是不一样的，所以父母们也需要留意孩子们被称赞后的不同反应。
邻居家有位小女娃，有一天被妈妈称赞叠衣服很整齐。妈妈刚转身，便发现女儿把衣柜里已经叠整齐的衣服全部“哗啦”拉在地上。小女娃说“妈妈，我叠的衣服比你整齐，你看我的……”崩溃中，妈妈说：“我叠好的衣服，代表了我的努力和劳动，当你哪天叠好了衣服，肯定也不希望被别人这样拉扯到地上吧？”小女娃这才意识到自己的错误。
所以，称赞孩子就像熬甜品，太“甜”不行，太“淡”也不行，还要掌握“火候”！
关键字：幼儿心理、表扬与称赞、亲子育儿、早期教育
幼儿说，一枚亲子心理咨询师，学习国外幼儿心理研究和知识，分享科学、实用、有价值的育儿心得。
