这几年来医院寻求改善注意力问题的孩子越来越多，爸妈们都希望有一副万能药能让孩子变得更专注!
注意力是孩子学习和生活的基本能力，注意力的好坏直接影响孩子的认知、社会性情感及学业成绩等各方面的发展。现如今，大多数学龄儿童面临着上课注意力不集中，做作业不专心，学习成绩下降等问题，如何集中孩子注意力也成为家长们关心的热点问题。
注意力不集中归纳起来大致有三方面的表现：
1、孩子容易分心，不能专心做一件事，做事常常有始无终。
2、学习困难，上课不专心听讲，容易走神，成绩不稳定，作业、考试中经常因粗心大意而出错。
3、冲动任性，情绪不稳定，经常干扰他人活动，自控力差。
如果你也正为孩子有以上表现而苦恼困惑，不妨先耐下心来，我们一起来分析一下孩子注意力不集中的背后，究竟藏了哪些小秘密?
「注意力常用筛查问卷SNAP-IV问卷-“注意缺陷”条中的9大症状」
■常常不能仔细地注意细节，在做功课或其他活动中出现漫不经心的错误;
■在完成任务或做游戏时常常无法保持注意力，往往有始无终;
■别人对他讲话时常常显得没在听;
■常常无法始终遵守指令(不是由于违抗行为或未能理解所致)，无法按时完成功课;
■经常很难安排好日常学习和生活;
■常回避或极其厌恶家庭作业;
■常常遗失生活必需品，如作业本书笔玩具等;
■易被外界刺激吸引;
■经常忘事(如上学时丢三落四，忘记分配的任务)。
一、消除干扰法：环境对孩子的注意力有明显的影响，如果孩子正在做某件事情，突然被打扰，极易分散孩子注意，所以更好消除干扰，同时家长要以身作则。
二、鼓励表扬法：鼓励孩子做有兴趣和可胜任的事情，不能超过他本身的能力，也不能过于简单。如发现孩子有注意力集中的表现，应及时鼓励和表扬。
三、培养兴趣法：兴趣是注意力的源泉，家长可以和孩子一起玩儿训练注意力的游戏，寓教于乐，久而久之孩子的注意力就培养起来了。
一对一的言语训练
言语训练主要是通过疏通感官通道，打开视听通道，强化注意力品质通道，实现孩子的主动注意力提升，强化大脑枕叶对注意力的管控能力，让孩子能够根据场合需要自主支配注意力
有以下方式：
涉及以下课程：
绘画治疗
悬吊训练
多感官训练
感觉统合训练
托马迪斯听力训练
仪器治疗主要采用多参数生物反馈治疗、经颅磁等治疗
1、多参数生物反馈治疗
通过改善孩子的不良脑电波，训练孩子能够有效的学习控制自身的脑电波活动，而最终达到安全有效地治疗儿童注意力不集中、多动症、抽动症、睡眠障碍等疾病的目的
2、脑循环治疗
通过脉冲磁场，刺激大脑额叶及运动功能区域，辅助其它靶点部位的刺激，调节脑内代谢和神经电活动
医生提醒：
●注意力不集中的发病年龄已扩大到4至18岁。学龄期儿童发病率约为3%～6%。
孩子的预后与病情轻重程度、是否及时有效治疗有关。
所以从治疗角度看，越早干预效果越好，等到了三年级学习成绩不理想，才来求助，有些晚了。
