小芳聪明可爱，可总喜欢吮吸自己的大拇指，尤其是在不高兴或受到批评时。父母用尽了各种办法纠正：训斥、批评甚至捆绑双手……都无济于事。
心理学研究表明，2～3岁以下的婴幼儿吮手指是正常现象，随着年龄的增长会逐渐消失。若孩子一直保留这个行为，就不单是个坏习惯的问题，而是可能隐含着心理异常的因素。
在身体健康方面，孩子常吮手指头将导致被吮吸的局部组织增生，指头外观异样，引起局部感染和肠道寄生虫及消化道感染。如果持续到6岁以上，还可出现下颌发育畸形、上下牙不齐、下颌前突等。
主要原因与孩子的精神压力有关，父母的期望值过高、学习压力过大，缺少同龄伙伴、精神需求得不到满足，这些都会使孩子心理处于紧张焦虑状态，并试图以吮手指这一异常的行为来宣泄和缓解内心的紧张焦虑。此外，父母经常争吵、管教方式不一致，使孩子无所适从;适应新环境遇到困难;不良的卫生习惯，不注意定期修剪指甲等，也是造成孩子吮手指头的原因。
还有些孩子是由于模仿或偶然为之时得到一种满足，家长没有及时制止，从而逐渐形成一种顽固的不良习惯。个别的孩子则是某些神经症如强迫症、抑郁症等引起的一种刻板重复的动作。
专家支招：
矫正孩子吃手指头的方法：
1.正确对待
切忌简单粗暴的方法，不要嘲笑、打骂、强行制止，这样不仅于事无补，反而会使孩子紧张情绪加重，甚至产生自卑感和孤独感。
2.消除诱因
弄清楚造成这个毛病的原因，消除诱因。比如，建立和谐的家庭气氛，改进家庭教育的方法，给孩子科学的引导和鼓励，恰当确定对孩子的期望值，多给孩子创造一些交友的条件，养成良好的卫生习惯等等。
3.厌恶疗法
在儿童常吮吸的手指上，涂些胡椒粉等有异味的东西或缠上纱布，使之在吮吸时不能获得满足感，而产生一种厌恶感，可减少或消除不良行为习惯。
4.逆转意图疗法
改变孩子在吮手指行为中的态度，从相反的意图来让孩子重复这一行为。具体是规定孩子在一段时间里反复不停地吮手指，不想吮了也不能停，直到感到不舒服不愉快，在孩子对这一行为的态度的改变中，慢慢改掉这一行为。
5.行为对抗疗法
这是一种形成条件反射的过程，它把一个坏刺激与吮手指的行为反复结合，形成一种新的条件反射，使之与原来的条件反射相对抗，以消除吮手指行为。具体做法是：①在手腕上套一橡皮圈;②行为刚一出现，就开始拉弹橡皮圈;③拉弹时必须注意计数，直到吃手指行为消失为止;④记录每次拉弹次数，以便比较;⑤开始弹拉次数要多，一般从十数次开始，时间要长，以后会逐渐减少;⑥到只需三五次时，就可以去掉橡皮圈，靠想像回忆拉弹橡皮圈的情形，来对抗吮手指的行为。
6.及时强化
