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别给孩子报补习班了,暑假帮孩子做这件事,比补课强100倍!(附60部中小学听书合集)

作者:中学生听书

 01 

学如逆水行舟,不进则退

暑假来临,这样一个时间段,对于很多学生来说,既可以是一个完成弯道超车的时间段,也可能是一个被人超过的时间段。

无论是学生,还是家长,亦或是老师,我们都明白这样一个道理。

这个社会,你以为你自己很努力的时候,放眼望去,才发现有更多的人比你还要努力。

还记得一对双双考进清华的女双胞胎姐妹花学霸焦宇晨、焦宇晓,曾在一次演讲中提到:假期不是用来休息的,是用来反超的。

她们还分享了自己的假期生活:

早晨起床后,吃过早饭就开始了一天的学习。

除了吃饭、上厕所以及饭后简短的休息,我们从早到晚都不会离开我们的学习桌。

从数学到物理,从化学到生物,开学前,看着四本带有三种颜色标记的《教材全解》以及反复琢磨过的课本,我们感到的是假期过得充实的踏实与骄傲。

当然,假期中不仅是做题,也有我们自己安排的单元测试,每一个测试成绩不过85的单元都需要重新来过。

全解上没有测试题了,我们就跑到书店“蹭书”,只做不买,直至过了85,我们才会进行下面的单元。

这一切努力都不会白费,开学以后,我们没有接受新知识的迷茫与痛苦,一切都已那么自然。

这看似很恐怖,但对大部分清华学子,却是那么真实。

看看那些连作业都没完成或最后抄完的同学,你就明白一个假期会造成多么大的差距。

很多时候一个人的领先不是因为他比别人多长了个脑子,而是因为他与别人早已不在一条起跑线上。

诚然,学如逆水行舟,不进则退,很多人赢在了假期,也有很多人输在了假期。

 02 

父母应该鼓励孩子大量阅读

去年清华大学的新生录取名单上,15岁的鹿泽宇成为最小的新生,与武亦姝、柯洁成为同学,俨然成为了父母口中“别人家的孩子”!

小小年纪,他是怎么做到的?这还要从他的家庭教育说起。

鹿泽宇出身一个很普通的家庭,父母很早就开始教他识字,幼儿园时就已经认识了3000个汉字,小学暑假别人都在楼下玩,而他却在书桌前看书,也许这就是他阅读能力、理解能力都明显优于其他孩子的重要原因!

一位资深老教师说:

语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:词语的积累、素材的积累、情感的积累等。

这让我想到同事10岁的女儿,考试从来都是前几名,基本不操心。

问她怎么教的,答案只有两个字:阅读

《人民日报》也曾刊文,提醒父母要鼓励孩子进行大量阅读

 03 

从小注重对孩子阅读能力的培养

常有家长问:我家孩子小学成绩挺好的,常常考100分,为什么到了初中,尤其是初二初三,突然就被落下了?其实,小学成绩是具有一定“欺骗性”的,而初中成绩不好,很可能是因为孩子在小学时,家长忽略了阅读能力的培养。

中小学阶段(尤其是小学阶段)是孩子的良好习惯形成的关键期,同时也是孩子各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展,这种看似复杂的学习能力,却可以通过另一种能力的培养去习得,这种能力就是“阅读能力”。

博览群书是培养孩子语文素养的基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本,大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。

总的来说,阅读能力,需要两种条件才能发展起来:

第一是持续性和连贯性,即阅读习惯的培养:要每天固定有阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,这样不会有好习惯的养成;

第二是阅读量的累计,没有量的累积,就没有质的提升。

未来,阅读是一切学科的最重要基础,如果你依然说自己的孩子没时间读书,等同于说要自己的孩子放弃所有学科。

所以,阅读要从小学抓起,从启蒙时期抓起,孩子从小不阅读,迟早是要吃亏的!

 04 

暑期精选60部听书,为孩子收藏

在暑假来临之际,小编结合《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》,整理出来一份2020年最新版的中小学生阅读书单(附听书)。

从这个暑假开始,每天阅读一点点,别让孩子输在阅读起跑线上!

👇点击下方“蓝字”或“图片”

即可查看对应合集

《昆虫记》

《草房子》

《诗词故事》

《小学必背古诗文》

《中国成语故事》

《世界童话故事》

《中华上下五千年》

《世界上下五千年》

《海底两**》

《爱的教育

《窗边的小豆豆》

《地心游记》

《长袜子皮皮》

《绿山墙的安妮》

《尼尔斯骑鹅旅行记》

《神秘岛》

《雾都孤儿》

《追风筝的人》

《水浒传》

《西游记》

《初中必背古诗文》

《论语》

《假如给我三天光明》

《八十天环游地球》

《鲁滨逊漂流记》

《红岩》

《朝花夕拾》

《格兰特船长的儿女》

《格列佛游记》

《双城记》

《钢铁是怎样炼成的》

《骆驼祥子》

《童年》

《在人间》

《我的大学》

《傅雷家书》

《复活》

《安娜•卡列尼娜》

《简·爱》

《名人传》

《红楼梦》

《三国演义》

《史记》

《孙子兵法》

《呐喊》

《活着》

《围城》

《我们仨》

《边城》

《四世同堂》

《历史的天空》

《高中必背古诗文》

《老人与海》

《牛虻》

《茶花女》

《欧也妮·葛朗台》

《局外人》

《鼠疫》

《高老头》

《悲惨世界》

 05 

语文为王的时代,

怎样提升阅读能力?

除了60多部名著供大家选择性阅读外,小编还整理了六个可以帮助孩子学好语文的小习惯推荐给大家,供大家参考。

1、勤阅读,读好书,读经典

语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的,还必须要大量地阅读课外书籍,读好书、读经典。娱乐化的浅层次阅读是无效的。

一位语文名师曾经说过:

学语文不阅读,再多的刷题和应试技巧也救不了你!没时间阅读怎么办?争分夺秒,见缝插针。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

从小学阶段培养阅读习惯,一旦阅读习惯养成,阅读对孩子来说就像呼吸一样自然,根本不用家长督促,他们自动会抓紧一切时间阅读

2、勤做阅读笔记 

不但要阅读,还要有效阅读。做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法,我们也可以称之为阅读批注。

读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。

做读书笔记有以下几种方法:

a.摘抄、摘录;

b.做卡片;

c.提要钩玄;

d.写读后感。

3、勤查词典资料

读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。工具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。

如《新华字典》《现代汉语词典》《古汉语常用宇字典》《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去。

4、勤于朗读、背诵

朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。通过朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,都能被体会出来。背诵的方法也很多,可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到牢记于心。

具体朗读方法点击下列蓝色字体查看哦:

居家大声朗读对孩子有9大好处!语文成绩蹭蹭涨(附朗读方法)

5、勤于分享、探讨

要学好语文,还要学会分享。现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台。

如通过互联网的提问、远程教育学习网站的在线答疑、论坛发贴等等。语文名师郭初阳老师在《如何精读一本书》讲座中曾经有个很好的建议就是,一本书读完以后,去豆瓣发帖,和网友探讨、研究,甚至是激烈的争辩。把自己的阅读感想分享出来。还可以多看看其他网友的阅读感悟,取长补短,互通有无。

互联网是双刃剑,人家用来打游戏、刷视频,学霸却可以用来让自己的阅读水平突飞猛进。

6、勤于练笔、写日记

语文考试的大头是写作,也是今后孩子一生必备的生存技能。

写作水平的提高,没有捷径,只有勤写!

比如,坚持写日记就是学好语文的最重要的习惯。记录自己的所言所行、所见所闻、所思所感。日记还可以积累写作材料、储存知识。刚刚开始的时候,孩子可能写得简单,语言也不一定通畅,但坚持写下去就会逐渐提高。

写作和阅读一样,一旦形成习惯,就像呼吸一样自然,更是孩子表达自己内心的一个出口。

阅读这件事,真的需要慢慢来,它是一个由量变到质变的渐进过程。

不要指望读了一本书,马上掌握所有的阅读策略;不要指望读了一本书,马上就提高成绩;也不要指望通过一次写作指导,就像作家那样文采飞扬。

这个暑假,就从这60多本名著开始阅读,像葡萄酒需要慢慢发酵一样,让孩子以享受阅读的姿态沉入阅读,简单一点,好玩一点,放松一点,只要坚持阅读,相信一定会有收获!

点亮【在看】,让孩子暑假养成好习惯,孩子开学后各方面一定会突飞猛进!

来源:本文由中学生听书(ID:tingshu2018)整理发布,转载请注明来源。

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