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在线教育板块延续热度,“停课不停学”促进行业频受瞩目?

2 月 4 日,在新型冠状病毒疫情的影响之下,股市依旧显示出 " 几家欢喜几家愁 " 之势,其中,在线教育概念依旧涨势明显,较为活跃,二六三、立思辰、方直科技、昆仑万维、全通教育、昂立教育、世纪天鸿等十余股涨停。

图片来源于:Wind

显而易见,随着疫情的发展,人们的 " 闭门不出 " 已成常态,由此引发的宅经济热度频增,除了游戏、影视以及休闲零食板块受到关注,在线教育也乘上这一风口再次吸引眼球,毕竟随着上学时间的推迟以及相关线下培训的暂停," 活到老,学到老 " 继续发挥效能,使得在线教育尝到了机遇性的甜头。

日前,教育部发布《关于 2020 年春季学期延期开学的通知》,要求部属各高等学校、地方所属院校、中小学校、幼儿园等学校适当推迟春季学期开学时间,但与此同时,开始通过统筹整合国家、有关地方和学校相关教学资源,鼓励尽可能利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持,尽可能贯彻 "停课不停学" 这一概念。

而得益于政策性的带头,各大网络视听平台也按耐不住,试图通过这一现状作为切入点,试图通过既有的技术和内容优势来为在线教育赋能。例如,网易有道宣布,武汉市所有在校中小学生,凭学生证件和本地身份信息,即可在有道精品课上免费申请学习相应年级的全学科寒假系统课程;阿里巴巴集团旗下优酷、钉钉宣布联手发起 " 在家上课 " 计划,全国的中小学生登陆优酷、钉钉 APP,即可免费在家上课;除腾讯课堂之外,腾讯教育面向全国各级教育部门、全国各地中小学及高校、教育机构、学生提供在线直播课堂、在线课程,以及在线协同办公、教务教学管理等相关产品、技术、内容资源,此次涉及到的所有资源都将在新型冠状病毒疫情期间全部免费向所有学生开放,截止目前,腾讯教育已与全国 40 余家各级教育局建立联系 ... 可以说在线教育再次成为了新时代下的 " 刚需 ",帮助广大学子不落下进度,继续学无止境。

事实上,在互联网时代的全面到来之下,基于技术的革新以及教育观念的转变,在线教育早已成为了行业热门词汇,备受重视,但随着资本的狂热入局,行业发展进入快速提升的阶段,质大于量的劣势较为凸显,基于此,随着上一年相关政策的管控,在线教育行业进入冷静调整时期,其经营压力也较为直观的反映到了业绩表现上,需要注意的是,过热的潮水虽已退去,但余温仍在,数据显示,截至 2019 年 6 月,我国在线教育用户规模达 2.32 亿,占网民整体的 27.2%,而与此同时,这一数据或将可以在一次次的有效尝试和下沉之下不断扩容,尤其是基于这一特殊时期,在相关教育部门的引导之下,三四线城市用户占比的提升预期较为乐观,使得在线教育的认知度或将进一步提升,进而为相关标的带来利好,毕竟随着更多的人们越发熟悉网络直播互动教学和网络自主学习的教学模式,在线教育企业的经营痛点或将可以得到进一步改善,即随着在线教育的渗透率的提高,其获客成本或将有所降低,利于其业务线的推进,进而带动利润空间的上扬。

根据相关券商给出的研报,相关以下个股或将可以关注:

图片来源于:Wind

在线教育的相关个股:

新东方(EDU):2019 财年新东方营收达到 30.97 亿美元(约合人民币 213 亿元),较 2018 年增长 26.5%;2019 财年实现运营利润 3.06 亿美元(约合人民币 21 亿元),较 2018 年增长 16.2%;净利润 2.38 亿美元,下滑 19.6%;2020 财年上半年,新东方实现净收入约 18.57 亿美元,同比增长 27.5%;运营利润约为 2.71 亿美元,同比上升 104.5%;归属于新东方的净利润约为 2.62 亿美元,同比增长 169.4%。

希望教育(1765.HK):截至 2018 年 12 月 31 日,希望教育收入达到 10.3 亿元,同比增长 37%;毛利 4.7 亿元,同比增长 30%;截至 2019 年 6 月 30 日,报告期内,希望教育收入 5.95 亿元,同比增长 13%;毛利 3.15 亿元,同比增长 21%;入读学生人数增长 14%。

科大讯飞 ( 002230.SZ ) :专业从事智能语音及语言技术研究、软件及芯片产品开发、语音信息服务及电子政务系统集成。2018 年实现营业收入 79.17 亿元,同比增长 45.41%;归属于上市公司股东的净利润为 5.4 亿元,同比增长 24.71%;归属于上市公司股东的扣除非经常性损益的净利润为 2.67 亿元,较上年同期下降 25.83%。2019 年前三季度公司实现营收 65.73 亿元,同比增长 24.41%;实现净利润 3.74 亿元,同比增长 70.51%;扣非净利 6981.43 万元,同比增长 183.49%。

方直科技 ( 300235.SZ ) :公司致力于中小学同步教育产品的研发、设计、销售及持续服务,为广大中小学教师与学生提供同步、配套的教育软件及互联网在线全面系统服务,旗下主导产品包括为学生提供的教材配套软件、学习辅导软件、网络在线教育服务以及为教师提供的教师用书配套软件、教学资源类产品。2018 年实现营收 1.07 亿元,同比增长 6.7%;归属于上市股东的净利润达到 1228.86 万元,同比增长 39.29%。2019 年前三季度实现营业收入 1.01 亿元,同比增长 8.49%;归属于上市公司股东的净利润 3940.11 万元,同比增长 88.27%;公司每股收益为 0.23 元。

结语:

不得不说,就目前疫情处于爆发期的阶段来看,包括在线教育在内的 " 宅经济 " 不断受到瞩目,其中,在线教育可以通过利用智慧教学服务平台,借助云技术为学生带来高效便利的学习支持,这一利好在现阶段已然开始显现,不仅会为相关公司带来了加深对行业理解度和认知度的机遇,更是为网络教学的发展加以积极助力。

但需要注意的是,虽然疫情的持续或将为在线教育行业继续起到 " 聚光灯 " 的作用,但除去市场炒作的影响,最终留住且加强用户的黏性还是在于相关学习产品和服务的质量,对此,相关市场投资者应保持审慎乐观的态度,可对头部标的继续关注。

来源:格隆汇

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