养性造句【养性 yǎng xìng】:1.谓修养身心,涵养天性。语本《孟子.尽心上》:"存其心,养其性,所以事天也。" 2.道士修行的一种。静处一室,屏去左右,澄神静虑,也称入静。 3.养生。性﹐通"生"。
(1)态度决定行动,行为培养性格,性格决定命运严谨思考,严密操作;严格检查,严肃验证。
(2)决定一个友人,就是取舍一种生活方式。自己修身养性是交到好友人的前提,等于给自己打开了最友善的世界。可能让自己的人生存在光彩。
(3)圣人不贵寡,而世人贱众,五谷养性,而弃之于地,珠玉无用,而宝之于身。
(4)大丈夫生世,惟血气养性不可磨灭,否则入魔道矣。
(5)选择一个朋友,就是选择一种生活方式。自己修身养性是交到好朋友的前提,等于给自己打开了最友善的世界。能够让自己的人生具有光彩。
(6)养性者,不但饵药餐霞,其在兼于百行。百行周备,虽绝药饵,足以遐年。
(7)成就事业勤是本,修身养性廉为上。
(8)善养性者,先饥而食,食勿令饱;先渴而饮,饮勿令过。食欲数而少,不欲顿而多。
(9)粗茶淡饭,素食斋饭,最能修身养性,心平气和,心旷神怡。忍,是告诉你三思而后行,切勿急躁,切勿怨恨。我今将一切思想止住不起,如海水不起波,这个是佛性否?答:非佛性,都是见闻觉知脑筋的作用。
(10)治身养性谨务其细,不可以小益为不平而不修,不可以小损为无伤而不防。
(11)天有盈虚,人有屯危,不自慎不能济也。故养性必知足自慎。
(12)成就事业勤是本修身养性廉为基。
(13)廉洁当修身,自律亦养性。
(14)神仙之道难致,养性之术易崇。
(15)做人之道,以刚介为自己之基,以敬恕为养性之本。
(16)修身养性心如玉纵欲贪色形成魔。
(17)我认为阅读本书,可以兼具不同的态度:可当作养性圣典看;可视为怡情小品读。
(18)教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。苏霍姆林斯基
(19)养性必先知自慎,慎以畏为本。故士无畏则简仁义;农无畏则惰稼穑;工无畏则慢规矩;商无畏则贷下殖;子无畏则忘孝;爷无畏则废慈;臣无畏则功不立;君无畏则乱不治。
(20)善养性者,则治未病之病,是其义也。
(21)选择一个朋友,就是选择一种生活方式。自己修身养性是交到好朋友的前提,等于给自己打开了最友善的世界。能够让自己的人生具有光彩。真正的朋友不是在一起有聊不完的话,而是即使不说一句话也不觉得尴尬。
(22)养性不须烹紫雪;读书何但出青云。
(23)谦让能让人增长见识,使人见多实广;谦让能让人快乐,使人舒心;谦让能让人有好心情,使人时时快乐。谦让能铸造一个人的灵魂,谦让能使人修身养性,谦让能带来人与人之间的信任。
(24)快不快乐在己不在物,快不快乐在己不在人,快不快乐其实在于你自己,人在生活中不要太过于计较“患得患失”,多看书、多感受、体会人生、修心养性。
(25)陈力就列,以义建功,师旅行阵,德仁为固,仗义而强,调气养性,仁者寿长,美才次德,义者行方。
(26)老年肝血渐衰,未免性生急躁,旁人不及应,每至急躁益甚,究无济于事也。当以一“耐”字处之。百凡自然就理,血气既不妄动,神色亦觉和平,可养身兼养性。
(27)父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学、中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体、长知识,培养性格、品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。
(29)父母是孩子的第一任老师,孩子从幼儿到小学、中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体、长知识、培养性格、品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。
(30)十者寿,即:合理膳食者寿,体动心静者寿,清心寡欲者寿,勤于动脑者寿,修身养性者寿,与人为善者寿,谨慎认真者寿,忘病忘忧者寿,听乐观景者寿,老有所为者寿。