磨灭造句【磨灭 mó miè】:①逐渐消失湮灭:深刻印象难以磨灭。 ②折磨:打骂磨灭|罢罢罢,也是俺这百姓的命该受这般磨灭!
1、激情是源自内心的一种动力,一种不可磨灭的梦想。
2、信心是一座跨越世界和平的桥梁,信心是一团永不磨灭熊熊燃烧的火焰,信心是一台挺立在路边的指路明灯。
3、安逸舒适的生活会磨灭人的意志,紧张火热的工作能增长人的锐气。
4、大丈夫生世,惟血气养性不可磨灭,否则入魔道矣。
5、我们造出“两弹一星”,老一代科学家的功绩是不可磨灭的。
6、感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现。一个连感恩都不知晓的人必定是有一颗冷酷绝情的心,他绝对不会成为一个对社会有所贡献的人。
7、生命的那一秒钟是永恒的不会被磨灭的。
8、磨灭一切事物,唯独恩德,时间越久,它的力量就越大。
9、外婆的音容笑貌,在我的心中留下了难以磨灭的印象。
10、吾国向以名教为大防,经四千年之胚胎变化,自有不可磨灭者存。乃或偏于理想,毁弃一切,不做实事,专说大话,未得外国之一长,先抛本国之所有,天性浇薄,传染成风,本之不存,叶将焉附?袁世凯
11、把孩子和他们同龄人隔离,将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。
12、贫穷不会磨灭一个人高贵的品质,反而是富贵叫人丧失了志气。薄伽丘
13、小草,随处可见,多么不起眼,甚至有时侯走路会因为没注意而被踩到。可小草那不可磨灭的生命力确实让我时时振撼着。
14、人和兽的区别:人有理性,兽无理性。人的爱不只是生理上一时的冲动,而是爱能在他们的精神上留下不可磨灭的影子。谢觉哉
15、秋风渐渐,满天飞叶坠落于土壤之中。夕阳将温和的余晖洒在它们的身上,叶子金灿灿的,绽放出最后的一道光芒。那是它们留给尘间不可磨灭的风景线。紧闭双眼,忽然想起:”落红不是无情物,化作春泥更护花。”。
16、对真正的成功者来说,不论他的生存条件如何,都不会自我磨灭自身潜藏的智能,不会自贬可能达到的人生高度。他会锲而不舍地去克服一切困难,发掘自身才能的最佳生长点,扬长避短地踏踏实实地朝着人生的最高目标坚定地前进!
17、克服自己的惰性:惰性是与生俱来的,惰性是人生最顽固的敌人;惰性会磨灭人的意志;惰性使人失去理想;惰性使人陷入混沌;惰性使人消沉;惰性还会使人一事无成;人生最大的敌人是自己。
18、每个人都会经历过一段艰苦以及愉快的路途,而每个人的遭遇也是不一样的;一个人的成长与失败是不可磨灭的,所谓失败乃是成功之母;一个人的成长铸就了一生,一个人的一生铸就了你的命运。
19、飞鸟过往间,生生灭灭,千年的过客撷来冷月吐织馨香的巾绢,为你擦亮迷离的双眼,去发现尘封于天地之间美丽。轻驭遐思,找寻曾经难以磨灭的一抺瑰丽。
20、爱很简单,爱不用优美的句子。只要细心,爱就在身边。做一些善良的小事,对别人爱护,同时也会收获爱。小事,就一点点,对于你自己可能没有留下一点印象,但对别人,却是一条深深的、永不磨灭的印迹。
21、生命,一个有血有肉的字眼;生命,创造了万物可喜可悲的一生;生命,留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹!生命,是一个平凡而又不平凡的标志,是它造就了今天的芸芸众生,大千世界。
22、命运对克里斯朵夫是残忍的,夺走他的财富,掠走他的爱情,抢走他的健康。挣扎,让他痛苦,却不能够磨灭他的灵魂。在痛苦中,用他的生命,克里斯朵夫谱写着动人乐章,也写出他的顽强。
23、岁月仓促,然而青春的理想却不会因此而消褪,我们背负着对青春的承诺,一直都不曾停止脚步。风可以把一切都沉淀不见,却永远不能磨灭青春追梦的心。
24、掘出去的土,虽又重新填回土坑,但毕竟是和别处不一样了。一个心灵中的感情已全都折磨殆尽的人,纵然别的情感来充实,是不是也会留下一些不可磨灭的创痕呢?
25、浮生沧桑,人生真的很难预测,谁也不知道自己的未来有多长,谁也不知道那个你认为最重要的人可以陪你走多远,谁也无法阻挡那些灾难的发生。只是每次回想,心头犹如万针在不间断地用力深刺,要在心底留下不可磨灭的苦楚。
26、孩子们的性格和才能,归根结蒂是受到家庭、父母、特别是母亲的影响最深。孩子长大成*以后,社会成了锻炼他们的环境,学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,能在一个人的身上留下不可磨灭的印记的总是家庭。
27、道德方面的伟大,就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人不可磨灭的恨。莱辛
28、亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的完美身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好亲爱的老师,虽然我不常去看您,但是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天愉悦!
29、儿童有着他自己的人格,他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的,所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。
30、教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西,才能切切实实地掌握这种教材,使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。