听写造句【听写 tīng xiě】:1.语文教学方法之一。由教师发音或朗读﹐学生笔录﹐用来训练学生听和写的能力。
1 学习,一定要记住“勤奋”两个字,当你听写有错别字时,不要将它扔在一边,多写几遍吧,这样能让你记得更牢;当你背不会课文时,再用点心吧,相信自己一定能背会!学习,只有勤奋打头,才能让我们的成绩提高得更快!
2 只要你肯下定决心,英语的听写能力一定可以一日千里。
3 在安静的图书馆里,对桌一对情侣互相听写单词……嘁嘁喳喳!!!
4 给上小学三年级的小外甥报成语听写,秀劲绝伦,这么难的成语都学了呀。
5 字词听写我得了“优”,自己发现里面有错字,我马上把错字改过来,并告诉老师。
6 在听写课堂上,老师念了一个我未能熟记的词语,其中一个字我不知道怎么写,犹豫不决了很久,还是没有写正确。
7 语音识别具有广阔的应用前景,已经在听写机、电话查询系统、家电控制等诸多领域获得到了充分的应用。
8 在她做完暑假作业之后,她听写了第七十七课余下的部分。
9 听写用的短文不会以磁带形式提供.
10 自建听写测验的好工具,适合各种不同程度的学生。
11 复习第十一课生字和词语准备下次课听写。
12 教师给全班学生做西班牙语听写。
13 今天下午,她听写了第七十九课余下的内容。
14 今天晚上,她听写了第八十九课一半的内容。
15 下午我睡了个好觉。我利用晚上吃完饭的时间听写了新概念英语第四册的两篇课文。
16 复习第十四课生字和词语准备下次课听写。
17 誊写员;听写员一个被雇来听写或抄手稿的人。
18 每次上英语课我们都进行听写测验.
19 复习第十三课生字和词语准备下次课听写。听写造句
20 今天晚上,她复习了第九十六课的八段对话并且听写了这部分内容。
21 最后,她听写了第八十六课余下的内容。
22 好的.她来的时候,给她做个简短的听写和打字测验.
23 今天晚上,她把第九十二课的所有内容都听写了一遍,确实花费了我们一些时间。
24 复习第七课生字和词语准备下次课听写。
25 但是她不但听写了第九十七课的生词,而且听写了昨天晚上她复习过的第九十六课的相关内容。
26 接着,她又听写了第七十五课的新单词和几个句子。
27 不是对无关单词进行听写,现在听写的单词表中偷偷插入了模式,有时候是整句话。
28 信不信当灵感向我说话时我想到的是一把圣琴,我把它的口授听写下来?
29 可是令人惊奇的是,在六周后,他们不论是不是同时要接受听写,阅读速度、理解力都一样。
30 还记得如何用过去式及未来式造句吗?怎样完整的描述事件的发生?让我们一起来总复习并测试自己的听写能力吧!