想得造句
二百十一、这种动之以情、以境激情、寓理于情的革命传统教学,使思想得到净化,灵魂得到升华,受益一生,终身难忘。
二百十二、以讹传讹,导致古文中把收养的义子称为“螟蛉之子”,“察物未精”的先祖们哪里想得到蜾蠃“收养”的正是自己后代的“食物”。
二百十三、他们岂能让孩子拥有如此“想得美”课程表?“想得美”课程表是天真的,但孩子却是无邪的,减负,不能总是在嘴巴上减一减,更应该体现在实际行动上。
12345678