功课造句
【功课 gōng kè】：①学生按照规定学习的知识、技能：他在学校里每门～都很好。  ②指教师给学生布置的作业：做完～再看电视。  ③佛教徒按时诵经念佛等称为做功课。
（1）哥哥羞愧地红着脸，眼皮也不敢抬，仿佛一个没准备好功课的学生，遇到老师抽查的情景。
（2）苦难对我们，成了一种功课，一种教育，你好好的利用了这苦难，就是聪明。
（3）要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破[功课造句]，这样才能真正解脱。
（4）老师为生病而落下功课的同学补课。
（5）对于普通人来说，一生最重要的功课就是学会接受自己。荣格
（6）姐姐废寝忘食地复习功课，终于以优异的成绩考上了重点大学。
（7）他利用星期天为我补功课。
（8）严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
（9）李阳听从了老师的建议，周末去少年宫补习功课。
（10）晚上，我们在明亮的灯光下复习功课。
（11）应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。鲁迅
（12）李老师每个周末都坚持给我们辅导功课。
（13）考试前，很多同学都在通宵达旦地复习功课。
（14）不要懵懵懂懂的随意买股票，要在投资前扎实的做一些功课，才能成功！
（15）明天只有数学和外语两门功课，其余的书就不用带了。
（16）由于生病,她耽误了很多功课。
（17）为了考上研究生，哥哥拼命复习功课。
（18）婶婶东拉西扯了大半天，原来想让我帮小堂弟补习功课。
（19）自信是人生不可匮缺的功课，学习好了，做好了这门功课，你的人生将是无比辉煌的！
（20）考试之前她又把功课复习了一遍。
（21）如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
（22）为了补上落下的功课，他就像饿了渴了需要饮食那样地学习。
（23）教任何功课，最终目的都在于达到不需要教。
（24）我们要认真学习功课，将来用自己的聪明才智报效国家。
（25）香椿树很高很高，足足有两层楼高。树冠郁郁葱葱，覆盖着整个院子。夏天骄阳似火，我们的小院却树影婆娑，显得十分凉快。我们在树下做功课、打扑克，有时爷爷、奶奶在树下喝茶聊天，爸爸妈妈在树下看报谈心。
（26）高中阶段有时间就要走进图书馆，没有比哪里更适合你吸取知识的营养。大学四年，你要漫漫走出图书馆。大学是四年人生经验，不是高学分。在美国的大学，课外活动常常和功课一样重要。
（27）这时的蜡烛在我眼里像一位英勇无畏的骑士，昂首挺胸地屹立在桌上，为我照亮，随着内心的温暖，我的笔也在本子上龙飞凤舞起来……待我写完功课，那支蜡烛在我眼里像个受伤的孩子，垂头丧气，流逝着一滴滴烛油……
（28）连老师对工作非常认真负责，每天她都早早地来学校耐心地教我们读书认字，辅导我们的功课。她的身体不是很好，但是她还是坚持为我们上课。
（29）不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
（30）我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听，最好使学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮助他。
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