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学者造句
91、善教者必有善学者,而后其教之益大,教者但能示以所进之之善,而进之之功,在人之自悟。 92、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。 93、古人论书云:一须人品高,二须师法古,是书之法,学者习之,故当熟之于手,必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身,书之于手,如是而为书焉。 94、学者为人,天下无实学;仕者为己,天下无善政。 95、有志于学者,更不论气之美恶,只看志如何!匹夫不可夺志也,惟患者不能坚勇。 96、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 97、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。巴尔扎克 98、在昔诸儒,各行其志,或得于数,或观于礼,学者趋之,世济其美。 99、检验真理的工作也没有被过去某一个时代的一批学者一一劳永逸地完成;真理必须通过它在各个时代受到的反对和打击被人重新发展。泰戈尔 100、学者非止读诵语言,撰缀文词而已,将以求吾之放心也。 101、夫学者所以反情治性,尽材成德也。 102、学者,路慢兮兮,取且难,克之则成,屈之则败。 103、人人有利欲之心,与学者正相背驰,故学者要寡欲。 104、论人情只往薄处求说,人心只往恶边想,此是私而该底念头,自家便是个小人。古人责人,每于有过中求无过。此是长厚心,盛德事。学者熟思,自有滋味。 106、学者章乃器曾被错划为“右派分子”,他写了两句话作为座右铭,贴于墙上:“实践检查真理,时间解决问题。”这是实话实说,后来他得到了平反。 107、古之学者必严其师,师严然后道尊。 108、学者求学一定要务求实际,不要过早靠近名利才对。 109、教育的目的,并非制造学者、专家、寻找工作的人,而是培养完整的男男女女,使他们从恐惧之中解脱出来;因为唯有在这样的人之中,才有持久的和平。 110、学者诚即事而求之,则可以通三才,而兼备于万事万物之理矣。 111、大道以多歧路亡羊,学者以多方丧生。 112、没有正确的方法,即使有眼镜的博学者也会像瞎子一样盲目地摸索。 113、每一个人都是哲学家,每一个人都是生活的学者,但我们更应该清醒的知道,每一个人都有自己人生不同的道路,人与人的经历可能有相似,但绝对没有相同!这一路上,你可以借鉴经验,但不要刻意模仿。 114、他的举止是那么温文尔雅,就像一个风度翩翩的学者,但一进入比赛场地,他立即变得英姿勃发,威风凛凛。 115、如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为着名的学者,伟大的智者,卓越的诗人。 116、已故的著名作家、学者戴英在遗篇文章中阐述过这样一个观点:“人,应当有所畏惧。”他认为这是一种对自我理性的约束。畏流言蜚语,从而提高自身修养;畏落魄苦难,从而不断勉励自己奋勇前行……我认为这是对自身真正负责的体现。 117、学者应该高度集中精力,坚定信仰与追求,坚持缄默,继续观察。他要忍耐人们的忽视与责备,等待自己因为发现了某些真理而满怀欣喜的时机。 118、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。人人营私,则天下大乱。烈士暮年,壮心不已。为学者,立志之事也。志之所向,无坚不摧。 119、故善学者求言必自近,易于近者,非知言者也。 120、学者不患才之不赡,而患志之不立。