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提出造句
91、政府对市民提出的问题一一做了答复。 92、应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的错误;如果他专职亏,只当没听见。若他是一个你所敬重的人,那么可以通过讨论,提出他不正确的地方。达·芬奇 93、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡。 94、真正的艺术品包含着自己的美学理论,并提出了让人们藉以判断其优劣的标准。歌德 95、成交建议是向合适的客户在合适的时间提出合适的解决方案。 97、孙中山先生曾提出“唤起民众”的口号。 98、情感教育的一项重要任务就是,要教育姑娘们对自己的美充满自豪感,对与男人的道德审美关系的纯洁性提出严格要求。 99、身为一名创作者,抱持的态度是能不断提出新构想,并且靠自己进行创作。 100、要尽可能地尊重一个人,也要尽量多地提出坚定、明确和公开的要求:确定该这样或那样地管理自己。 101、小刚完整地回答了老师提出的问题。 102、鼓励甚至逼迫每个人提出自己的独到见解。 103、固执于光的旧有理论的人们,最好是从它自身的原理出发,提出实验的说明。并且,如果他的这种努力失败的话,他应该承认这些事实。 104、数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 105、王老师对同学们提出的不合理要求置之不理。 106、老师对我们提出的问题总是耐心解答,从来没有不耐烦的时候。 107、生活给科学提出了目标,科学照亮了生活的道路。洛夫 108、她没有答上老师提出的问题,现出羞愧的颜色。 109、同学们围绕着课外活动问题提出了很多建议。 110、应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的错误;如果他理亏,只当没听见。若他是一个你所敬重的人,那么可以通过讨论,提出他不正确的地方。 111、一个人的生命究竟有多大意义,这有什么标准可以衡量吗?提出一个绝对的标准当然很困难;但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等等的态度如何,也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了。 112、节俭,传了一代又一代人,养活了大地上的人类也支撑了这个社会的文明。按理来说,物质生活的充裕与精神文明的发达是一致的。但现实是人们的肚子填饱了,精神却空虚了。人们对自己生活质量提出高要求的同时是不是也该关注一下精神卫生呢? 113、我们要提出两条教育的诫律,一、“不要教过多的学科”;二、“凡是你所教的东西,要教得透彻”。 114、认真对待孩子提出的正经问题和看法。 115、当你遭遇挫折而感到愤闷抑郁的时候,向知心挚友的一度倾诉可以使你得到疏导。否则这种积郁使人致病。俗语说:人总是乐于把最大的奉承留给自己,而友人的逆耳忠言却可以治疗这个毛病。朋友之间可以从两个方面提出忠告:一是关于品行的,二是关于事业的。弗兰西斯·培根 116、蠢人总是提出千百年前的聪明人已经回答了的问题。歌德 117、一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。奥利弗·温德尔·霍姆斯 118、一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察,如果这样提出来,前面加几句尊重别人的意见的话,他便可以得到更多的荣誉和重视。 119、女人跟男人一样的也是人,也是独立的人。女人有拒绝大男人沙文主义的权利,有拒绝当男人附件的权利,有拒绝被男人骑到头上吆五喝六的权利,有主动提出离婚的权利。柏杨 120、工业上很多引人注目的制作法的社会重要性大大增加,不可避免地使学校教育与工业生活的关系问题重要起来了。这样大规模的社会改造的发生,不会不向从不同社会状况继承下来的教育提出挑战,不会不对教育提出很多新的问题。