语文造句
241 虽然世界各地再不用它作日常应用，它仍是罗马天主教的官式语文。
242 于是，古诗文教学以其丰富的人文性特点，成为语文课程人文性的主要载体之一。
243 语文思维教学在这一动态系统中的基本功能是：促进学生智力的发展，从而有效地提高语文能力。
244 培群举行扩建新校舍落成典礼。四层楼高的建筑设施包括科学实验室，舞蹈室，语文室，视听室及课室。
245 而后我们就会想起,现代英语文字语源学的根源。
246 语文教育的目标是培养学生语文能力并对学生进行人文素养教育。
247 我们的学生不仅学习英语和语文，同时用英文和中文学习数学、科学、社会学、音体美等课程。我校致力于引导学生在两种文化中自如应用两种语言。
248 在语文课堂教学中，活动式教学法相比传统的“灌输”式教学更能体现新课标的精神。
249 加强思维训练所带来的思维能力的发展，可以为语文基础知识的掌握创造新的内部条件。
250 文学是语言的艺术，是民族精神的栖所，文学教育是语文教育的重要组成部分。
251 对教学过程中的“控制”更是大加挞伐.在语文教学领域,这种现象尤甚.
252 阿克塞.查德赫利是我四哥的校友,一位英语文学硕士.
253 我的写作体会是，除了必备的语文基础知识外【语文造句】，大量的阅读是写作的“有功之臣”。
254 科学认读是指阅读与识字相互协调、相互渗透的语文启蒙教育。
255 在大厅凑近大门，一年级语文下册。
256 批评的重心也由小学阶段的语文教育转移到中学阶段的语文教育。
257 语文水平和语文修养是一个人最基本的素养，中小学语文教育在培养高素质人才方面负有重任。
258 学习英语作文幼稚和年龄有关，更多的是教育和生活经历，我就清爽很九阴真经多30岁的很幼稚，而50多岁不幼英语文章稚的人。
259 广西河池市是一个少数民族聚集较为集中的地区，中学语文乡土课程资源丰富，开发利用具有一定的代表性。
260 有关语文和文化的类似论战，在过去数十年一再上演，华英两个源流的新加坡人为此大伤感情。
261 小学除语文、数学每学期举行一次由学校组织的期末考试外,其他课程不得组织考试,严禁各年级搞任何形式的统考、统测和统练。
262 在皋兰县忠和镇崖川小学,一名二年级的语文老师告诉记者,根据教学大纲规定,从二年级开始学习部首查字法,这就要求每个学生都必须有一本字典。
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