天性造句
一百二十一、她羞涩的天性总让她很不自信，她总是认为自己不如别人。她不再去想自己，二十一门心思地想着努力学习，将这一善举的目的实现。
一百二十二、人对本来就糟糕的东西，有一种天性中的放弃。
一百二十三、此时，作为家长在孩子学习绘画的过程中千万不要自作聪明，把自己的主观感受强加给孩子，以成年人的理性的思维去指导自己的孩子画画，作为教师也一样，需引导得法，启迪和提高重在顺应天性，贵在陶冶稚趣。
一百二十四、你管谁怎么想呢，凡是生活有了转变，一定引起议论纷纷，人的天性就是喜欢论断别人，即使是结婚离婚这么普通的事，已有人啧啧称奇，届时你便可以知道，谁是你朋友，谁不是。
一百二十五、许仙娶了白娘子还记挂着小青，唐伯虎千方百计点了秋香回家又冷落闺中，张生没等和崔莺莺成亲已经会对红娘说：若共你多情小姐同鸳帐，怎舍得叫你叠被铺床。得陇望蜀，喜新厌旧，本来就是男人的天性。
一百二十六、他虽是绑匪之一，但因天性未泯，协助警方救出人质，才得以将功抵罪，减轻刑期。
一百二十七、但是我现在才明白，没有哪个艺术家能够满足于单纯创造艺术。他渴望自己的艺术得到世人的承认(天性造句)，这种天性是无法克服的。
一百二十八、男人真正关心女人的时候，会有些什么自然的表现，这是本能，这是天性，所谓做不到，即是爱得不够。
一百二十九、人的不足有各种各样。这肯定和我们的教育有关，应该是无意中包办了不少本该由她自己干的事；也可能和人的天性有关，每个人的能力和弱点不一定表现在哪方面。我们意识到了这些问题，一方面是尽量接受，另一方面是尽量帮助她克服弱项。
一百三十、可能是腼腆的天性，或是从小就善于习惯于再执有坚定道德观的大人面前作伪，我一向能很好地掩饰自己的兴趣所在，愈是众目睽睽愈是若无其事。时至今日，这已经成了一种顽固的本能，常常使人误认为我很冷漠或城府颇深。
一百三十一、无数奸恶的天性都从集于他的一身，不以命运的喜怒为意，挥舞着他血腥的宝剑。
一百三十二、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地，需要儿童教育省们像农人那样，遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性，纯净的生态环境中，绿水常流、物质丰饶、富于创生能力！
一百三十三、我们无法预知未来，但正因为未来充满了各种变数，生活才变得有意义，只要我们真诚的天性不曾改变，我们努力的目标不曾改变，我们充满希望的期待不曾改变。
一百三十四、看到他那样安静地坐着，真叫人惊讶不已，这真有些违反天性，不近人情。
一百三十五、万事皆有自己适宜的时机，人类天性之最大弱点莫过于欲望层出无穷。
一百三十六、所以，我在演那些像妻子般逆来顺受的情节时是很辛苦的。那根本不是我的天性。
一百三十七、我总觉得女人身上最可惜的不是年老，而是被辜负被压抑的天性里的柔情和美感。
一百三十八、俄国贵妇入，她们大概是普罗米修斯用被他在高加索找到的大冰块和从朱比特那里偷来的太阳光创造出来的??她们无比精妙，无比聪慧，是亚洲人和欧洲人这两种天性的奇妙结合，也是世界主义的好奇和与生俱来的慵懒的水**融。
一百三十九、人对本来就糟糕的东西,有一种天性中的放弃。这大概是为什么,好的总是容易更好,坏的总是容易更坏。
一百四十、男女之间有无亲密和粘连的感应，出自天性，在一起初就能辨认清楚，也不会在日久天长中有所增进或改变。感情是截然清爽的结构，不余留可供改造的空间。它只能逐渐添加规则和习惯，逐渐加固沉重的属性。
一百四十一、为什么福楼拜如此欣赏骆驼？一个重要原因是他认同骆驼的恬淡韧毅和朴拙单纯的天性。骆驼忧伤的表情，骆驼朴拙中透出宿命般的生存能力，都让他感动。埃及人的天性中似乎也有骆驼的影子：在静默中表现出一种勇毅，一份谦恭。
一百四十二、外在美是你的资本，内在美是你的涵养，温柔是你的味道，贤惠是你的本质，善良是你的天性，快乐是我给你的祝福，妇女节快乐，祝你青春常在！
一百四十三、人类的天性由于爱情而格外敏感，因为是每敏感的，所以会把自民最珍贵的那部分舍弃给所爱的事物。
一百四十四、通常情况下，一个女人跟一个男人好，她就不会再去留恋她的前一任了，这基于所有雌性动物需要忠诚于一个雄性动物的天性，以便于全心全意地培养和她共同创造出来的下一代。
一百四十五、若贝尔以玩世不恭的态度掩饰感情奔放的天性，这使局面越发僵化了。
一百四十六、奸佞小人的天性是贪图私利，他们往往有才智，善于权术，巧言谄媚，狡诈嬗变，现代社会中仍不乏其人，因此在现代企业管理中学会识别提防这样的小人就显得尤为重要。
一百四十七、唯一的大事是把自己真正喜欢做的事做好，顺应自己的天性。一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美，他在这世界上就有了牢不可破的家园。
一百四十八、不好意思啊，我是男人，呵护女人是男人的天性。
一百四十九、善良是你的本性，漂亮是你的天性，聪明是你的优点，贤惠是你的资本，温柔是你的标志，真诚是你的品格，女人节，祝你开心幸福，年轻美丽一辈子！
一百五十、尽管我使出浑身解数，还是过了一段时间才了解我的学生和她们的天性。
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