课程改革造句
六十一、“活动教学”这一古老的概念重新受到人们的重视，成为高中地理新课程改革中的一大特色。
六十二、第一部分主要是对新世纪初中历史课程改革做理论上的论述。
六十三、与6本类似，印度在其中小学课程改革中也提出了评价与教学过程相结合的思想。
六十四、因此，在培智学校课程改革中有必要让教师参与其中，要充分发挥教师的主动性和创造性。
六十五、探究性实验实施情况如何，可以很好的反映出我省初中生物新课程改革的进展情况。
六十六、现为宁波市教科所实验学校，江北区新课程改革示范实验学校。
六十七、新一轮普通高中历史课程改革方案规定，高中历史课程由必修课和选修课构成。
六十八、课程改革就是依据新的课程标准培养合格人才。
六十九、本文从新课程改革的目标解读谈起，剖析了初中化学的新课程标准与特点。
七十、本文探索新课程改革中构建有新意但又不脱离现实基础、具有个性化的化学网络课程，为学习方式的变革提供学习资源平台、教学管理平台和交互平台。
七十一、在科目内部的设置上，本次高中课程改革将每一科目继续划分为若干模块。
七十二、认知学习理论已成为当前课程改革的理论基础之一，并将在今后的教学中得到更广泛的应用。
七十三、第二，结合中学物理新课程改革，在详细分析网络环境下的情境学习过程的基础上，设计了基于网络的情境学习平台的体系结构和功能模块。
七十四、探讨变革历史学习方式是中学历史课程改革成功与否的关键所在。
七十五、因此，在新课程改革的大背景下，如何实施人教版高中历史实验教材中的活动课就显得格外重要和迫切。
七十六、新课程改革的重点就是加大了学生学习方式变革的力度，使原有被动性学习向主动性学习转变。
七十七、当前基础教育课程改革对民族教师的专业理论素养和知识结构提出了新的挑战，而民族教师教育难以适应这一要求，存在作用缺失或失配的现象。
七十八、在当前的音乐课程改革中,为什么会出现非此即彼,甚至导致矫枉过正的选择?
七十九、新课改下，高中海洋地理教学过程中面临的课程资源短缺，以及新课程改革对“本土化”的诉求。
八十、知识经济时代初见端倪，学习革命风起云涌，新一轮课程改革扬帆启程，研究性学习应时而生。
八十一、文章首先介绍了新课程改革的实施背景、基本目标、实施规划和初步成效，接着介绍了新课程改革在实施过程中所形成的阻力的表现形式。
八十二、随着新课程改革，素质教育的推进，高中政治使用了新版教材，这套必修教材新增了“综合探究”内容。
八十三、随着我国高中课程改革的深入开展，教师专业知识及教师教育都将面临新的问题和挑战。
八十四、因此，文科综合课程被作为课程改革的重要方面提上日程。
八十五、中国新课程改革的亮点之一“综合实践活动”，从实施之初就引起了广泛关注。
八十六、西安市东方中学创建于1957年,现为“陕西省文明校园”、“陕西省重点中学”、陕西省“新课程改革创新学校”、“西安市体育传统项目学校”。
八十七、昨天,育才中学举行的课程改革展示会上透露,该校探索跨年级走班选课制,高二年级298名学生拥有285张不同的课程表,“各取所需”实现减负增效。
八十八、在日前召开的高中课程改革与发展论坛上,教育部基教司高中处副处长刘月霞透露的一组调查数据表明,现行的高中课程已到了非改不可的地步。
八十九、本市普通高中课程改革启动3年多来,“空中课堂”因为可以帮助学生不受时空限制跨校选课,受到学生的欢迎。
九十、在昨日召开的高中课程改革与发展论坛上,教育部基教司高中处刘月霞副处长透露的一组调查数据表明,现行的高中课程已到了非改不可的地步。
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