一问造句
【一问 yī wèn】：1.问候一次。  2.询问一下。  3.访问一次。  4.一个问题。
一、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。
二、不干己事不张口，一问摇头三不知。民谚
三、一问三个知，看客变卖主。民谚
四、读书好问，一问不得，不妨再问。
五、发明千千万，起点是一问。
六、这一问题,我们必须从大处着眼。
七、迎着旭日想一想，你努力了吗？踏着夕阳问一问，你收获了吗？
八、青天明月来几时？我今停杯一问之。
九、让他承诺这是唯一问题。
十、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？
十一、青天有月来几时，我今停杯一问之。
十二、发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。陶行知
十三、问道问道，一问就盗。一步一卡，二步一停。
十四、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。
十五、这一问题早说过了,就不要旧调重弹了。
十六、所以我想很重要的是我们要确保我们在这一问题上勇往直前。
十七、花自飘零水自流，一封信息两种问候，一问你是否幸福快乐无忧愁，二问你健康平安可依旧。愿你早早恢复健康，幸福一生无尽头！
十八、如何妥善处理这一问题，专家众说纷纭。
十九、短信三问情：一问亲情，再忙也不忘问候父母；二问爱情，不管天长地久也要体贴对方；三问友情，[一问造句]工作虽忙碌也不要疏忽了联系。
二十、一连问了几个问题,他都答不出,老师对他这种一问三不知的学习态度很恼火。
二十一、在教学生解决某一问题时，老师应帮助他们看到与其他问题的相似性，这样他们才能触类旁通。
二十二、竞争和集中管理二者如果是不完全的，都将成为拙劣的和无效率的工具，它们是用来解决同一问题的只能任择其一的原则，把两者混合起来就意味着哪一个也不能真正地起作用，其结果反而比始终只凭借二者之一的情况还要糟些。或者换一种说法：计划与竞争只有在为竞争而计划而不是运用计划反对竞争的时候，才能够结合起来。哈耶克
二十三、抬头仰望这片灰蒙蒙的天空，一种被压抑的情感，蛊惑着我去寻找生命最初的原色和底蕴！低头问一问自己，在阳光炫丽的天空下，是否还能记起那个曾经顽强不殆，桀骜不驯的自己？
二十四、嘉莉本想转弯抹角地将话题引到她的退钱的决定去，可是杜洛埃这么一问，把她原先想好的那一套全打乱了。
二十五、早上遇到一个不熟的"熟人"。对我的小到生活爱好，大到工作情感一一问过来。
二十六、由于历史原因与及其他方面的原因，行政机关的执法现状仍然不容乐观，有法不依、执法不严、违法不究、知法犯法、贪赃枉法等问题还不同程度地存在，在有些方面、有些地方甚至相当严重，解决这一问题是当前依法行政中一个最现实、最迫切的任务，这就凸显了对本论题进行研究的必要性与现实意义。
二十七、所以，不管各种版本的法理学教科书和学术文献所表达的观点如何清晰和言之成理，这一问题的答案，仍然犹如隐身在浓雾之中的朦胧混沌的世界。
二十八、他们不仅一针见血地指出了当时整个中国社会的这一关键性问题，而且还牢牢抓住并紧紧围绕着这一永恒的主题，进一步指明了正确处理和根本解决这一问题的方法与思路。
二十九、上午广州大学城有一个学生跳楼死了记者刚刚采访完回来，原因是找到工作了狂欢，把酒喝多了摔下楼死了记者一问签约的哪里，说是深圳富士康！
三十、
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