认真品味一部名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的《宝葫芦的秘密》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最近我和爸爸妈妈出去游玩的时候，读了很多很多好看的故事书，其中，我最喜欢的一本是《宝葫芦的秘密》，因为他里面的故事都很有趣，故事里有个男孩，他叫王葆，王葆捡到了一个神奇的宝葫芦，这个宝葫芦有很大的魔力，于是，王葆的生活发生了翻天覆地的变化，宝葫芦非常神奇， 它能听到王葆心里想了些什么，比如王葆想吃东西，它就能变出来，甚至考试的时候王葆不会做的题，宝葫芦也能帮他变出正确的答案。但是有时候它也会乱帮忙，给王葆带来了许多许多麻烦事，比如他下象棋的时候，要吃对方的“马”，结果宝葫芦把那个棋子往他嘴里塞，让他真的吃了一个象棋子；还贴错花的标签，被爸爸批评；最后王葆觉得宝葫芦并没有让自己很快乐。
我觉得王葆和宝葫芦真是两个有趣的人物，读完这个故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠别人，必须要靠自己的努力才能获得幸福！
今年暑假，我读了一本特别有意思的童话故事——《宝葫芦的秘密》。
故事讲了一个名叫王葆的小学生，因为奶奶经常给他讲宝葫芦的故事，所以天天盼着自己也能拥有一个宝葫芦，在一次钓鱼时，他真的钓到一个万能的宝葫芦。
王葆有了宝葫芦的帮助，真的过上了“要什么有什么”的生活。王葆和同学比赛下棋，心里想着“吃马”，宝葫芦竟把象棋中的马塞进了王葆的嘴里；王葆想进电影院，就被宝葫芦偷拿了郑小登的电影票送进了电影院；一次数学考试，王葆因为不会做题，一筹莫展，宝葫芦探得王葆心思后，把同学苏鸣凤的试卷变到了王葆面前，王葆以为宝葫芦帮他写出了答案，赶紧写上自己的名字就交给了老师，结果被老师同学发现了；宝葫芦给王葆帮了很多倒忙。王葆明白了：自己的事情一定要自己做。
“宝葫芦”是王葆做的一个梦，让我明白了，在学习、生活中，我们不能抱有不劳而获的念头，要脚踏实地的去做好每一件事。
《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫王葆的小孩，在钓鱼时无意中钓到了一个宝葫芦。王葆不劳而获，如愿以偿地得到了许多新奇的东西，美味的食品。甚至考试时也依靠宝葫芦骗取好成绩。后来同学们都纷纷行动起来，真诚地鼓励和帮助他。王葆终于觉醒了，不再依靠宝葫芦，而是一切靠自己。
难道不是这样的吗？是这样，我们应当用自己的双手赚来收获，而不是用不对的方法，去投机取巧。
看到这我想到了平时做事总是投机取巧……
今天老师布置了听写成语‘又是听写成语，这东西早都会了，还一直写写写，真烦人！’晚上回到家，妈妈还没回来，我赶紧从书包掏出书和练习本，飞速的在本子上抄写要听写的成语，时不时忍下一两个成语不写……第二天考试时看拼音写成语，因为不会，急的我抓耳挠腮，苦恼了半天，最后一个成语也没写出来。只能自己懊悔老师让听写时我没听呢！
难道不是这样吗？我们不能异想天开，幻想有什么宝葫芦之类的法宝，来帮助我们不劳而获。“种瓜得瓜，种豆得豆”，一分耕耘，一分收获。任何人要想实现自己的理想，都要通过自己脚踏实地的努力奋斗。天道酬勤，天上不会掉馅饼。
王葆小时候每逢做一件事，奶奶就会给他讲一个关于宝葫芦的故事，所以王葆也特别希望 自己能有一个宝葫芦。
有一次，王葆到河边去钓鱼，很意外的钓上来一个宝葫芦，就这样，他成了宝葫芦的主人。从此，他要什么有什么，想什么来什么，宝葫芦为他变来了会说话的鱼、名贵的花、电磁起重机等等。他不用再做任何事情，包括写作业，并且他想和谁玩谁就会马上出现，甚至各种各样的荣誉证书都能变来，不用他自己去费力争取??可是宝葫芦也给他添了很多麻烦，因为宝葫芦不会“变”只会搬，考试时竟然把苏鸣凤的试卷搬来给他，害得他在老师同学面前出尽了丑。宝葫芦并不能了解王葆的真实意愿。
虽然有了宝葫芦就可以拥有一切，但王葆没有接受宝葫芦的建议离开亲人和同学，而是最终决定把宝葫芦的秘密和大家说出来??
看到最后我知道了这虽然只是王葆的一个梦，但我想： 有时候我不是也和王葆一样，不愿多出力，总希望能够不劳而获吗？《宝葫芦的秘密》让我懂得了世上没有捷径，做任何事都要靠自己的努力，这样才会时时幸福和快乐 .
寒假里我读了《宝葫芦的秘密》，这本书讲了富于幻想的小学生王葆和宝葫芦的故事。
王葆的奶奶经常给王葆讲宝葫芦的故事，后来电磁起重机和数学题的困难使他渴望有一个宝葫芦。他在河边钓鱼时，竟把他梦寐以求的宝葫芦吊了上来！
从此他拥有了特殊的幸福，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧。生活仿佛变得那么完美……可是，原来和王葆关系很好的同学都和他玩不到一块了，王葆很孤单，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，屡令王葆哭笑不得。最后他终于明白宝葫芦所谓的魔法竟然是偷！于是王葆气急败坏的把宝葫芦赶走了，王葆依赖宝葫芦，什么都没干好。他凭借自己的努力，终于成为了游泳冠军，又开始以往快乐的生活。最后他发觉这只是一场梦。倚仗这种“魔力”，因为自己的不真实，连朋友也会分道扬镳。而且可能会使坏人和你进行“金兰之交”，还会使无辜的人们受到巨大的损失。
这本书告诉我们，世上没不劳而获的事情，“天上不会掉馅饼，只有自己努力”踏踏实实、发奋图强，才会有真正属于自己的快乐和收获。
暑假里我看了好多书，有《稻草人》《乌丢丢的奇遇》……可我最喜欢看《宝葫芦的秘密》，因为它给我带来了很多启示。
这本书的作者是大名鼎鼎的中国现代著名作家张天翼。他的童话在儿童文学史上占有重要的位置。
书中讲了这样一个故事：王葆幻想得到一个宝葫芦，这样就可以不费力气得到一切，后来他如愿以偿得到了，可他的宝贝不但没有给他带来幸福，反而带来痛苦。他毅然决然地把这个宝贝抛弃，“轰”的一声后，原来的这一切是他做的梦，他从此改正了缺点，认真学习做一个好学生。
王葆和宝葫芦是书中的主人公，他们给我留下了深刻的印象，环保、爱幻想、天真烂漫……而宝葫芦自私自利，自作主张，给王葆东西时，从不和他商量，在拿别人东西时，它也不愧疚，为了保住自己，宝葫芦想尽各种办法想让王葆和它在一起。
在生活中我也想有一个想要什么，就有什么的宝葫芦，但是我觉得我们不能像宝葫芦一样自私自利，没有在别人同意下拿走别人的东西，而应该像王葆一样知错就改，做个好孩子。
合上书，我的心久久不能平静，脑海里宝葫芦的影子久久挥之不去。
书中写的是一个叫王葆的小学生经常听奶奶讲宝葫芦的故事。有一次王葆做梦，梦见自己去河边钓鱼，一个鱼也没钓着，但钓上来了个宝葫芦。从那以后，王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一个飞机模型，宝葫芦立即给他变出来了。王葆拿出纸来想画一个塔刁，还没等王葆画完，宝葫芦就变出一个塔刁模型给他。但是好景不长，宝葫芦分不出指 令的意思，例如上次象棋比赛，王葆 为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！ 吃象！”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到 了王葆嘴里。还有一次王葆数学考试想 作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可 它却等别人写完后搬了过来，王葆受到了 老师的训斥，一气之下他把宝葫芦扔 到了湖里。 文中有一地方令我深受启 发：当王葆扔掉宝葫芦之后，他刻苦 学习，按时完成作业，积极参加课外 活动，成了校内数一数二的好学生。
读了《宝葫芦的秘密》我懂得了天上没有掉馅饼的事，任何事自己不努力是一定不能成功的。
和我一样生长的花花草草们都读过或者看过的书吧，《宝葫芦的秘密》倒是看过，似乎还是借的，小的时候，买书，是件必要的奢侈，当然，这样的书，不会买的，只有借来读了。当时看过的后果就是自己也想有个宝葫芦，好把梦中宝贝一样一样叫出来，哪怕，宝葫芦是件可怕的东西，今天看来，宝葫芦其实就是心底的欲望啊，一样一样的，呼之欲出……，故事只是故事，何况，还是借来的书。《大林和小林》的木偶剧吧，看了很多遍的，木偶剧的主题曲也似乎就在嘴边而又忘却旋律，双胞胎的故事，记得大林变得很肥很肥，而小林变成了模范孩子，今天看看，大林真多啊！想起来一件事，一回跟一个小姑娘一起走路，她在上小学，她看过《三毛流浪记》张乐平先生的，我说，三毛多苦啊，没爹没妈没衣服穿没饭吃，你知道解放前吗？小姑娘回答我，不知道，还有，哪儿有那么多倒霉事发生在一个小孩身上啊！！我，无言。
又联想起一个地方来，上海一个叫达伶港的地方，做新概念川菜的，我们这里的包厢向来蛮注重隐私的，而哪儿的包厢却有面玻璃格子墙，这面玻璃格子墙，无端端的总让我想起三毛愁眉苦脸的站在有钱人家窗外挨苦收冻窗内大吃大喝朱门酒肉臭模样的画来，此是题外，不多说也。
讲的是一个叫王葆的少先队员，他喜欢吃零食，爱幻想，从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。在某一天里，王葆的同学叫王葆来钓鱼。他到了河边，钓到了一个葫芦，没想到，那个葫芦竟然对他说：“你得到了我，要绝对保守秘密。”原来，那个葫芦就是宝葫芦。从此，王葆要什么有什么，王葆觉得自己是最幸福的人了。虽然他有了宝葫芦，但麻烦也接而连三的来了。先是同学疏远，后来老师质问。王葆实在是受不了了，就把宝葫芦赶走了。后来，王葆才知道，那只是一个梦。
读完这个故事我明白了世界上没有十全十美的东西，有利必有弊。要想取得真正的成绩，就要自己发奋图强。不要学王葆这样占小便宜。
《宝葫芦的秘密》讲述的是小主人公王葆星期日在湖边钓上来一个宝葫芦，里面装着一个丑陋的暗绿色、大蚕茧似的邪恶精灵。为了使自己得到更多的营养，身体迅速长成形儿钻出去，让别人当自己的奴隶，只要是王葆脑子里想到的，邪恶精灵都想尽……最后王葆终于认识到了，这一切的成功都是虚假的，只有靠自己的力量才能获得真正的成功。
从这个故事中，我明白了要学会自强。只有这样，才能面对任何困难；才能度过任何困难；才能战胜任何困难。在生活中，在我们遇到困难时，有时我们个人的力量很小，可是集体的力量很大。这时我们要与朋友或者同学倾诉，这样才能体现友谊的力量，让你们更加珍重友谊。
学会自强，让我们度过困难，取得成功；学会自强，让我们独立；学会自强，也让我们懂得友谊。
这部小说的主人公是一个小学生——王葆。有一天，他钓鱼时意外得到了一个能使人心想事成的宝葫芦。于是，他便开始使用这个神奇的"宝葫芦，他让宝葫芦帮他“搬运”来了一些并不属于他的奖章、奖状、锦旗……可有了这些东西，王葆却并不快乐，他多次想要烧掉、打碎这个宝葫芦，可宝葫芦却毫发无损。后来，王葆鼓起勇气，在全校公开了宝葫芦的秘密，让宝葫芦完全失灵了。这时，王葆才发现自己原来做了一个梦。
看完我上面的介绍，你明白了吗？宝葫芦可不是什么好东西，我们千万不要幻想得到他。这篇故事是在教育我们不要幻想着不劳而获。我想到了我童年的一个梦想：刚上学时我希望每天有人为我写作业，看来，是无法实现了，天下真没有不劳而获的事呢！
这个假期我读了《宝葫芦的秘密》，明白了一个道理，那就是不要总是过分依赖别人，否则不会有好的结果。
故事的主人公是一位小男孩，因为学习不好总是被老师批评。有一天它不会做一道数学题，盼望着有人能够帮帮算出这道题，想着想着不知不觉就睡着了。他做了一个奇怪的梦，梦见自己去钓鱼，钓了好久一条鱼都没钓到却钓到一个葫芦。经过一些事情他知道这是一个神奇的宝葫芦，让他做什么他就能做什么，小男孩高兴极了，开始事事都依赖宝葫芦。好景不长，当小男孩放心地依赖宝葫芦的时候，宝葫芦处处帮倒忙，让小男孩很难堪，更糟糕的是又一次竟然惹怒了老师，正当他焦急万分不知所措的时候忽然醒了。从此以后小男孩不再依赖别人，成为了一个学习非常好的学生。
看完《宝葫芦的秘密》我联想到自己，以前遇到困难总想依赖别人，幻想有仙人暗中相助，看到小男孩的遭遇，我知道了凡事不能依赖别人，要相信自己、依靠自己，才能取得成功。
不知道看过这本书的同学是否和我有一样的感受?没看过的同学也赶紧找来读一读，品味品味这本书吧!
这本书的主人公是王葆和宝葫芦。王葆在钓鱼时钓到了一个宝葫芦。从此之后，王葆让宝葫芦帮他变玩具、爱吃的零食、花草、还让他换试卷……而后王葆似乎成了一个没事人。但是世界上没有十全十美的事，所以麻烦也一个跟着一个来了，比如：王葆在下棋时说要“吃”了这个马，结果宝葫芦真让王葆吃了马。还有一次，他家里多了许多花草，他的爸爸问起了来历，他却欺骗了爸爸。他觉得对不起他的朋友、家人，甚至杨拴儿都看不起他的行为。后来王葆忍受不了宝葫芦，自作主张把宝葫芦的秘密告诉了大家，结果王葆发现这是一个梦。
在生活中，我和王葆一样想要个机器人，帮我写作业、打扫卫生、整理书包、但不可能啊！我原来不会系鞋带，到了体育课，鞋带开了，我却不会系。有时我不会的问题都问爸爸，到考试时却不会写。我明白了，只有自己做出来的事才会真实，只有自己学到的本领才是自己的，不能光想着不劳而获，不能做思想上的巨人，行动上的矮子。
你也快来看看这本书吧，它会让你终身受益的。
这本书写了一个叫王葆的小男孩，他小时候听奶奶说只要得到宝葫芦，想要什么东西就有什么东西。听了这个故事后，他就开始出现幻想，虽然最后得到了宝葫芦，但那只是在梦里得到的。
读完这个故事后我有以下几点感受与体会：首先，我们不要学习故事中的王葆，因为他自己不努力，每天都幻想自己有一个“宝葫芦”。这样沉迷于幻想会让我们一事无成，我们应该努力成为一名勤学好问的小学生。
其次，我们不能沉迷于幻想，要有自己的理想。我认为理想是一个人奋斗的目标，没有了理想，生活就会失去方向，找不到生存的意义。有理想、有目标才有努力的方向，前进的动力。理想一旦确立，我们才会克服困难去实现它，生活才会更加的多姿多彩。
最后，我们有了理想之后要为之去努力，去奋斗。我认为如果不为自己的理想去奋斗，就是一个空想家，跟宝葫芦里的王葆没什么区别了。作为一名小学生，我们要按时完成老师布置的作业，要学习有用的科学文化知识。学习是没有捷径可以走的，也是不能马虎应付的。只有这样才有可能实现自己的理想，从而成为一个对社会有用的人。
我祝愿天下的小朋友都能通过自己的努力收获属于自己的“宝葫芦”。
在这本书中，宝葫芦它不但可爱机灵，而且还有许多魔法，并且用魔法帮助了王葆，帮助他恢复了学习的自信心，可是宝葫芦也帮助了许多倒忙，使王葆又很讨厌宝葫芦。比如：在王葆下棋的时候，他要“吃”马，结果宝葫芦把意思理解错了，理解成里王葆要吃马，它变把马的棋全部飞到了王葆嘴里。只要王葆一说要吃什么，那个棋子就会马上的飞到王葆嘴里。还有一次王葆回家看见玩具店里的玩具有很多，他很喜欢，宝葫芦问：“你喜欢什么样的玩具?”王葆回答说：“全喜欢。”回到家王葆看见家里全部是玩具，王葆对宝葫芦说：“为什么都把玩具变回来了了?快送回去。”宝葫芦听了只好把玩具都送回去了。“宝葫芦呀!你怎么能这样呀!我以后在也不要你了!”说完王葆又把宝葫芦再次扔进了河里!
以前我遇到一点小问题就问爸爸和妈妈，可是看了这本书以后，我懂得了自己的思考，不在没事找事问爸爸妈妈问题了。
秘密花园的读后感01-13
