假如给我三天光明读后感
推荐度：
《假如给我三天光明》读后感
推荐度：
《假如给我三天光明》读后感
推荐度：
假如给我三天光明读后感400字
推荐度：
《假如给我三天光明》读书笔记
推荐度：
相关推荐
假如给我三天光明学生读后感500字
当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的假如给我三天光明学生读后感500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如给我三天光明学生读后感500字1
最近我读了《假如给我三天光明》这本书。马克吐温曾说过“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生，没错，她就是《假如给我三天光明》的作者。
这本书主要写了海伦凯勒的一生，写了她生活中的奇迹，她遇到的不幸，她的不屈不饶、坚强、乐观和勇气，她的爱心是我所感动的原因。海伦凯勒原本是个健康的小女孩，可是在他出生19个月的时候，一场恐怖的疾病降临在了小小的海伦凯勒的身上，导致了她失明失聪。
原本可爱活泼的她不见了，取而代之的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候，莎莉老师走进了她的生活。莎莉老师指导她，教育她，教她识字。
《假如给我三天光明》中，海伦凯勒写道：“第一天我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良，温厚和心怀感动的人们。第二天我要在黎明起身去看黑夜变成白昼的奇迹。我将怀着敬畏之心仰望壮丽的曙光全景。第三天我将在当前的日常世界中度过，向为生活而奔忙的人们道谢！”
在我个人的生活中，我有的时候也会怕困难，想到海伦凯勒双眼失明双耳失聪还这么努力，而我却什么都不缺，还不努力，我感到有些羞愧。
看完这本书我受益匪浅，我感受到海伦凯勒的伟大，虽然是盲聋人，但是她有着坚强勇敢的心灵，也是我们的好榜样！
假如给我三天光明学生读后感500字2
我读了《假如给我三天光明》这本书后，我觉得：海伦.凯勒太可怜了，从小就失去了光明。
海伦.凯勒一生中只有19个月的光明与声音，剩下的87年里是没有欢声笑语和声音的孤独岁月，她是一位又聋又盲伟大的女作家，也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦.凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间无不洋溢着海伦.凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦.凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间，珍惜生命啊！
海伦.凯勒虽然是个盲人，但是她在嫉妒艰难的学习中，背负起的是一个充满希望的未来。她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，因为在这本书中优美的语言把景物描写得非常生动，一位盲人竟然能够写出如此生动的场景，令我惊讶不已，许多景物在她的描写下变得栩栩如生，让我觉得她根本不是一位盲人，她的事迹并不是惊天动地的大事，而是一个盲聋人刻苦好学和坚持不懈的精神。但她坚持不懈的精神和坚忍不拔的意志却深深地打动了我，使我增加了克服困难、努力前进的勇气和力量，她希望能够拥有光明。
海伦.凯勒经历了这些痛苦，然而今天的我们又是多么的幸运，衣来伸手，饭来张口，拥有健康的身体，要什么有什么……既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩回报父女，回报祖国！
假如给我三天光明学生读后感500字3
书是生活最好的老师，它会交给我们许多道理，也会让我们清楚的感受到以前没有了解的道理。在我读了《假如给我三天光明》这本书后我更加明白并总结出了：“翅膀断了也能飞翔”这个道理。
这本书主要讲述了作者——海伦.凯勒因幼年患病，导致了五官三残。在她的生命历程中，仅仅拥有过19个月的光明和声音，之后就是永无尽头的黑暗与寂静。她的老师安妮.艾莎文用伟大的爱心帮助她树立了信心，教她学会了用手“看书”、“听”音乐，还学会了说话并能与人沟通。在作者坚持不懈的努力下她最终考入了世界顶级大学——美国哈弗大学。
现在社会上有一些人身体上有了缺陷，但活得比那些健全的人还快乐、有价值了许多。像作者她是一个有聋有盲的女孩，但她凭着毅力，竟考上了哈弗大学，成为了一名家喻户晓的优秀女作家，她获得每一点成绩都是用一滴一滴的汗水换来的，她对知识的渴望使她更有信心，虽然身体上有残缺，但她还依然的奋斗，也许身残志坚这个词语的意思就是这样吧？像我国的张海迪也不正是这样吗？
还有一些人凭着身上的残缺心安理得的享受着帮助，他们何时奋斗过？何时流汗过？其实他们永远都不会快乐，因为他们你要努力过，做什么事时只会想“我做不成。”却没想过“我要努力。”这样的话他们永远只会生活在折磨当中。
我十分坚信翅膀断了也能飞翔，我们可以用微笑面对厄运、以顽强的毅力克服困难，用剩下的翅膀飞向属于我们自己的美好未来！用一颗爱的心灵去感受生活的美好，做一个充实而幸福的人。
假如给我三天光明学生读后感500字4
歌德说：“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话”我读这本书的时候，就像是和一位高尚的人在谈话。
《假如给我三天光明》这本书上说：“海伦、凯勒因为她小的时候一次突然的发烧、急病，而让她成了一位盲、聋、哑人，这次生病后，她几乎对今后的生活及整个世界都失去了希望。而这时她的老师来了，老师就像是一缕阳光，照亮了她、温暖了她。而一开始，海伦很不喜欢这位老师，有一次竟然等父母走后把老师反锁在屋内，害的父母拿来一把梯子才把老师救了出来。后来，在老师不断的和她沟通下，教她认字，给她讲人生的意义和目标，渐渐的她会说话了，并按着自已的人身目标一步一步的往前走，最后考上了哈佛大学，被美国人民称为”十大偶像之一“。
读了这本书，我感觉每个人都应该和海伦、凯勒一样，在困难面前决不能低头，因为每个人一身都会遇到种种困维，但是决不能向困难投降。
有一次，我在电视上看到一个综艺节目，千手观音，刚看的时候觉的很好玩，可是事后才知道，她们和海伦、凯勒一样，个个都是聋哑人、盲人，她们为了表演这个千手观音，花了比正常人多很多倍的血汗，虽然她们从中有很多次失败，但她们并没有向命运低头，而是战胜了它，最终获得成功。
在日常生活中，我们应该不向命运低头，因为每个一身中都会遇到坎坷、总有失败，只要敢于面对，敢于拼搏，终会取得成功。
假如给我三天光明学生读后感500字5
马克·吐温曾经说过说过“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”在这个暑假，我阅读了海伦的自传《假如给我三天光明》，读完之后，我的心灵被海伦孜孜不倦的学习给深深地震撼了！
海伦是不幸的，但她又是万幸的，正因为有了知识，她才会如此成功。海伦在出生十九个月的时候，因为生了一场大病，从此失去了视觉和听觉。这个幼小的生命从此与世界失去了联络、沟通。海伦不知如何排遣与世隔绝的孤独、寂寞。渐渐的，渐渐的，她变得内向、古怪、粗暴和无礼。
这是在沙利文老师出现之前的小海伦。在海伦到了上学的年纪时，沙利文老师走进了她的生活。莎莉文教她认字，使她张开了心灵的眼睛。一旦接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺成一条通向光明的路，当他感悟到“水”——海伦认识的第一个字后，便开始对知识呵世界有强烈的渴求，开始迫不及待的认字、阅读，像一块干燥的海面不断地吮吸知识的甘霖。
海伦不仅仅学会的认字，还学会了几国的语言，阅读了多部文学和哲学名著。吸取着为任何智者的思想精髓。她把学习比做攀奇山险峰，跌倒了，再爬上去，逐渐看到了更为广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，他用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难以为遗忘的生命之歌！
假如给我三天光明学生读后感500字6
《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒所著的一部自传，记述了作者从小到大的真实成长历程。
出生于亚拉巴马州北部一个城镇——塔斯喀姆比亚。她在一岁半时因为一次连续几天的高烧，治愈后留下后遗症——失去了视力、听力和说话能力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，在导师莎莉文的帮助下，海伦·凯勒学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，也克服了自己声线上的缺陷，渐渐可以发出了声音。她热爱生活并从中得到许多知识，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，懂得五种语言的才女。但她始终有一个愿望——期待有一天可以看见光明。所以她许给了自己一个在当时无法完成的愿望——给自己三天光明。她说，第一天她要看人，看那些给予她友谊、温暖，使她的生活充满意义的善良温厚的人；第二天，她要在黎明起身，去看黑夜与白昼瞬间交替的动人一幕。她将怀着敬畏之心，仰望曙光全貌，感受太阳唤醒沉睡的大地的壮丽奇景；第三天清晨，海伦将再一次迎接光明，渴望发现新的快乐。因为她相信，那些视力正常的人，肯定会发现每天的黎明都呈现出千姿百态、不断重复的美景。当然这只是她的美好愿望。不过这仍值得我们敬仰。
对于我们，如果是个盲人，得到了三天的光明，我们一定会去花大量时间玩，去感受光明所带来的乐趣。而海伦却把这宝贵的三天的大量时间留给别人，而自己却只享受其中的一天，这是多么无私啊。
在读《假如给我三天光明》时，不仅是她那用于活下去的精神，还有她不懈努力的向上和无私的精神。她，确实值得被人所赞颂！
假如给我三天光明学生读后感500字7
她是一位积极乐观的残疾人，是一名伟大的作家，是20世纪美国十大英雄偶像之一……没错，她就是海伦·凯勒。这位奇女子用她的笔墨书写了她传奇的一生，我不禁感叹这是何等的生命奇迹！读了她的自传《假如给我三天光明》，我的心更是被海伦·凯勒的精神深深地震撼了。
一个一生都在黑暗中度过的女子，她看不到，听不见，只能在别人异样的眼光下成长，她孤单，她痛苦。谁能想象年幼的海伦面对自己又聋又哑又瞎的现实也曾经堕落过，暴躁过，面对上帝的无情、世事的不公，她感到忿忿不平。而安妮·莎莉文老师的到来，真正改变了海伦的一生。从此，她依靠着对生命的渴望和对光明的追求，凭借着这不可思议的精神力量创造出了一个又一个的奇迹：她学会了用“手指”看到美丽的世界，学会了开口讲话；她走进了哈佛女子学院的课堂；她帮助需要帮助的人，将一生的爱与心血倾注于残疾人身上……她笑对人生，乐观向上，令人敬佩。
海伦留给我们的不仅仅是震撼，更是感动！她坚强面对——当世界变得无光、无声又无助，她一次又一次克服了软弱，选择了坚强；她接受挑战——面对生活困境，她以超出常人的坚强毅力，用生命的全部力量创造了奇迹；她拥抱世界——自己生活在茫茫黑暗中，她却把一切投入给需要帮助的他人，把爱之光洒满世界。
海伦凭借她一颗不屈不挠的心创造了这些常人无法想象的奇迹，她毫不犹豫接受生命的挑战，她用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界。我们不是聋哑人，又何尝不能学习海伦那样不屈不挠、乐观向上的精神呢？
假如给我三天光明学生读后感500字8
她，一位可怜，但却十分顽强的小女孩，从小双目失明，两耳失聪，看不到春天飞舞的蝴蝶，夏天葱郁的树木，秋天美丽的落叶，冬天洁白的雪花;听不见鸟的鸣叫，风的呢喃，雷的轰鸣，但她却用顽强的毅力克服了生理缺陷所造成的所有障碍和精神痛苦，学会了骑马、滑雪、下棋，凭借着自己的智慧和努力考入世界著名学府——哈佛大学。先后创作了14部着作，成为了一名知识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种语言的作家、教育家。知识照亮了她的世界，她又把这光明传给了更多的人。她就是海伦·凯勒。
今年暑假，一个偶然的机会，我阅读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。通过这本书让我认识了这位被美国《时代周刊》评选为“20世纪美国十大英雄偶像”的伟大女性的传奇一身。并被海伦·凯勒身上这种自强不息的精神所深深感动。
看到海伦·凯勒的故事，再对照现在的自己，感到自己原来是这么的幸运和幸福，每天都在父母的关心爱护中健康快乐的成长，过着小皇帝、小公主般无忧无虑的生活。从没有遇到过任何的挫折和困难，更加缺乏海伦这种在挫折和困难面前永不放弃，自强不息的精神。而这不正是我们所要像她学习的吗作为新时代的一名少先队员，我们就是要在日常的学习和生活中学习海伦那样，正确的面对困难，遇到困难不害怕，不退缩，更不能怨天尤人，而是要以乐观向上的心态去面对它，迎难而上，想方设法的克服它，战胜它。认真做好每一件事，学好每一门功课，只有这样我们才能成为一名合格的少先队员，我也相信自己一定能够做到。
假如给我三天光明学生读后感500字9
从小以来我都喜欢看书，喜欢看各类名著。我能从这些书中学到许多知识，明白许多人生哲理。其中《假如给我三天光明》让我感触最深。
本书记叙了作者海伦凯勒悲惨又坚强的一生。她因患了一场重病而失明失聪，但她还是希望得到三天光明。描述了海伦凯勒执着和乐观的生活态度。
书中让我印象最深刻的就是她七岁那年，一位老师教会了海伦知识和用心感受这个美丽的世界。而又在她十岁那年在另一个老师的帮助下，和自己不屈不饶的精神下学会了说话。这两位伟大的老师分别是莎莉文老师和萨勒老师。之后海伦大学毕业决心帮助和自己一样的人。
我想对海伦凯勒说：“你在双目失明，双耳失聪的情况下，学习盲文，吸取知识的甘霖，要让人们听懂你想说话，所付出的努力绝对不比我们正常人少。同时你让我明白了，学习是永无止境的，也许学习的过程中会有许多坎坷，但只要努力就会战胜它。”
海伦这么努力的学习，我想到自己的表现，真感到很惭愧。我有一双明亮的眼睛，却经常不会欣赏生活中的种种美好，看不到大自然的许多精彩；我有一双灵敏的耳朵，却时常忽略了动听的声音，老师和父母的谆谆教诲……我浪费了太多，因为我没有体会到像海伦那样对光明的渴望！现在我要以海伦凯勒为榜样，努力学习本领，即使遇到再大困难，想想海伦，就不应该再害怕再退缩了。
我还要再读这本书，再次感受海伦那份令人感动的执着，再次聆听她那动人的诉说……..
假如给我三天光明学生读后感500字10
提到海伦。凯勒和她的那本不朽名著《假如给我三天光明》，也许很多同学都不陌生，在许多的报刊、书籍中都对海伦。凯勒及她的这本书，给予过或多或少的介绍。
我在这里想谈一谈自己读完这本书以后的感受。
现在，有许多同学都感到英语难学，的确，我们缺乏必要的英语环境，很难自然而然地学会英语，可是，同学们你们想过没有，海伦.凯勒从小就听不见、看不见，但是海伦.凯勒在上学时一共学会了多少门语言呢？有五门之多，它们是――英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是，海伦.凯勒在根本看不见的情况下，靠用直的和弯的铅丝做成几何图形的办法学会了几何，并最终以优异的成绩考入了哈佛大学德克利夫女子学院。
读完《假如给我三天光明》一书的又一感受是，我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更灵敏了。海伦.凯勒在书中谆谆教导我们，不要对我们周围的世界熟视无睹，要睁大眼睛去发现、去聆听我们这个世界的美，要勇敢地去发现和探索我们周围的一切。所以，我现在特别喜欢看、特别喜欢听。海伦.凯勒曾经这样说过，“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”谁说海伦.凯勒看不见、听不见，她所看到的和听到的也许要比我们这些视觉和听觉正常的人所看到的和听到的要多的多呢！
同学们，读完了我的上述读后感之后，你还畏惧英语吗？我们有一双明亮的`眼睛，有一对灵敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的世界就呈现在我们的面前，还犹豫什么呢？
假如给我三天光明学生读后感500字11
《假如给我三天光明》主要讲述了在主人公海伦凯勒身上所发生的事，海伦是一个盲聋哑集于一身的人，可以说命运对她十分地无情，可她并不为此而感到伤心难过，小时候她什么也看不将什么也听不见，她的童年本该像其它孩子一样在快乐中度过，但命运对她十分的不公，使她在没有声音的黑暗世界中渡过。
但当海伦遇到了莎莉文老师时，就好比在一望无际的沙漠中寻找到了水源一样。是莎莉文老师，使海伦在什么也看不见什么也听不见的情况下认识了许多字母和单词。
从那时候起海伦就开始奋发学习，她如饥似渴地“阅读”着书，有时候甚至把手指摸出血来也毫不介意，海伦在她和莎莉文老师的共同努力下，海伦考入了哈佛女子学院，这可以看出海伦凯勒所付出的努力是难以想象的。
像海伦这样身残志坚的人还有与很多，比如科学巨匠霍金他发现了黑洞的蒸发性...，但是终年却在轮椅上度过，他的身体虽然被禁锢在了轮椅上，但是他的思维却早就飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了宇宙，他还创作了脍炙人口的《时间简史》对于这些人来说命运对他们十分的残酷，但他么敢于面对命运。作为身体健全的我们难道不更应该珍惜生活中的每一天每一分每一秒吗？面对一点点小小的打击就伤心不已吗？我们应该珍惜我们所拥有的一切。
假如给我三天光明学生读后感500字12
今天，我读了一本好书——《假如给我三天光明》，读完这本书，我深深地对故事里的主人公-海伦·凯勒既感动又佩服。
使我感动的是，可怜的小海伦出生十九个月就失去了视觉和听觉，她的内心一定很绝望。但是一位家庭老师的出现-安妮·莎莉文老师却让海伦拥有了不一样的人生。莎莉文老师在小海伦手心上一横一数地教小海伦识字读书，让她忘掉心中的绝望，能够打开心灵的窗户接触到外面的世界。也可以这样说，如果没有莎莉文老师的不屈不挠，有可能就没有后来的海伦·凯勒。
令我佩服的是，海伦没有把她身上的残疾当成她对知识渴望的阻拦。她宁愿比常人花几倍的努力来换取少得可怜的一点知识，也不愿意躲在房间里为自己的残疾而感到自卑。每一天她都迫不及待的认字、阅读，就像一块海绵一样不断的吸取知识。她以顽强的毅力客服了种种困难，竟然还学会了德语，拉丁语，法语等许多国家的语言，真是不可思议！就算一个身体健康的正常人，也很难做到这些啊！她顽强不屈的精神和毅力是多么令人赞叹啊！
如果我们都能像海伦一样，在受到挫折时用微笑来面对困难，用双手来拥抱整个世界，每时每刻多吸收一些知识，怀着友善，热情的态度去对待他人，爱护他人，那么，我们的人生该是多么幸福呀！
假如给我三天光明学生读后感500字13
“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊！三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，抱怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。
如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了！让我们给黑暗的世界带来光明，给无望的世界带来希望吧！让我们看看海伦。凯勒的三天安排吧！第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。”
假如给我三天光明学生读后感500字14
最近，读到马克.吐温的一句话：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦.凯勒。海伦.凯勒究竟取得了怎样的成就，能和赫赫有名的法国皇帝拿破仑相提并论呢？带着这种疑问，我读了《假如给我三天光明》，读后，我深受启发。
这本书是海伦.凯勒的散文代表作，系统而完整地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。她出生在一个幸福的家庭，但19个月后，一场突如其来的疾病让她永远失去了光明和声音，从此她和有声有色有光的世界隔绝了，她也脾气暴躁过，但她没有放弃自己。在亲人和老师的帮助下，尤其在自己的努力下取得了让人难以想象的成就。在这本书中，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应热爱生活、珍惜生命、珍惜造物主赐予的一切。
《假如给我三天光明》是这本书中最精彩，也是影响力最为深远的一篇文章。作者希望在这假想的三天时间里，能看见自己的老师、朋友，去参观自然史和艺术博物馆，能看见纽约城的日常世界，最后还要去看一场戏剧，三天的活动表达了作者对光明和美的向往与追求，表达了作者对人类创造的高度赞美。
海伦.凯勒是一个奇迹，一个神话，而创造者就是她自己！我们要像她那样乐观，坚强，不放弃，创造我们的奇迹和神话！
假如给我三天光明学生读后感500字15
这不仅仅是《假如给我三天光明》，而是一部意志的永恒、生命更坚强的写照，一部阐述了人生光明需阅读的伟大注释。
海伦·凯勒用她的键符，用她的勇敢、用她的坚强，用她的生命、键出了震撼世界的强音，这强音震撼着生命的光明，震撼着生命的光明在着各个角落。
同样，海伦·凯勒带着她的勇敢、坚强，光明，在78年里，在阳光下，开辟着我的天地，憧憬我生活中的世界，冲出黑暗，感写着我的一生，直至为世间不可征服的人，殊荣与她哈佛大学荣誉学位、荣获美国海外盲人基金会颁布的“海伦·凯勒”奖金、总统自由勋章。
在她一生只有十九个月与光明声音同辉时，她用细腻的手法，就描写了大自然景物缤飞世界的变化，后，而之相信“光明是属于我们的，光明中的缤飞世界都是属于我们我的童年太幸福了，在这个世间太幸福了!
童年的她失去了光明和声音，她同样顽皮，曾经就把妈妈和老师锁在储藏室和屋里，自己却座在走道上偷笑，此时，也领略到了又哑又聋，感到异常的孤独。
光明从这里开始，爱从这里开始，从此，海伦·凯勒的生命从黑暗走向光明，逐渐摆脱了没有友谊的孤独的阴影，并找到了开启知识大门的钥匙，而且开始学会去爱别人。我童年也很顽皮，光捣乱家里的东西，不过我是能看到的，我幸福!
一种灵感深深地震撼了海伦?凯勒的心，同时，也震撼着我。海伦·凯勒的眼前一片光明，海伦·凯勒听到从圣山深处了这样一种声音“知识教人学会爱，给人以光明和智慧.
