《钓鱼的启示》读后感(集锦15篇)
当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不静下心来写写读后感呢?那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的《钓鱼的启示》读后感,希望对大家有所帮助。
《钓鱼的启示》读后感1
读过《钓鱼的启示》后,不仅让文中作者从中受益一生,也使我过目难忘。
那一年,刚满十一岁的作者与父亲一同去钓鲈鱼。第一次,作者就钓到了一条很大的鲈鱼,可是父亲却坚持要他将大鲈鱼放回到湖里去,作者不解,尽管他和父亲都很喜欢这条鱼。在面临是与非的道德抉择问题前,父亲教会孩子,经受住诱惑:将鱼放回湖里。就因为此时距鲈鱼捕捞开放日还差两个小时。"将鲈鱼放回湖里。"从此,这句话给作者留下了永久的回忆与终生的启示。
没错,在我们的生活中,也经常面临各种诱惑,如金钱,地位,荣誉等,都是一个又一个的陷阱,要小心,谨慎,千万不要被"诱惑"冲昏了头脑。
课间,我同许多的同学一起涌向小卖部。由于人太多,我被一次次挤进挤出.终于我还是站在了卖货的柜台前,选购了我想要的食物,刚准备付钱,我又被挤了出去。这倒不错,正好可以不给钱了。可是,我突然停住了,想到了《钓鱼的启示》中的作者和他的父亲。是给?还是不给?经过一番激烈的思想斗争,我还是决定做一个能经受住诱惑的人,我硬是挤进去,将钱给了那个阿姨。走到操场上,我觉得天空是格外的蔚蓝,心情也是从未有过的轻松。
这一课对我的帮助极大,我也从中明白了“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话的意思。一个人要是从小就受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。经受住诱惑,做一个正直的人是一份无法用金钱换取的财富.同样,这篇课文也会给我留下永久的启示,使我一生受益。
《钓鱼的启示》读后感2
在学习第七单元时,第一篇课文就是《钓鱼的启示》,这篇课文使我懂得了许多道理,感受匪浅……
作者在一次的钓鱼中,他的爸爸见开放钓鱼的时间还不到,所以坚决要让作者把鱼放掉,也就是作者放了鱼,他才受益一生……
读完课文后,开始我不太深入意思;随后,老师的讲解令我猛然醒悟,对文章也有了一定得了解。再一次的阅读,让我感到作者和他爸爸也是有相同之处的。
一、爸爸知道离开防钓鱼的时间还有两个小时,就坚决让儿子(作者)把鱼放回到湖里去,这表现了父亲遵纪守法,诚实守信的品质,我也要向这位父亲学习这种品质。
二、儿子听了爸爸的话后,开始不太愿意,但后来又照做了,说明儿子也非常爱父亲,是听父亲的话的。所以,儿子也是遵纪守法,诚实守信的。
儿子长大以后,爸爸的做法使他受益一生,当上了著名的建筑设计师,如果当时父亲不这样做的话,而是放任儿子,那儿子长大以后,可能会走上歧途,走入深渊;因为他爸爸放任了他,他非常有可能经不住任何诱惑,而失去诚信,失去品德。
在第三次再次阅读时,是六三班的一位老师讲的,这位老师讲的非常好,也非常透彻,使我对这篇课文又加深了印象,我又明白了许多的道理。其中,这位老师说过一句话使我记忆深刻,“衡量一个人的品德,是看他再没有人知道的时候做些什么。——孟德斯鸠(法国)”我们老师也说过意思相近的话,“如果谁能在老师不在的时候不捣乱,安心学习的话,那这个学生就是一名好学生。”老师说的话和法国人孟德斯鸠说的话极为相像,一个人的品德就是要看他在没有人知道的情况下做些什么,才能发现这个人真正的品德是怎样的。文中“儿子”知道没有人看到,也没有人知道,但他听了父亲的话,才是他没有失去品德……
老师说过,读书要读三遍才能理解,这次,我终于明白了这个道理,我也同样读了“三遍”,使我一次次的去深入、去发现、去理解。只要你也读够三遍,你也一定能明白,理解,我相信你!
《钓鱼的启示》读后感3
读了钓鱼的启示这篇文章,我深有感受,作者父亲的话也深深地印在了我脑海中。
文中父亲严格的教导对作者启发很大。虽然是一条诱惑人的漂亮的大鲈鱼,不过父亲克服了自己留下大鲈鱼的心理,为儿子树立了一个好榜样。
其实,我们生活中也有人,为了利益,而去做违反社会公德的事。
上次我在超市购买物品,一不小心,将货架上的一些东西碰了下来,掉了个满地。刚想弯下腰去捡,眼随意瞟了瞟四周:没人!我松了一口气。想:管他呢!反正没人看见!于是我趁没人看见,转过身,走了。
可读了这篇文章后,我感到极为惭愧。假如每个人都像自己一样,那大街上还会干净吗?花草树木还会生机吗?溪水还会清澈吗?
今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,受益匪浅。
这篇课文主要写:在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,“我”守株待兔一动不动地坐在那里,终于钓上了一条又大又美的鱼,父亲却让“我”把辛辛苦苦钓来的那条来之不易的鱼放回去,“我”只好不情愿的把它放了回去。开始,我并不理解父亲的用意,长大后才明白原来父亲是要我做个道德高尚的人。
是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
有一次,上《品社》课,我因借了一本好看的书,所以每时每刻都想着它。过了一会儿,我被那鲜美的鱼饵吸收过去了,我悄悄向课桌望了望,“扫描”到了那本书,我手有点痒痒了,可偏偏这时,我想到了孟德斯鸠曾说过的一句名言:衡量真正的品德,上看他在知道没有人发觉的时候做什么。想到这儿,我把伸出去的手又缩了回来,经过一番思想斗争,我觉得这样做不好,就没有去吃那诱惑人的鱼饵。
我要做个诚实的人,不论有没有人发觉,都要抵挡住诱惑。
《钓鱼的启示》读后感4
这学期,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。
主中主要讲述是在34年前一个傍晚,“我”和父亲去钓鱼,由于离捕捞鲈鱼开放时间还差两个小时,父亲硬是要“我”把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回到湖中的事,使我获得了终身受益的启示——从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。从课文中,我知道,其实父亲也喜欢这条大鲈鱼,也舍不得把大鲈鱼放回到湖中去,“他看了好一会”父亲在想什么呢?他这时正在思考是放?还是留下大鲈鱼?最终,父亲选择了把大鲈放回到湖中去,给“我”做出了优秀的榜样。是啊,父亲说过:“道德是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”正是因为这样,父亲也在经受道德的考验。
正是因为父亲的教导,帮助我战胜了许多诱惑,获得了成功。更重要的是教育了我从小就要经受得起道德的考验,形成积极的人生态度,有足够勇气战胜各种各样的“鱼”的诱惑。读了这篇课文,让我想起了发生在我身边的一些小事。
有一周星期一,我按时到学校去上学,前面有一个七八岁的小男孩,我见他弯腰拾起地上地东西,我清楚地看到,那是五元钱,我一路跟着他来到学校,看到那小孩子径直地走到办公室,把钱交给我值班老师,老师还没来得及问他叫什么,他都转向出来了。当时我就在想:这小弟弟的良好品质,不正给我上了一节品德课吗?他不正给我们树立了一个好的榜样吗?
我又想:学校考试老师多给我们打了分数,是暗自高兴还是要求老师纠正?买东西时售货员多找了钱,是退还?还是将错就错?过马路,红灯亮了,周围没有警察,是冲过去?还是等?……的确,与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在我们生活中经常碰到,我们能经受得起考验吗?
通过学习,我终于明白了,在我们的人生道路上,会有许多“鱼”,它在诱惑我们,让我们误入歧途。我一定不能让自己越过道德这条防线,把握好人生的舵,努力向前行驶!
《钓鱼的启示》读后感5
今天,我在上语文培训课时看了《钓鱼的启示》这篇短文,讲的是“我”和父亲去小岛上钓鱼,“我”钓到一条大鲈鱼,得意地欣赏着那条大鲈鱼。但是离钓鲈鱼的时间还有两个小时,爸爸以身作则,要“我”遵守规定,把这条大鲈鱼放回去,教“我”要遵守规定,不能因为没有人看见而违反。“我”只好极不情愿地把鱼放回了水中。三十四年后,那个孩子是一名建筑设计师了,“我”最后因《做得对,做得好——天知地知》这篇文章而一举成名。
这篇短文不仅讲了“我”和父亲钓鱼的事,也让我知道了:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很艰难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
就说上次我和爸爸,妈妈去公园玩儿的事吧。公园新开了一家动物展览馆,里面有金丝猴,孔雀,熊猫,娃娃鱼,黄鹂等国家保护动物,都是用铁栅栏围起来的,每种动物旁边都立着一块木牌:请勿自带食品喂小动物,相关工作人员会喂食!而有很多游客对这些木牌视而不见,有的 还将木牌一脚踩断,再给那些动物喂自己带的 零食。过了几天,我又去那儿看望小动物,发现有些小动物已经奄奄一息了,还有几只小动物已经死去。我跑去问工作人员,但他们却伤心地长叹一声说:“我们都贴了标语,不要给小动物喂食吃,但他们根本不看,导致动物们大量伤亡,可能再过几天我们就无法再正常营业,不能给你们这些小孩子参观了!”听了这话,我焦急万分,可我这个十岁的小毛孩能干些什么呢?这些行为是有多么的不应该啊!
我希望大家以后要遵守公约,遵守规定,这样才能让国家,社会变得更加和谐美好!
《钓鱼的启示》读后感6
作文个个动画片都有介绍和它们的播放,其中人最多的地方就是高达,看得出同学们还是很喜欢高达的!450字作文一上车,将钱递给工作人员,便可在一分钟之内到达想去的地方。朝是髫年暮成耋,怎能苦不迭。宾狗因为吃了下了毒的肉,死了;进去之后,去了儿童阅览区,我不敢跟工作人员说我想要当小小馆员,可是在妈妈的鼓励下,我还是说出了我的想法。
这篇课文主要讲了一个11岁的小男孩和父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。因为那个时候是鲈鱼特别多的一个夜晚。晚霞辉映的湖面上溅了一圈圈彩色涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。
过了好长时间,“我”看见鱼竿剧烈的.动来动去,“我”使劲把鱼竿一拉,吓了一大跳,哇!“我”钓到了这么大的一条鲈鱼。可是父亲说:让我把那一条好不容易钓来的鱼放走。
结果,我最终还是把那条鲈鱼放回了湖中。......
过了34年后,我终于明白了父亲说的意思了,给我留下了永久的回忆和终身的启示。
这篇课文使我想起了,我小时候和爸爸妈妈一起在千岛湖钓鱼的情景:这一天,天气很清新,鸟儿在树枝上给大树一遍又一遍的唱着让人听了陶醉,动物听了都会吸引过来的一首歌曲。我和爸爸妈妈先把鱼饵放到鱼竿上,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。
只感觉,鱼竿突然剧烈的一次又一次的抖动着,我猜一定是一条大鱼上钩了。我小心翼翼得一收。果然,是一条很容易会刺到人的双手的一条鱼——刺鱼。
我的感觉是:道德只是一个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小能受到想把钓到的刺鱼放回湖中这样的严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。
《钓鱼的启示》读后感7
这周,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。
这篇课文主要讲了作者在十一岁时在距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时时钓到了一条罕见的大鲈鱼。而他的父亲却因为未到捕鱼时间让“我”放掉大鱼。最终作者明白了一个道理,那就是:从小受到严格的教育是十分重要的,每个人都应有道德实践的勇气和力量,从而抵制“鱼”的诱惑。
在学习时,有这样两句话让我印象深刻:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,虽然作者是多么不舍得,但是最益终生,还让我得到了很深的启示。终还是明白了道理把鱼放回去,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。这两句话不仅让作者受到了很深的启示。
联系这两句话,我还想到了一句名言:衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。用这三句话来审视我自己和我们班,我就发现了许多问题。比如,我有时就会
在写作业、午休甚至上课的时候看课外书,使我做事的效率降低。学习完这篇课文,我决定改正缺点:无论有没有人监督,我都要认真学习,不能三心二意,去做其它不该做的理情。 现在再来看看我们班:一下课,老师一走,同学们就开始疯玩打闹;自习课上,老师一离开,教室里就吵翻了天,乱成了一锅粥;甚至有同学通过不正当的手段获得不属于自己的东西。
联系实际,我对那两句话的理解是:要做一个有道德的人,不要在没人知道的情况下做自己不该做的事情。
最后,我还要告诫自己:“无论在什么时候都要做一个有道德的人啊!”
《钓鱼的启示》读后感8
读了《钓鱼的启示》这一篇课文,使我深受启发。这篇课文的大致内容是这样的,一天父子俩一起去湖边钓鱼,在没有开放捕捞鲈鱼的时间里钓上来了一条巨大的鲈鱼,父亲坚决叫儿子把大鲈鱼放回湖里的事。
读了这篇文章之后,让我想起了我的一次钓鱼经历。哪一次也是在一个禁止钓鱼的地方,用一个小钓竿,钓上了一条小小的金鱼,当我看见禁止钓鱼的告示牌以后,我的内心就在犹豫不决,是带走这一条小鱼呢?还是把它放回湖里。最后,我内心渴望拥有这条美丽金鱼的欲望占了上风,我带走这了条小金鱼,虽然这条金鱼在路上因为缺水而渴死了最终没有被我带回家,让我意识到了这是一个错误,但是从来没有意识到带走一条不属于自己的鱼有什么大不了。
通过这篇课文,我才真正意识到我犯的错误其实是妄想把不属于自己的物品带回家,因我没有像这位父亲一样高尚的道德情操!为什么这样父亲有如此高尚的道德情操?为什么这位父亲有这种坚定的意志?而我却没有这种精神呢?
我带着疑问一遍又一遍的读这篇课文,终于明白了因为父亲的道德是通过自己的不断反思得来的,而那坚定的意志是通过多年在外做买卖,设身处地为顾客为想,知道一旦欺骗了顾客,客人们就再也不会到自己这儿来了。
我读了这篇课文,我的感受是:“多么伟大的父亲啊!您真是中国人民的好榜样啊!如果世上的人都能像您一样,有这样严于律己的精神,那该有多好啊!你不但影响了您的儿子,还影响了千千万万我们这些读这篇文章的人。
今天,这一篇文章影响了我和我的家人,明天它将影响更多的人。今天,它让我受益匪浅,明天它将让更多人受益,将来的将来势必对全世界注重道德品行的人们产生更加广泛的影响。
《钓鱼的启示》读后感9
“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”这句话是我在今天所学的课文《钓鱼的启示》中感受最深的一句话。
文章主要讲了作者34年前与父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,去新汉普斯湖的小岛上去钓鱼。作者钓到一条很大的鲈鱼,但距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,父亲毫无商量的余地,一定要作者把鲈鱼放回湖里去。
当看完这篇文章时,我的脑子回忆起一件事。
事情是这样展开的——
一天早晨,妈妈叫我下去麦当劳买几个套餐打包上来吃,我爽快的答应了。我拿着五十元,心急火燎地跑下楼去,好像迟一点就没得卖一样。因为我太兴奋了,这是我第一次自己下楼买东西。
推开麦当劳的大门,看到没有什么人在排队,赶紧冲过去。
我告诉那个姐姐说:“姐姐,我要三个早餐套餐!”但那个姐姐好像没听到似的,我大声地叫了一声:“姐姐!”她才如梦惊醒,没有什么精神的给我点餐。我点了三个套餐,应该是18元,但她却才收了我12元。在我考虑要不要告诉她的时候,我发现套餐齐了,我数了数,她给了我四个。就在我想不理她,掉头回家时,想起了妈妈平时教育我的话:谁都要自觉的遵守规则,不能为了贪小便宜,而去违反规则。也许,你不是有心想去这样做的,但你面对诱惑时,可能会抵挡不住,心存侥幸,不去管住自己。所以,你一定不能做这种贪小便宜的事哦!
想起妈妈的话,我又转过头去,对那位姐姐说:“姐姐,你少收了我6块钱,又给多了一个套餐给我,现在,还给你。”那位姐姐非常感谢我,送给我一份薯条。
做人一定要有道德,这就是我感悟出来的道理!
《钓鱼的启示》读后感10
道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。是啊,作者的那句话是多么的正确呀!
《钓鱼的启示》一文叙述了作者回忆了三十四年前,鲈鱼开放日的前一个夜晚,他和父亲去钓鱼,他好不容易才钓到一条大鱼,可离开放捞的时间还有两小时。父亲让他把鲈鱼放了,作者不同意,可在父亲的坚持下,作者把鱼放了。后来,作者从这件事中获得了终生的启示,那是一份无法用金钱换取的人生财富。他想起了父亲的一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
是啊,道德只是简单的是与非的问题,可实践起来却很难,一百个人中,能又有几个人能做到呢?我相信,没有几个人能做到的。
在生活中,我们也曾遇到过许许多多的大“鲈鱼”。比如:学校考试,老师多给了分数,没人知道,告不告;过马路了,周围没有警察叔叔,冲过去,还是等?
如果遇到这样的大“鲈鱼”,你要是被迷惑了,罪恶的手就会把你一步一步推向深渊!
但我也曾遇到过这么大的“鱼”。以前,我们班流行玩卡片,三五成群在意堆打卡玩,和同学交换卡片……上课了,我听着听着,看着我的心爱宝贝,手便不知不觉地痒了起来。“玩一会儿,就玩一会儿!”“不行,你是好学生,不可以玩!”“玩一会儿又怎么样,老师不会发现的!”我有点动心了,就把手伸进抽屉里,不由自主地玩了起来,谁知,下课了,我一个字也没听进去。
那种“大鱼”我们经常碰到,但我们千万不能被它所迷惑了。同学们,不要被“大鱼”所迷惑。
《钓鱼的启示》读后感11
今天,我读了《钓鱼的启示》这篇课文,明白了许多的道理。
《钓鱼的启示》主要写的是:“我”与父亲在捕捞鲈鱼日的前一个夜晚捕到一条美丽的大鲈鱼,“我”得意洋洋的欣赏着,父亲却让我把鱼放回到湖中,我很伤心,只好依依不舍把鱼放回到湖里。长大后,我明白了一个道理:一个人只要从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。
课文中写道:“……转眼间三十四年过去了。当那个沮丧的孩子,已经是一位著名的建筑设计师,那天晚上,我再也没有钓到过那么大的鱼,但是,在人生的旅途中,我却不止一次遇到了与那条大鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。从这些句子可以看出,长大后作者不止一次遇到了许多类似诱惑的人或事,但是他都能够正确地对待。在生活中,我也经历过和作者一样的诱惑人的“鱼“,不过我却没有作者做得那样好。就那上次来说吧:我在去上学的路上,捡到了一百元钱,当时感到很高兴,随后又很不安,是交给老师还是交给妈妈呢?思前想后,我还是把钱交给了妈妈。
读了这篇课文后,我才明白了自己当时的做法是多么的不对呀!作者在艰难抉择的时候,他选择的是把诱惑人的鱼放回到湖里,而我选择的却是自己的妈妈,这形成了多么鲜明的对比呀!和作者相比,我还存在着许多的差距和不足,在今后的学习和生活中,我要把握住道德标准,设身处地为别人着想,同时也需要来自老师同学和爸爸妈妈们的提醒和监督。“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话已经深深地印在了我的脑海中。看似简单的一句话,做起来又谈何容易呀!同学们,你们遇到这样的事情又是如何做的呢?让我们记住作者的话吧,用自己的行动来落实,做一个新世纪有道德的好少年!
《钓鱼的启示》读后感12
暑假里在整理旧书时,无意中翻开五年级上册的语文书,脑海中浮现出《钓鱼的启示》这篇文章。
这篇文章讲述了34年前的一个晚上,正是鲈鱼捕捞开放日的前一晚,作者与父亲一起去了新汉普斯湖中的小岛上钓鱼,结果出乎意料,他钓到了一条既大又漂亮的鲈鱼。父亲看了看手表,已经十点了,可距离捕捞鲈鱼的时间还剩下两个小时,但仅仅只差这两个小时,父亲却坚决地毫无商量地让他把鲈鱼放回湖中。尽管四周没人知道他们是何时钓到鲈鱼的。但父亲还是选择了做一个有道德的人。34年后,这个孩子成了纽约一位著名的建筑设计师,当他一次次地面临道德的抉择的时候,就会想起父亲曾告诫他的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。
是啊!多好的启示,这不单单是作者的人生启示,也是给我的启示。在人生的路途中会有多少与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”呀!当我们一次次地面临道德抉择的时候,我们是否会像文中的父亲那么果断,那么有勇气呢?这不禁让我想起了一件事:五一期间,王霄托我帮她买几本课外书书,结果那天在搞活动,消费一定金额可以抽奖。我给她买好了书,抽了奖,运气真好,得了四等奖,奖品是一把价值50元的遮阳伞,很漂亮,我真想把它占为己有,可这毕竟不是我的呀!于是次日我就把书和伞给了王霄。这件事也让我明白了:实践道德,需要放弃个人的利益。
而现在的社会,色彩斑斓,有时会让人眼花缭乱,来自各方面的诱惑、陷阱会令人防不胜防。但只要我们记住这则《钓鱼的启示》;记得无论何时何地,我们都要有道德实践的勇气和力量!我们一定会抵挡得住那条诱惑人的“鱼”!
《钓鱼的启示》读后感13
学过《钓鱼的启示》这一课后,我的心久久不能平静,懂得了很多做人的道理。
文中讲的是:“我”十二岁那年,在一个夏天夜晚,和爸爸一起去钓鱼。“我”意外的钓到一条大鲈鱼,但当时还没过禁捕鲈鱼期,“我”不知是放还是不放,最后“我”在爸爸的教育下,把大鲈鱼放回了湖里。
文中爸爸教育儿子的话我记忆犹新:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”是啊!道德二字说起来是很简单,可是要实践起来却是不容易,身边大大小小的事都能体现出一个人的道德水准。难就难在没人监督的时候是否能坚守道德的底线,买东西时,别人多找给你钱你是否能说出来;老师批改考卷时,多给你算分了,你是否能主动找老师说出来,在别人不知情的情况下做错了事,你是否能勇敢的承认 ……
又想起发生在身边的一件小事:“两个小孩正在打羽毛球,突然,羽毛球被打飞到树上,其中一个孩子找来一张纸,垫在树旁的长椅上,然后再站上去拿落在树上的羽毛球——这虽然是一件不起眼的小事,但却反映出那个小孩宝贵的文明与道德 !我心中暗自为那小孩叫好,并对他的文明行为肃然起敬!
道德这两个字平平常常,但分量却很重,有时,道德只是一件小事,一个小细节,但却体现出一个人的修养、素质与道德。道德还像一个天平,这头是利益,那头是道德。那个夜晚,”我“如果没有把鲈鱼放回湖中,只顾自己的利益,于是,”我“的天平道德那边就会沉下去。
道德是个简单的”难题“,但只要受到良好的教育,那么,你就会获得实践的勇气和力量。让我们从身边每一件小事做起。
做一个有道德的人并不难!
《钓鱼的启示》读后感14
当我读完《钓鱼的启示》这篇课文之后,有一句话使我印象很深,那就是:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。在生活中,我是这样理解这句话的。道德虽然只是个选择是或者不是的问题,可是真正实践起来却很不简单。
在我们的身边,有很多关于道德的真人真事。比如说:有一次,我才四、五岁,我和母亲在路上走着走着,我看见了一朵鲜艳的花,我急忙跑过去,随手就把它摘了下来,又笑嘻嘻地跑到母亲面前,顿时,母亲变得严肃了,我奇怪地问:“妈妈,怎么了?”母亲说:“你知不知道‘道德’这个词?”我说“我还这么小,怎么会知道。”说着,低着头把花瓣一片片拔了下来。母亲说:“这里有这里的规定,不能摘花,没看见那个牌子吗?上面写着:不准摘花。”我说:“哦!知道啦……”我故意拉长了声。母亲说:“不能干脆点啊?还不耐烦了。”我干脆地说道:“哦”心里默默地说:“不就一朵花吗?有什么大不了。”就这样一件平凡的小事,体现出了一个人的道德、素质。还有一件事,就是:在一条大马路上,一个骑电动三轮的爷爷后面带着她的外甥女,突然飞驰过来一个摩托车,把老爷爷撞到了地上,骑摩托车的人一见那位老爷爷倒在了地上,自己逃跑了,后来一位好心人把老爷爷扶了起来,并把电话打给了她的家人。这就是一个人的品质和道德的问题,如果人人都有道德,就不会出现这么多令人震惊的事了,这两件事,使我想到了一个名人名言:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
通过学这篇课文,使我懂得了一个道理:人要有道德,要像文中“父亲”一样,有再大的利益,只要不该做的,就不要做,不管那个利益多么诱惑人。我也对以上几件事有了教训和感受。
《钓鱼的启示》读后感15
在我读过的书籍中,最令我难忘的一篇文章是《钓鱼》。
这个故事讲的是“我”和爸爸在鲈鱼开放日的前一天晚上来钓鱼。因为离鲈鱼开放还有很长时间,可就在这时,我们竟然钓到了一条大鲈鱼,鱼鳞在月光下闪闪发亮,老爸却让我把鱼放进水中,“我”十分不解,十分气愤,可又觉得老爸的话是对的,因为:还没到钓鲈鱼开放的时间,就算没人看到,也要遵守约定。三十四年后那个男孩,已成了纽约一位著名的建筑师了。
这篇文章虽短,却告诉我们一个深刻的道理:面对诱惑时,要有能力去抵制,不可以被“鱼”给诱惑了。读着这篇文章,我猛然想到了自己的亲身经历:我这人经常丢三落四,正因为这个毛病,经常被老妈批评,唠叨。这不是吗,我又为自己不见了一块橡皮怕被责骂而东翻西找。我垂头丧气地走在回家的路上,就连小鸟悦耳动听的歌声也不再讨我欢心。正在这个时候我的脚踩到了一个硬东西,我不耐烦地把它踢了出去。结果仔细一看,哇!原来是一块钱的硬币。我欣喜若狂,心想:这下可好了,问题解决了,也不用被责骂了。我快速捡起来,没人看见!我一蹦一跳地往商店走去,压在心头的大石头顿时消失了,我的心别提有多高兴了。但是,淘气的红领巾却不时的飘在我的眼前,我放慢了脚步。心想:是啊!我是少先队员,我怎么可以做这样的事来呢。
我把钱交给了班主任,并且很为自己的行为感到骄傲,抚摸着胸前的红领巾我开心地笑了。后来虽然被老妈责骂了,但我一点也不伤心,因为我的内心是坦然的。
的确,心底无私天地宽。做人就要坦坦荡荡。能够抵挡住诱惑才行。