只有一个地球读后感
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只有一个地球读后感【荐】
品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不写一篇读后感记录下呢？你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的只有一个地球读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
只有一个地球读后感1
这是我今天新学的一篇文章，名叫《只有一个地球》。
它讲述了我们的这个地球的样子，资源，居住，其它星球以及我们要珍惜地球等等。
当我读到人类无节制地滥用自然资源时，我的心随之一惊：天啊，人类就是如此的自私，地球慷慨地提供给人们这些资源，并不是意味着我些资源是取之不尽的。如果有一到，我们的资源被耗尽了，又该怎样去得到补充呢?我发自内心地恐惧，假如有一天，地球真的是资源枯竭了，那去外星居住的人也只会是很少的一部分，那大部分人该怎么办呢?很简单，要不想面临死亡的危险，那就从现在起，做好一点一滴，爱护我们的环境吧!
我自己也有该反省的地方，例如浪费纸张，随地扔垃圾等，纸张一天就用掉10张8张的，如果变换成树木的话，好要多少棵树啊!一棵树可以吸收0。02的二氧化碳，那10棵树能吸收0。2的二氧化碳了，那我们的环境就不会那么糟糕了，能有一点点地好转。我以后一定不会再浪费纸张了。
《只有一个地球》是让我们爱护地球的一篇文章，让我们大家一起精心地保护地球，从我做起，让地球的生态环境和人类和谐共处吧!
只有一个地球读后感2
“地球妈妈”这个称呼一点不假，我读了《只有一个地球》这篇课文以后，对这个称呼更感亲切了。广大的宇宙中只有一个地球供人类生存，她把所有的资源默默奉献给人们，哺育人类成长、发展。
读了《只有一个地球》，又有一种忧心忡忡的感情涌上心头。地球倒不小，人类居住地只占地球的五分之一，但是资源是有限的。资源可分为两种，一种是不能再生的矿产资源，另一种是水资源，生物资源等能再生的资源，而人类对不能再生的资源不加节制地开采，对能再生的资源滥用化学品，使再生的也不能再生了。长此以往，资源总有一天会被用完，地球也会变成死球。
读完课文掩卷沉思，一旦地球变成死球怎么办？经科学家探测，地球附近没有能适合人类居住的星球，将来即使能够移居到月球上去，那也是遥远的事情，何况那里更不适于人类居住，也去不了多少人。
最好的办法就是大家行动起来保护地球。人类己经觉醒，联合国把6月5日确定为世界环境日，意义已十分明确。我国政府历来重视环境保护。我们吴县市积极响应政府的号召，积极创建卫生城市，提出“既要金山银山，又要绿水青山”的口号，决心在保护赖以生存的环境的条件下发展生产，创造未来。我们学校也随之组织了“小小绿色工程队”，每周活动，分组进行：打扫校园内外环境，整理田间沟渠杂物，处理村头垃圾，打捞河滨污秽，以营造一方净土……
是呀，如果大家都来营造一方净土，世界将变得更美好，地球将永远有再生的资源供人类生存。
只有一个地球读后感3
今天，老师带领我们学习了《只有一个地球》这篇文章，对于作者的命题，我有很大的疑问，什么叫“只有一个地球”，带着重重疑问我仔细阅读了这篇文章。
本文介绍了地球是渺小的，地球所拥有的自然资源是有限的，科学家以证明了目前地球是适合人类生活的唯一星球，说明了保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，让地球更好地造福于子孙后代。
读了这篇文章，我觉得善待地球，珍爱地球，从保护身边的一草一木做起，共同行动起来，为保护我们的可爱的家园贡献自己的全部力量。为了让美丽的家乡能不被污水污染。美国在1970年4月22日，美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。1990年4月22日，全球140多个国家、2亿多人。同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动，呼吁改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的肯定。20xx年4月22日。第63届联合国大会一致通过决议，决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。
只有一个地球读后感4
我自从学习《只有一个地球》这节课后，我的心情迟迟不肯平静。
课文讲了地球很美丽，但是却很渺小。地球上的`自然资源非常有限，一些可再生的自然资源经过人们的随意毁坏也不能再生了。并且还造成了了一些生态灾难。当我们把资源都用完时，我们别无去处。
读了这篇课文，我的脑海里浮现了一幅幅场景：伐木工人在无情的砍伐树木、工厂里排出的废弃污染了空气、清澈的湖水上到处都是垃圾、废旧物品、地上的纸团、果皮、饮料瓶随处可见……难道，那些人就没有看见不远处的垃圾桶吗？
我又想起了在一本书上看到了全球生态环境的几个数字：百分之二十三的耕地面积严重退化；百分之五十的江河水流量减少或被严重污染；百分之二十五的哺乳动物、百分之十二的鸟类濒临灭绝；四分之一人类所患疾病与环境恶化有关；三分之一土地面临沙漠化；80个国家严重缺水；10亿人受到荒漠化威胁……这些不都是因为我们人类乱砍乱伐、滥用化学品、随意毁坏自然资源的后果吗？
是的，说的没错。只有一个地球，如果他被破坏了，我们别无去处，如果自然资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充，所以我们要精心保护好我们的地球，别再让她受伤，好吗
让我们行动起来保护地球，因为拯救地球就是拯救未来，为了子孙后代的明天，让我们共同努力吧！
只有一个地球读后感5
今天，我读了《只有一个地球》这篇文章，它主要写了地球的美丽和渺小;自然资源的有限;人类应该精心保护地球和人类不能移居到别处这几件事情。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个美丽可是又渺小的地球。
地球也是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是如果不加节制地开采，必将使地球上的矿产资源枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来可以不断再生，可是因为人类乱砍乱伐、随意捕杀动物、滥用化学品……不但使这些资源不能再生，还造成一系列生态灾难。读到这里，我想到了发生在国内的一节事情：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不尽的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能依据到别的星球上去吗?科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的距离内，没有适合人类居住的第二个星球。所以我们应该好好保护环境，不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。
读了这篇文章，我明懂得了地球就是人类的摇篮，人类不应该破坏它，应该要好好保护它，保护自己的家园。
只有一个地球读后感6
今天，我们学习了《只有一个地球》，这篇课文令我收获颇丰。这篇课文也令我感到了，要保护地球。
地球妈妈是无私的，她为我们提供了很多矿产资源、水资源、森林资源、生物资源、大气资源等等。千百年来，她都一如既往的奉献着。这些资源本来是可以不断再生的，但是，因为人们随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，成千上百条小河受到污染，树木都被砍了，地球妈妈被我们蹂躏的伤痕累累，可人们还是那么贪婪、自私、无知。
在我读这篇文章以前，我也是一个无知的人，天天浪费纸，浪费水、浪费粮食，我还以为这些都是理所当然的事。我们身边还有很多这样的人。
可是，今天我读了这篇文章，就要保护地球、保护地球妈妈，从每一件小事做起，从每一个人做起。因为地球妈妈实在是太可爱了。“宇航员在遨游天际时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的条纹相互交错着，周围裹着一层薄薄的水蓝色的‘纱衣’。地球这位人类的母亲，这个生命的摇篮是那么美丽壮观、和蔼可亲。”
虽然我们的地球妈妈是可爱的，但同茫茫的宇宙相比，她是渺小的，她的半径只有六千三百多千米，在群星璀璨的宇宙中，她就像是一叶扁舟。
我们一定要保护地球妈妈啊！没有地球我们就没有了家园，没有地球我们就没有了工作，没有地球我们就一切都没有了。
这篇课文真是令我受益匪浅啊。
只有一个地球读后感7
大家都知道，自从我们人类第一次冲出地球登上了月球之后又向火星，木星发射了探测器，但是并没有发现生命物体。至今，也没有发现适合人类生存的星球。也就是说除了地球以外没有第二个适合人类生存的星球。
地球母亲的年龄以有46亿岁了，生命在地球上以诞生几十亿年了。从此生命也因母亲的经心照顾生气勃勃。大越在100万年前地球的主宰出现了——人类。
地球是我们人类共同的家园，可是我们却事图破坏地球。不顾子孙后代的生活环境。滥砍乱伐，导致被沙尘暴袭击，形成了一片一片的沙漠。并且滥用地球上的其他资源，现在有些地区都没有水喝了，而我们这里还在继续浪费，也不想一想当我们没水喝时该怎麽办，但是有的人说我们地球海多着呢!那不到处都是水，可你们知到吗?海水不能喝。就算净化完了，象我们这麽浪费就算在有一个地球的水也会浪费掉，所以我们应该节约资源，不滥砍乱伐。尽全力来保护我们的母亲——地球。
大家一起努力，为我们的后代留一个美好的家园吧!只有一个地球的警钟以经敲响，请像爱我们自己一样爱护我们的地球吧!
只有一个地球读后感8
暑假里，我读了《只有一个地球》这本书，让我深受教育与启发。
我们居住的地方是个美丽的蓝色星球，被大气层围绕着，仿佛穿着蓝色连衣裙，身边围绕着缕缕丝带的仙女。而现在，地球遭到了大部分人类的破坏。原本清澈见底的小溪变得浑浊，水面上漂浮着垃圾；瞧，茂密的森林，被人类砍伐，一下子就无影无踪；绿油油的草坪上堆满了垃圾；还有清新的空气——来自工厂、汽车的有害物质污染了马路上的空气，使许多人患上了疾病。
我们不应该再去破坏大自然。保护自然环境，应该先从小事做起。如做好垃圾分类，不随便把小动物捉回家去饲养，尽量不使用不环保的文具……这些事只是举手之劳，但做好这些小事也许也能够给保护环境添一份力。我们自己做到之后，也要尽量劝导别人这样做，这样，就会有更多的人加入保护环境的行动中来。
在宇宙中，只有一个地球。如果地球被破坏，不能让我们继续生存下去了，会怎么样？就算我们将来可以到其他星球上去生活，可又有几个人能去，星球上又能挤得下多少人呢？仔细想想——如果大家坐公交车或骑自行车，空气就不会被污染，这方面的病人定会大大减少；如果我们把垃圾丢在垃圾桶里，而不是随便扔到河里，会有那么多人因喝了不纯净的水而中毒吗；如果我们不胡乱捕捉小动物……这些也是为了自己，如果将来环境被污染，我们的子孙、后代该怎么办？
保护地球，保护我们的家园，也是保护我们自己。为了保护环境，去行动吧！
只有一个地球读后感9
读了《仅有一个地球》，我明白了地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们应当竭力去呵护她。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，地球是晶莹的，美丽的，但又是唯一有生命存在的星球。她周围包裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”，上头还有相互交错的蓝色和白色的花纹。地球总是无私的为人们供给各种资源，而人类还给她的是什么呢？是一堆堆的脏乱垃圾，是一块块的光秃山丘，是一条条的污浊河流！由于人类不知珍惜，无节制的开采各种资源，严重破坏了原先该有的生态平衡，同时也给自我带来了巨大的灾难。如一些国家过度排放废气，导致小孩画画时，把天空都画成了黑色，因为他们从来都没有见过蔚蓝的天空和洁白的云彩。很多地方卵用杀虫剂，不仅仅破坏了环境，同时也严重危害着人类和动物的健康。如果过度排放的废气进入了大气层，很多的紫外线射了进来，就会使全球气温上升，南北极的冰层就会融化。而冰层一旦融化，就会使全球的海平面上升几十米，那时的地球就会变成一片汪洋。
读了这篇文章后我深受教育。我期望这位伟大的母亲能够永远做我们的母亲，也期望人类不要把环保只写进宣传标语里，而是应当落实到具体的行动中去。让我们向全世界呼吁：让我们用心保护地球，让地球更好的造福子孙后代吧！
只有一个地球读后感10
"映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色"纱衣"……"课文《只有一个地球》描绘出了地球内在美和外在美.
我们的地球,看上去光泽,透明,朦胧,是那样的美丽壮观.地球还像母亲一样,毫无保留地为人类提供各种资源.然而,人类不加节制地开采及随意毁坏自然资源,滥用化学品,使自然资源越来越少,还造成一系列生态灾难.例如:1998年的特大洪灾,淹没的,冲毁的房屋及死,伤的人民多得不计其数,许许多多的人都失去了亲人,无家可归……这还不是因为人们大量毁坏自然资源,破坏了生态环境造成的严重后果.
科学家早已证明,在以地球为中心的四十万亿公里的范围内没有适合人类居住的第二个星球.因此,我们不能指望破坏地球后再移居.
的确,我们的这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!我们的地球既然这么美丽可爱,那我们为什么要去破坏它呢
再说了,我们只有一个地球,这儿是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处.因此,我们一定要尽全力去保护地球,建设地球,美化地球.让我们人类的唯一的家园——地球,从此变得更加美丽可爱,生机勃勃,更好地造福于我们人类吧!
只有一个地球读后感11
今天我学了《只有一个地球》，这篇课文让我知道地球只有一个，如果地球被破坏，我们就别无去处。
这篇课文讲了地球的大小、形状、自然资源，以及人类对地球的破坏情况，说明人类只有一个地球，我们不要破坏这个地球，而要精心保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代。
学了《只有一个地球》这篇课文后，大家应该感到后悔，因为我们曾经随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使他们不能重生，好造成了一系列生态灾难，给我们人类带来了严重的威胁。在这一点看来我们要更加精心保护地球。
平常我不讲卫生，乱扔垃圾。如今我学了《只有一个地球，我要好好改正以前不良习惯，做一个讲卫生的好孩子。如果别人不讲卫生，乱扔垃圾。我会上前阻止，还会一点一滴地告诉他，让他和我一样保护地球。
只有一个地球，如果它被破坏了，我们就别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好的造福于我们的子孙后代吧！
只有一个地球读后感12
《只有一个地球》读后感 三年级（2）班 谢雨泉 “地球妈妈”这个称呼一点也不假。我读了《只有一个地球》这篇文章之后，对这个称呼更亲切了。无边无际的宇宙中只有一个地球供人类生存，她把所有的资源奉献给人类，哺育人类生存发展。 地球的资源是有限的。一种是不能再生的矿物资源，另一种是生物资源水资源等可再生资源。人类对不可再生资源不停地开采，对可再生的资源滥用化学品，使可以再生的资源也变成不能再生的资源了。如果再这样下去，地球的资源总有一天会枯竭的。
读完这篇文章，我沉默了：一旦地球的资源枯竭了该怎么办？经科学家探测，距地球四十光年以内，没有一个星球适合人类居住。最好的办法就是大家[注: 形容认识一致，共同努力。]保护环境。 现在人类已经觉醒，联合国把六月五日确定为世界环境日。我国政府历来重视环境的保护。我们永安市就积极响应政府的号召，创建卫生城市，提出“保护环境就是保护生产力”的口号，决心在保护我们赖以生存的环境的条件下发展生产，创造未来！ 是呀，如果大家都来营造一方净土，地球肯定会变得更加美丽富饶!
只有一个地球读后感13
在小学六年级第十一册中，我们学了一篇叫做《只有一个地球》的课文。一听课文的名字就知道这是一篇替地球喊救命的课文，他为什麽喊救命呢？是人类伤害了它。作为人类的同胞，我真替那些迫害地球的人害臊。
读了这篇课文，我也深受感触。人人都说地球是人类的母亲，是的，它的确是一位仁慈、和蔼的母亲。但说的人多，真正保护地球的人又有几个，有些人都是口是心非。说得好“地球是人类的母亲，让我们一起保护地球，保护我们这位仁慈的母亲吧”说得好听，但一想到自己的利益、想到金钱，又有谁舍身处地的去为我们的地球着想呢？没有几个。
我们应该有节制的去开采，多节约一些能源，不要再为自己的利益去开采、去砍伐了。一些水资源由于我们的污染变得浑浊；有些海洋因为我们的污染，小鱼大虾都死的死逃的逃了，本来可以在生的能源就这样被毁灭了。看到这样的环境、看到这样的地球、看到这样的家园，你们过得舒服吗？如果所有的能源都被我们用光了我门的子子孙孙，后后代代还用什麽，吃什麽。我们应该为他们多想想一想。现在还没发现可以让人类生存的第二个星球。所以说地球是我们唯一的家园。
同学们！让我们一起保护这美丽、脆弱、微小的家园吧！危害地球、危害我们的家园也等于在危害我们自己呀！
只有一个地球读后感14
“地球妈妈”这个称呼一点不假，我读了《只有一个地球》这篇课文以后，对这个称呼更感亲切了。广大的宇宙中只有一个地球；一个能供人类生存的地球，她把所有的资源默默奉献给人们，哺育人类成长、发展。
读了《只有一个地球》又有忧心忡忡的一种感情涌上心头，地球倒不小，人类居住的仅占地球的五分之一，资源是有限的。一种是不能再生的矿产资源，另一种是可再生资源，如水资源、生物资源等等。而人类对不能再生的资源不加节制的开采，对能再生的资源滥用化学品使再生的也不再生了。长此以往，资源总有一天会被用完，地球也会严重受伤的。
读完课文以后，我掩卷沉思。一旦地球变成死的该怎么办？我们该怎么生存？经科学家探测，地球附近没有能适合人类居住的星球。最好的办法就是大家行动起来保护地球家园。人类已经觉醒，联合国把6月5日确定为世界的环境日，意义已十分明确。
读了这篇文章，感受了地震带来的毁害，我们更加明确，更加清楚，更加明白，我们大家一起保护地球。爱护美丽的家园，营造一方净土。是啊！如果大家一起营造一方净土，世界将变得更加美好，地球将永远存在。所以我们大家一定要爱护地球，保护地球。作文
只有一个地球读后感15
读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了：地球是人类的母亲，是生命的摇篮。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份，我国发生的一件事：几家工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和污烟，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和庄稼受损。这样既污染了环境，又使自然资源受到严重损失。我们这个地球太可爱了，同时又太容易受害了。同学们，科学家早已证明：在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木、一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园——地球！
