这一节主要讲述了M 泽 东 青年时期在长沙期间的求学经历。为了上所好学校，他只身步行到长沙，在这里增长了见识，思想也越来越充盈、成熟。
除了对经历的各种学校的介绍，还不乏一些求学中的趣事，比如不喜欢静物写生、考试乱画以致于得了低分;再比如和同学徒步旅行锻炼体魄等等。他不断寻求好的学堂、志同道合的伙伴，更不断寻求真知，让自己的思想从复杂到坚定，道路也越走越清晰。
这一节给我留下印象最深的有两点，一是他坚持自学并制定学习计划严格遵守，天天泡在图书馆读书;二是他坚持体育锻炼，为后来的战争 打下很好的体能基础。而这两点，直到当今，都有特别重要的意义。阅读和体育依然是当下教育的重中之重，而伟大的M 主 席，从小就是这样做的，真是值得我们学习!
主要叙述了毛泽东在长沙求学和生活的经历。本篇以时间顺序，先后叙述了毛泽东初到长沙的学习经历、参加革命军的短暂军旅生活、革命结束后人生彷徨与图书馆自学经历以及湖南师范学校五年学习岁月中的十数件故事。从毛泽东在长沙的学习与成长经历中，我们看到了辛亥革命时代下一个共产党人青年时期的生活经历、思想历程与转变轨迹。
a~~求学阶段
步行到长沙专为湘乡人办的中学去读书，待了半年。第一次看到民族革命的报纸《民立报》~~剪辫子事件~~听演讲后决心参加黎元洪的革命军。
b~~投军半年阶段
筹钱准备去汉口，城外借鞋，因战斗回城里观战 ~~“汉旗”~~都督府成立后被推翻~~参加正规军(每月7元，买报，《湘江日报》，首次看到“社会主义”)
c~~看广告找学堂，自修阶段
警察学堂~~肥皂学校~~法政学堂~~商业学堂~~高级商业学校(呆了一个月)~~省立第一中学(不太喜欢，六个月后退学)~~自修期间，往省立图书馆跑，早出晚归，学习了半年，学了地理、历史、伦理、法律、诗歌、小说等。
d~~师范学习阶段
从1912年到1918年，在湖南省立第一师范学校，读了5年的数。五年总共花了160块钱，其中三分之一用于购买报纸书籍(1911～1927未曾间断)期间政治思相形成，获得社会行动的初步经验。趣事有：反对自然科学，讨厌静物写生课，图画考试乱考，“袁大胡子”，杨昌济老师的鼓励，唐教员给的《民报》的旅行鼓舞，和同学萧瑜在湖南徒步旅行五个县。1917年在陈独秀主编的《新青年》影响下，和几个朋友成立“新民学会”(其他地方也成立如“互助社”、“辅辅社”等对中国政治产生了影响的青年组织)，专门谈论大事，也一体育锻炼。 此时毛泽东的思想比较复杂，有自由主义、民主改良主义、空想社会主义。但反帝反封建是明确无疑的了。
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